B.相似点就是本体和喻体的色彩相同。 C.借喻和借代的构成基础不相同。 D.正对和反对的分类角度不相同。 三、分析题（共30分，每题10分）
1、下面是一则报道的标题，两种说法，你看哪种说法好？为什么？（报道说的是：杭州红十字医院为晚期癌症病人实行“安乐活”手术，让病人不再感到剧烈的疼痛，不再要求“安乐死”。手术所用方式是有针对性地阻断病人感觉疼痛的神经。这种手术只能止痛不能起治疗作用。）
（1）晚期癌症病人可以做手术止痛 （2）“安乐活”挑战“安乐死”
2、下面是一则报道的标题，两种说法，你看哪种说法好？为什么？（报道说的是著名华裔科学家李政道将作《21世纪科学的挑战》的大型学术报告，报告将从中国古代科学开始，说明基础科学、应用科学和开发产品的关系，并提出21世纪人类将面临的一些重大挑战性的科学课题。报告会已有近万人报名参加。）
（1）万人争听李政道学术报告 （2）万人争听李政道论“道” 3、分析下列句子运用了何种修辞手法，并分析修辞效果。
井岗山的翠竹啊!去吧，去吧，快快地去吧!多少工地，多少工厂矿山， 多少高楼大厦，多少城市和农村，都在殷切地等待着你们! 四、简答题（共20分，每题10分）
1．举例说明长句和短句各有什么修辞作用。
2．运用比拟应注意哪些问题？ 五、实践题（20分，每题10分） 1、将下面的长句化为短句
这种小麦具有抗风力强、耐干旱、能适应多种气候、生长期短、产量高等许多优点。 2、比较下列各组中的两个句子，哪一句比较好？ A 百万大军渡长江 B 百万大军横渡长江