台湾大学入学考试中心103 学年度学科能力测验试题

2020-04-14 02:55

台湾大学入学考试中心103 学年度学科能力测验试题

国文考科

第壹部分: 选择题( 占54 分)

一、单选题( 占30 分)

说明:第1题至第15题,每题有4个选项,其中只有一个是正确或最适当的选项,请画记在答案卡之「选择题答案区」。各题答对者,得2分;答错、未作答或画记多于一个选项者,该题以零分计算。

1. 下列各组「」内注音符号所表示的字, 字形相同的选项是: (A)轮「ㄈ ㄢ 」上阵/ 漏鼓移, 则「ㄈ ㄢ 」代 (B)「ㄐ ㄧ ㄠ ˇ 」幸获胜/ 「ㄐ ㄧ ㄠ ˇ 」俗干名 (C)消灾解「ㄜ ˋ 」/ 运会之趋, 莫可阻「ㄜ ˋ 」

(D)「ㄧ ㄢ ˇ 」旗息鼓/ 土地平旷, 屋舍「ㄧ ㄢ ˇ 」然 2. 阅读下文, 选出依序最适合填入□ 内的选项:

对于如乐生院这般极具保存价值的历史遗产,首先,内政部身为主管机关,当然□ □ □ □ ,应主动进行古迹审查与指定作业; 再者, 过去许多年「文资法」的修订,□ □ 不是为了限制内政部指定古迹的权力,而是将原先只属于中央政府的权力释放出来,让地方政府有更多□ □,共同为保存台湾珍贵的文化资产与集体记忆, 担起重要的任务。( 改写自夏铸九〈正视历史教育, 莫做古迹杀手〉)

(A)责无旁贷/ 从来/ 权责 (B)责无旁贷/ 反而/ 自由 (C)依法行政/ 从来/ 自由 (D)依法行政/ 反而/ 权责

3. 桃花因颜色鲜艳美丽,故诗人常藉以比喻美丽的女子。下列诗歌中的桃花,不具此喻意的选项是:

(A)一夜清风动扇愁, 背时容色入新秋。桃花眼里汪汪泪, 忍到更深枕上流 (B)每坐台前见玉容, 今朝不与昨朝同。良人一夜出门宿, 减却桃花一半红 (C)浅色桃花亚短墙, 不因风送也闻香。凝情尽日君知否, 还似红儿淡薄妆 (D)暮春三月日重三, 春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下, 仙舟摇衍镜中酣 4. 阅读下文, 选出最接近其意旨的选项:

坚信一首诗的沉默比所有的扩音器加起来更清晰,比机枪的口才野炮的雄辩

更持久。坚信文字的冰库能冷藏最烫的激情最新鲜的想象。时间,你带得走歌者 带不走歌。( 余光中《青青边愁》) (A)笔落惊风雨, 诗成泣鬼神 (B)不惜歌者苦, 但伤知音稀

(C)屈平词赋悬日月, 楚王台榭空山丘 (D)诗可以兴, 可以观, 可以群, 可以怨

5. 某生为「先秦诸子散文」绘制便于理解的图形如右, 选出叙述正确的选项: (A)甲可填: 《墨子》 (B)乙可填: 作者亲撰与弟子对话内容 (C)丙可填: 《孟子》

(D)丁可填: 出现概括全篇主旨的篇题 6. 阅读下文, 选出叙述正确的选项:

四凶之才皆可用。尧之时, 圣人在上, 皆以其才任大位, 而不敢露其不善之心。尧非不知其不善也,伏则圣人亦不得而诛之。及尧举舜于匹夫之中而禅之位,则是四人者始怀愤怨不平之心而显其恶,故舜得以因其迹而诛窜之也。(《河南程氏遗书》) 四凶:相传为尧舜时代四个恶名昭彰的部族首领。 (A)尧知四凶不善, 故意授以大位, 使四凶彼此制衡 (B)尧不因人有不善之心, 即对其才干能力全盘否定 (C)舜得位后, 四凶遭贬斥而怀恨, 心性遂由善转恶 (D)舜认为心怀恶念者, 纵无恶行表露, 仍不可宽贷

7. 右图是两副吟咏郑成功的对联,请依文意与对联组成原则, 选出最适合的选项: 甲、方知海外有孤忠 乙、称名则妇孺皆知 丙、敢向东南争半壁 丁、举目有河山之异

8. 下列是一段散文, 依文意选出排列顺序最恰当的选项: 千百年后凝视王羲之的〈兰亭序〉, 甲、碰到纸上的纤维, 顺势微微回转, 乙、单鞭蓄势, 继续向左缓缓推出… …

丙、太极云手般向右下沉去, 力道隐含未尽, 丁、仍然可以感受王羲之笔尖每一个纤细的动作,

戊、永和九年岁在癸丑, 那永字的一点如凌空而来风声,光是那么一点,可以领略的内涵,用十年时间去理解都不嫌多。(侯吉谅〈纸上太极〉) (A)丁乙甲戊丙 (B)丁戊甲丙乙 (C)戊乙甲丙丁 (D)戊丁乙丙甲 9. 阅读下文, 选出符合作者想法的选项:

年纪轻的时候,倒是敢说话,可是没有人理睬他。到了中年,在社会上有了地位,说出话来有相当分量,谁都乐意听他的,可是正在努力的学做人,一味的唯唯否否,出言吐语,切忌生冷,总拣那烂熟的,人云亦云。等到年纪大了,退休之后,比较不负责任,可以言论自由了,不幸老年人总是唠叨的居多,听得人不耐烦,任是入情入理的话, 也当作耳边风。这是人生一大悲剧。( 张爱玲〈论写作〉) (A)年轻人与老年人都较敢表达意见, 但也不耐听他人意见 (B)中年人处世多权衡利害轻重, 常不愿说出与众不同之论 (C)说话者地位越高、年龄越长, 越能得到听众喜爱与信任 (D)「说者无意, 听者有心」的差距, 形成「人生一大悲剧」 10-11为题组

阅读下文, 回答10-11题。

不止一次有人以「博士」呼我, 有的是口惠, 有的竟见诸笔墨。此种善意的逾格提拔, 受者是窘不堪言的。… … 立予纠正, 显得矫情, 听其自然, 又有愧于心, 说不定还给人以「无耻近乎勇」的口实, 为祸为福, 无待言矣。… …我生平第一次受类此抬举的洗礼,是在十八、九年以前,刚当上助教不满几个月。夫助教者,实在是学生生活的延长。… … 就当此时,一位父执辈路过边城,少不得要略尽地主之谊,这一来可引来数秒钟的无地自容。因为,不数日,一封道谢的信来了,信封上赫然有某某教授道启字样。天下事那里有天知,地知,你知,我知那样便宜之事。那位司阍老者,平时并不把每一封信都送到每人这里,这天却予我以殊遇。「咯, 这是你的! 」说时, 眼

睛紧盯住我, 大有要我俯首认罪之意。我想他心中一定大叹□ □ □ □。好家伙,才几个月,就□ □ □ □ 若是!司阍老者当然不是具有幽默感之人,否则他大可在「教授」之旁,作一眉批:「始于何时? 」( 节录自吴鲁芹〈博士和博士衔〉) 10. 上文□ □ □ □ 内的词语, 依序最适合填入的选项是: (A)人心不古/ 招摇撞骗 (B)人心不古/ 好为人师 (C)不学无术/ 招摇撞骗 (D)不学无术/ 好为人师 11. 下列叙述, 符合上文文意的选项是:

(A)被学校破格拔擢授予博士, 让作者心里始终怀着不安与矛盾 (B)作者认为称谓宜与实际相符, 故对被冠以虚衔常感到不自在 (C)作者视浮名为身外之物, 故对他人奉承的尊称并不放在心上 (D)司阍老者不假辞色的批评, 令作者为自己的虚荣心深感惭愧 12-13为题组

阅读下文, 回答12-13题。

王汾滨言: 其乡有养八哥者, 教以语言, 甚狎习, 出游必与之俱, 相将数年矣。一日, 将过绛州, 去家尚远, 而资斧已罄。其人愁苦无策。鸟云:「何不售我? 送我王邸,当得善价,不愁归路无赀也。」其人云:「我安忍! 」鸟言:「不妨。主人得价疾行, 待我城西二十里大树下。」其人从之。携至城, 相问答, 观者渐众。有中贵见之, 闻诸王。王召入, 欲买之。其人曰:「小人相依为命, 不愿卖。」王问鸟:「汝愿住否? 」答言:「愿住。」王喜。鸟又言:「给价十金,勿多予。」王益喜, 立畀十金。其人故作懊恨状而出。王与鸟语, 应对便捷。呼肉啖之。食已, 鸟曰:「臣要浴。」王命金盆贮水, 开笼令浴。浴已, 飞檐间,梳翎抖羽, 尚与王喋喋不休。顷之, 羽燥, 翩跹而起。操晋声曰: 「臣去呀! 」顾盼已失所在。王及内侍, 仰面咨嗟, 急觅其人, 则已渺矣。后有往秦中者, 见其人携鸟在西安市上。( 蒲松龄《聊斋志异? 鸲鹆》)

__畀:交给。

12. 关于本篇故事内容, 叙述正确的选项是:

(A)八哥的主人因缺旅费, 打算出售八哥 (B)八哥拟另谋栖身之处, 设局诓骗主人 (C)八哥与主人合谋, 利用卖身诈取钱财 (D)八哥与主人得手后, 在西安故技重施 13. 下列关于故事的解释, 错误的选项是:

(A)主人将八哥「携至城, 相问答」, 系为制造奇观引人注意 (B)八哥对王言「给价十金, 勿多予」, 有助于取得王的信任 (C)主人「故作懊恨状」, 目的是为了让八哥相信他万分不舍 (D)八哥「尚与王喋喋不休」, 系为让王疏于防备, 以便逃走 14-15为题组

阅读下文, 回答14-15题。

昌他亡西周,之东周,尽输西周之情于东周。东周大喜,西周大怒。冯且曰:「臣能杀之。」君予金三十斤。冯且使人操金与书, 间遗昌他书曰:「告昌他,事可成, 勉成之; 不可成, 亟亡来亡来。事久且泄, 自令身死。」因使人告东周之候曰:「今夕有奸人当入者矣。」候得而献东周,东周立杀昌他。(《战国策?东周策》) 候:斥候,探子。

14. 下列各组「」内的文字, 前后意义相同的选项是:

(A)昌他亡西周, 「之」东周/ 向「之」来, 非有取于升斗之禄 (B)冯且使人操金「与」书/ 噫! 微斯人, 吾谁「与」归

(C)事久「且」泄, 自令身死/ 今疾「且」成, 已非三月不能瘳 (D)「因」使人告东周之候曰/ 「因」人之力而敝之, 不仁 15. 依据文意, 选出叙述正确的选项:

(A)冯且收买昌他为西周间谍, 遭东周查获而遇害 (B)冯且命昌他策反东周斥候, 反令昌他被捕遇害 (C)冯且诬陷昌他收贿通敌, 昌他逃至东周而遭戮 (D)冯且故布疑阵, 使昌他被东周误为间谍而遭戮

二、多选题( 占24 分)

说明:第16题至第23题,每题有5个选项,其中至少有一个是正确的选项,请将正确选项画


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