人民，学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献的崇高精神。在此，我向受表彰的同志提一个希望，就是希望你们要充分发挥示范带头和辐射带动作用，促进教师整体水平的提高。要发扬主人翁精神，多向上级部门提出发展和振兴我县教育事业的建设性意见，为我县的物质文明和精神文明建设贡献自己的力量。同时，希望全县教育工作者能以先进为榜样，淡泊名利，志存高远，爱岗敬业，关爱学生，勤于教书，精于育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师，为我县教育事业的发展奉献出自己的聪明和才智。
三要坚持科学管理，保证教育事业全面协调发展。我们要扎扎实实的强化常规管理，千方百计的探索、启动教育活力，提高办学效益，促进教育事业的全面发展。要按照“科学、严格、细致、扎实”的要求，将常规管理的各项要求落实到位，使常规管理外化为师生行为，内化为师生素质。要支持学校根据当前教育发展要求和各校的实际情况，充分发挥各自办学优势，弘扬个性，办出特色。要积极创新管理制度，大胆改革管理方法，努力提高管理品位，实现经验管理向科学管理，行政管理向专业管理，粗放管理向精细管理，制度管理向人本管理的转变。要建立一套科学的教育督导评价机制，坚持动态的评价观，对不同的学校提出不同的奋斗目标和要求，视其基础不同看发展，起点不同看进步，充分调动各学校办学积极性、发展主动性，保证全县教育事业
的全面协调发展，为我县经济社会又好又快发展起到积极的促进作用。
四要坚持以人为本，促进教育均衡化发展，努力实现教育公平。教育公平是社会公平与公正的基础，也是建设和谐社会的重要内容。目前，教育不公平主要表现在教育发展不均衡、农村学生享受不到优质教育、贫困家庭学生上学难等方面的问题。我们要充分认识解决这一问题的重要性和现实性，把促进城乡教育均衡发展，实现教育公平作为一项基础工作，常抓不懈。要做好贫困学生的救助工作。从今年起，各级政府对小学、初中、高中、职中、大学的贫困学生均有救助政策，教育行政部门和学校要认真负责，将救助政策落实到位。要及时建立和完善贫困学生救助体系，要进一步规范“两免一补”等资助工作操作程序，切实落实好各类免、补、奖、贷政策，确保资金专款专用，保障贫困家庭学生受教育的权利。要加强对薄弱学校的扶持力度。要从资金、师资、设备、管理等方面，对薄弱学校给予大力支持。要继续加大投入力度，努力改善办学条件，夯实薄弱学校发展基础；要充实薄弱学校领导班子，加强师资配备；要挖掘学校自身潜力，加强内部管理，增强薄弱学校的“造血”功能；要通过城镇教师到乡村支教等活动，提高薄弱学校的教学质量，尽可能地使农村学生享受优质教育。
三、强化职责，形成合力，努力推进全县教育事业
再上新台阶
教育事业涉及千家万户，涉及广大人民群众的根本利益。全县上下要从我县未来发展和现代化建设全局的高度出发，把教育作为事关全局、事关长远的大事来抓，认真履行各自职责，切实加强对教育工作的领导，集全社会之力，形成关心教育、支持教育的强大合力。
一要树立正确政绩观，重视和关心教育。全县各级各部门要把教育作为先导性、全局性、基础性的工作，摆在优先发展的战略地位上来。邓小平同志讲：“不重视教育的领导是不称职的领导，是领导不了现代化的”。重温小平同志重要讲话，目的是使领导同志真正重视教育，只有把教育工作真正重视起来，像抓经济那样抓教育，才能实现教育与经济的良性互动。各级各部门务必高度重视，切实把教育工作列入重要议事日程，并作为基础工程和一把手工程，建立健全党政教育工作例会制度、教育工作联席会议制度、教育工作督查督办制度等专项制度。有关领导要主动研究教育改革与发展中的新情况、新问题，及时提出有效的对策和措施。要转变工作作风，经常深入第一线调查研究，对事关全局的教育改革和发展中的重点问题、重点工作要主动帮助教育部门和学校搞好协调。要搞好督促检查，及时解决工作中的主要矛盾，把教育优先发展这一战略目标落实到各级各部门的实际工作中。
二要强化责任意识，在全社会营造尊师重教的良好
氛围。要坚持正确的舆论导向，在社会上形成崇尚教育、关心教育、支持教育的良好社会风尚。宣传部门要做好宣传报道，要加强教育战略地位和尊师重教的宣传，营造良好的舆论氛围。计划、财政、建设、土地、税务等部门要在校舍建设、经费拨付等方面对教育予以倾斜。公安部门要协助学校抓好校内外治安管理，保障良好的校园环境。工商、文化等部门要做好学校周边网吧、游戏厅等文化市场和商贸市场的清理整顿，净化校园周边环境。各乡镇政府和村委会要大力关心和支持学校工作，积极履行好自己在学校建设和管理方面的职责，帮助学校解决工作中的困难和问题。全县各级各部门要以兴教为己任对教育多关心、多支持、多帮助，努力形成“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为乐，师以优教为责”的浓厚氛围。
三要关心教师，切实解决教师工作生活中存在的实际问题。各级各部门要从解决教师的实际问题入手，主动采取措施，经常倾听教师呼声，努力提高教师待遇，积极解决广大教师住房、就医、子女上学等方面的实际困难，积极开展为贫困教师送温暖的社会活动，要想办法为困难教师和农村教师建设经济实用住房，从根本上解决其住房难问题，切实消除他们的后顾之忧，做到事业留人、待遇留人和感情留人，稳定教师队伍。
同志们，教育是决定未来的事业，教师是塑造未来的职业。依靠科技振兴麟游的历史重任已落到了广大教
师和教育工作者的肩上，任务光荣而艰巨，意义重大而深远。希望全县教育战线上的广大教师和教育工作者，继续发扬默默耕耘，不畏艰辛，开拓创新的奉献精神，忠诚党的教育事业，认真学习，勤于钻研，扎实工作，为我县教育事业的发展再创佳绩。同时，也希望各级各部门和单位及社会各界一如既往地关心、支持和厚爱教育，共同为我县的教育事业的快速、健康发展做出更大的贡献。
最后，祝各位老师节日愉快， 身体健康，工作顺利！