红色革命精神对我们当大学生德育教育的意义 - 图文(2)

2020-04-14 07:18

困境,促进在校大学生德育水平的提高,有着十分重要的意义。

论文形成:

小组成立:2013年10月1日,我们小组成立,地点在我们的专教。组员有7人,分别是延虎城,王耀,卢东亚,曹莉莉,朱彩虹,刘常运,高蓓。

活动总过程:

1 2013年10月3日,我们就《中国近代史纲要》实践探究论文的主题内容展开第一次会议,地点在湖南大学天马公寓一食堂,小组的每个人都参与了此次讨论。对于主题内容的的讨论,大家都有不同的看法和意见,刘常运认为现在的人们对于历史的关注太少,甚至是遗忘。以史为镜,以史为鉴对于一个民族史非常重要的,如果一个民族忘却自己的历史、过去,又何谈将来呢?所以刘常运认为应该做一个以“人们对中国近代历史的认知”做一个调研;朱彩虹认为湖南的红色革命旧址比较多,比如说韶山,杨开慧故居、刘少奇故居、烈士公园等等。我们可以就这些红色革命旧址做一些调查报告;王耀认为当代大学生德育教育,精神文明比较欠缺,当代大学生比较缺乏斗志,社会责任感比较弱,没有把老一辈革命烈士的红色革命精神继承、发展。因此,可以做一个“红色革命精神对我们当代大学生的德育教育意义”;高蓓认为中国近代史对现在中国有很大的的影响,可以围绕这个话题来做。曹莉莉认为可以从现今保留近代革命旧址的意义方面来做。延虎城认为可以做一个“辛亥革命的意义”来做一个调研。由于的想法不同,主题的内容不同,一时难以决定,所以大家把主题内容的确定放在下一次会议。 2 2013年10月15日,我们展开第二次会议,地点教室这次会议我们把上次不同的主题内容进行了讨论,虽然讨论中还有些不同的观点,但最终大家还是一致认为王耀的观点“红

色革命精神对当代大学生的德育教育的意义”比较好些,适合一些,最后,在结束前延虎城吩咐大家这些天都回去查看一些这方面的书籍知识,以后面用来做材料。

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3 2013年10月25日,地点,天马学生公寓一食堂,这次我们探讨调研的地点去哪,朱彩虹觉得刘少奇故居是个不错的选址,但由于路程问题,最好被取消了,卢东亚说杨开慧故居适合一点,但曹莉莉认为第一师范才是最好的选址,因为其本身就是教育人的机构,学院有“千年学府、百年师范”的美誉。这里群星灿烂,出过多位著名革命人士,我们伟大的领袖毛主席就曾在此求学读书,可见其意义不凡,是红色革命精神的重要之地,因此在此地做调研比较适合我们的主题。组员都认为曹莉莉的观点比较好一些,最后就把调研地点选在了湖南第一师范。接下来就是讨论调研的日期,以及调研当天的分工。时间我们定于2013年11月3号,星期六。延虎城和卢东亚负责拍照片,王耀和曹莉莉负责采访,刘常运,高蓓、朱彩虹负责采访文字记录。

4 2013年11月3日,早上8点我们组员集合在天马公寓门口集合,卢东亚由于身体不舒服没有来,其他组员正常到达。我们乘坐202公交大概于9点多到达湖南第一师范。到了第一师范我们就开始展开调研,此次我们调研的对象主要分为3个对象,大学生,老年人和第一师范大学的在校生。其中大学生是主要调研对象。由于采访的对象比较多,我们就从每个对象中抽出一个比较有代表的访问。

参观地点:

湖南第一师范

晨光下的师范

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游客正在采光

采访对象1:大学生(甲方代表我们的组员,乙方是采访的对象大学 生)

甲:你好,我们是湖南大学的学生,我们在做一个有关“红色革命精神对当代大学生的德育教育的意义”的调研,能占用你的一点时间进行采访吗?

乙:可以啊 !

甲:你如何看待当代大学生的德育教育?

乙:我我认为当代大学生的德育教育还是比较欠缺的,落后的

甲:为什么你会这么想?

乙:现在的学校,无论是高中还是大学,太多的关注与学生的成

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绩方面的东西,反而忽略了他们的精神品质的培养。我就不提远的,就今年夏天在上海复旦大学发生震惊全国的给室友下毒事件,你敢说他们没文化吗?他是文化很高的研究生啊,文化那么高却做出这样的事,他这不是德育品质的丧失吗?

甲:你有关注过红色革命吗?

乙:有啊,我特喜欢看那方面的书籍和影视题材

甲:那你认为老一辈的革命前辈他们身上具有什么的品质和精神呢?

乙:我觉得前辈他们身上有好多优秀的品质,他们特别的爱国,有很强烈的

责任心,还有他们很能吃苦,把个人的命运和国家深深的连

在一起

甲:那你认为当代的大学生和革命前辈对比有什么不足?

乙:太多了,我觉得当代的大学生好多都没有自立精神,什么都要家里帮他做,连最起码的洗衣服这样的事情还要父母做,还有就是太过于享受安乐。在革命前辈他们那个时期,学习是多么一件难得的事情,在当初那么皆苦的条件下,他们都还能够坚持不懈的学习,相反你看看现在的学生,学习的条件设施那么的好,他们却不予理睬,不好好的学习。再就是比较个人主义,只想一己私利,不关心社会不关心他人,社会责任感的丧失………..

甲:那你认为对于这样的现象,该怎么处理?政府该怎么做?学校该怎么做?

乙:首先,我认为我们的政府应该高度重视这些事情,并大力提倡精神文明建设,同时也要更多的关注学生的德育发展。其次是我们的学校教学内容上,局限于思想教育,忽视了品德素质教育,应当更好的发掘我们的红色革命精神,把

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它带入校园,带入课堂。在关注学生成绩的同时,更多的也要关注学生的德育状况。最后就是我们的大学生了,我们当代大学生应该更多的去关注国家,关注社会,不应仅仅关注自己范围内的事情。同时也要学习革命前辈的精神,并把我们的红色革命精神发扬光大!

甲:那我最后在问你几个小问题好吗?

乙:可以

甲:你对湖南第一师范有什么了解吗?

乙:当然,作为一个湖南人,我怎么会不知呢。湖南第一师范学院有“千年学府、百年师范”的美誉。伟大的主席—毛泽东就是我们的校友。

甲:那你认为第一师范的红色革命精神是什么?

乙:我认为是教人为先,刻苦耐劳,奋斗拼搏吧!

甲:谢谢你的回答,谢谢!

采访对象2:湖南第一师范一学生

甲:你好,我们是湖南大学的学生,想对第一师范的红色革命精神进行一些了解和调查,能占用你一点时间吗?

乙:可以啊。

甲:你们都是多大年纪了呢?

乙:我们都是读过初中之后升入第一师范的,以后也会直接工作。

甲:那你们的职业都会倾向于哪一方面呢?

乙:我们以后都会成为一名教师,主要是教小学生。

甲:教师是不错的职业啊!而你现在对你们学校里的氛围、环境有没

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