活动、总结、作业。复习是对前一课时所讲内容的重现;介绍概念是用编好的台词,直接教授概念和技能;讨论是让学生自愿分享和讨论自身的经历和体验;活动是以小组形式进行,对案例进行模仿,角色扮演;总结是对本节课的主要概念和技能进行简要回顾;并在课的最后布置家庭作业。课程所需的材料有投影仪、幻灯片、课堂讲义、粉笔、标记板。”强健儿童”课程手册还给出了每一项流程的花费时间。
活动、总结、作业。复习是对前一课时所讲内容的重现;介绍概念是用编好的台词,直接教授概念和技能;讨论是让学生自愿分享和讨论自身的经历和体验;活动是以小组形式进行,对案例进行模仿,角色扮演;总结是对本节课的主要概念和技能进行简要回顾;并在课的最后布置家庭作业。课程所需的材料有投影仪、幻灯片、课堂讲义、粉笔、标记板。”强健儿童”课程手册还给出了每一项流程的花费时间。