就可以从本组第1个码重发。这是专业CW通讯中处理电报时的实际规则。这三个符号在业余无线电通讯中是一定要使用的，也请大家一定要记住，在以后课程中，我们会经常穿插着向大家介绍CW通联中的一些有用的规则、方法和理念，这些方法和理念对于指导你今后的学习提高非常有帮助。
现在再讲一下关于抄报速度单位的问题，我们经常听大家说一种速度单位叫WPM，而过去的专业无线电里面更是习惯地用每分钟多少个码来表示，就是指一分钟多少个字符，这些字符里面是不包括空格的。有一个公式请大家记住：在PAL制标准的前提下，1 WPM=4个码速。用码速来表示速度，并不仅仅是因为个人的习惯，主要是现在各种软件的相同WPM数值，但是其速度并不一致。这就有点像不同厂家生产的鞋子，即使是相同的鞋号，但实际尺寸并不相同。如果你要说WPM，最好先说是哪个软件的WPM。所以现在来说，用码速来表示速度，可以更精准些。
在这讲中，我们提供了三个练习，每个练习都是100组报文，练习1和练习2的平均速度是20码，也就指每分钟20码的速度，练习3速度稍微快一点，约30码，其中最后50组的速度是36码，要求练习1和练习2要能熟练抄收，请大家按照要求来安排所需的时间。请大家在抄收中，要按照5码一组的排列方式抄收，不管你什么纸张，都是要每5组一回行，注意抄报时的字体要稍微大一些。
最后，花一点时间对我们这个学习辅导班做个简单小结，我们这个辅导班从4月13日推出第一讲，到现在已经过去一个半月了，课程也进行了六讲，在第一讲中，我们就提到，我们采用的是传统教学式，是一种详细系统讲解的方法，让大家普通入门，学习的过程循序渐进，稳步提高，最
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终让大家掌握自我训练、自我纠正、自我提高的方法，自从我们这个辅导班开始以来，得到了很多朋友的关注，第一个群很快就满了，第二个群现在已经110多人，这说明很多人表现出兴趣，其中有42人提交了报名表，表明这些朋友至少都是有一定的学习愿望，这些报名学员除了没有第9区，其他区都有，可以说我们的学员是来自五湖四海，这就是网络教学的优势，凡是提交了报名表的朋友，没有一个是被拒之门外的，我都一一回复并记录，为了便于安排学习，我们建立了报名学员专用群，这主要是为了便于安排学习，我们建立了报名学员专用群，这主要是为了便于提问、讨论及学习安排，实际入群的朋友是34人，这说明有些朋友虽提交了报名表，但是并没有继续关注，根据收到的邮件，有8位朋友使用竞赛体，1位朋友使用普通体，这期间还收到了许多朋友寄来的练字的照片、视频还有读电码的录音等等，大家也经常发来邮件来提出一些问题或者在QQ群里面提问讨论等等，可见大家的学习热情很高，大家的热情也给了我继续努力的动力，经过一个多月的学习，这个学习班已经开始进入建立信号概念并进入抄报阶段，我们现在就是处在学习提高的转折点，有几位朋友的学习热情和进度双高，而且这里面，有的朋友还没有呼号，我能感觉到，他们就在我这个向导的前后左右，甚至，我能感觉到，他们希望我走的更快些，这是我的感觉。
传统的学习方式，就是要大家在同一个起点齐步走，等普通入门后，就可以开始跑了。这里顺便提一下，专业的培训制度经较残忍，就是末位淘汰制，落在后面的将被强制淘汰，但是我们业余无线电不存在淘汰的问题。传统的学习方法是最容易学会的方法，它是从零起步，偱序渐进，可
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以说，没有比这种方法再容易的方法了，只要你努力就一定能成功，但是根据以往的经验并不是每个人都能坚持下来，也许，多数人会在这种枯燥无味的电码声中自我退却了。说的直白点呢，很可能是你自己把自己淘汰了，如果是这样，真是有点可惜，为什么前面的课程拉的比较长，就是希望能有更多的朋友到达现在这个入门的门坎，进入门坎里边来，因为万事开头难嘛，只要入了门就好办了。我认为，大家克服种种困难能拿出时间学习很不容易，我尊重每个参加学习的朋友，不希望一个人掉队，这是我的愿望，但是，我做为这个探索队的向导，不能一个人闷头前行，一定要知道我们还有多少队员在跟着我，所以，我们有必要清点一次人数，之后，我们将根据人员的实际情况来安排学习，可能会适当加快学习进度，虽然我们这种学习安排是松散型的，但是为了保证一定的学习质量和进度，也有必要提出一定要求，我要求继续学习的同学们，进行一次自我小结，内容主要是学习的体会、收获、提高等等，要求200字以上，请您在6月12日之前，最迟在6月14日之前，将你的总结寄到我的邮箱，这个小结的意义呢是表明你将继续参加后续内容的学习，请在邮件主题上注明自己的呼号或者是在群内的名称，再加上总结两字，以便于归类整理，我们最迟6月15日解散这个学员群，并建立新群重新加入，新群将由入门辅导班升级为初级辅导班，以后的辅导讲座将只针对初级班学员，其他非报名学员就不再考虑了，所以从现在开始就不再接受新的报名表了，因为新学员已经跟不上进度了，只好等以后机会，请大家好谅解。各位朋友，73，再见！
第七讲
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各位HAM朋友，大家好！今天是6月7日，这是入门辅导班第七讲，到今天为止，已有12人加入了初级班辅导群，我知道，除这12人之外，还有1-2人因故尚未进来，12个人已大大超出了我的预期，为了照顾大多数同学的进度，同时也是为了把基础打的牢固些，我们以巩固练习为主适当提速恢复。第六讲练习1、2没达标的应继续练习，达标后再进行本讲练习，达标的标准就是今天要介绍的考试规则，一时跟不上的也不要着急，我们将在这个速度继续巩固练习一段时间。大家在练习之前，我要介绍一个主要的抄报技术，就是压码抄收，在之前的抄报中，尚未提过压码抄收的问题，那是因为我们练习抄报的速度比较慢还谈不上压码的问题，基本上就是反应过来了，也就立即抄下了字符，就可以了，因为码与码之间空出了足够的时间间隔来完成书写，但是随着抄报速度的提高你仍然采用这种书写方式，就会出现问题，就使你的抄报动作有点像抽筋式的抄报，会很紧张甚至难以连续抄报，例如在某组报文中，有这样几个字符THEOJ，大家看前面三个字符，电码元素很少因此速度快，这就给你的书写带来了困难，但是后面两个字符都是时间比较长的编码元素，相对来说，等待的时间长，书写的也比较轻松，如果能把这五个字符的书写时间进行调配，再加上大小间隔的缓冲就能有效地缓解抄报书写的紧张感，可以做到平稳自如，流水式抄报。压码的过程是这样的：当听完第一个字符时，并不急于书写而是先记在心里，继续听第二个字符，在听第二个字符的过程中，开始书写第一个字符，当第2个字符听完的时候，第1个字符刚好完成书写或者正在完成书写，这是压一个码的情况。压码抄收也可以压多个码，如
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果是压两个码的话，是这样的：就是听完前两个字符，都记在心里面，在听第3个字符的过程中开始书写第一个字符，而在听第4个字符的过程中，开始书写第2个字符，以此类推。通过压码可以达到平滑从容抄收的目的，否则的话，会抄得非常紧张，手像抽筋，很累，其结果还是抄不上。压码抄收是一项重要的技巧，必须掌握，请大家注意看我在第一讲中的手抄视频，就是压码抄报，学会压码抄收有一个过程，不可能一下成功，不要心急，开始练习可能会因为掉字，不能维持连续完整抄收，没关系，不要怕掉字，就是要有意识地去练习，要不断地尝试会逐步成功。有的HAM学抄报一直不能有大的突破，就是卡在压码这一关。这是为什么呢？
一是没有从手抄报开始起步。 二是没有充分练习抄收连续的报文。
说到这里，大家应该明白，为什么我们要从手抄报学起，为什么要练习抄收连续的报文？你想想仅仅是抄呼号就那么五、六个字符一组，完成一次抄收，怎么练习压码？压码的目的是为了实现平稳抄收，但并不是压的越多越好，根据经验，大部分人一般是压1-2码，在换行的时候，可能要压3个码，有的码元素比较短的时候也可以压3个码，所以，压码的数量是一个动态变化的。
关于练习抄报的要领和原则。下面，讲一下抄报的要领和原则，抄报要求细心认真，不可心不在焉。要主动地给自己一点压力，最好要像学生应对考试那样给自己三分紧张和压力，要全神贯注地倾听每一个电码，力求把它抓住，只有这样才能取得好的练习效果。如果您某天精神状态不佳或者脑子已经疲劳，宁可休息不练也不可抄报，传统的学习方法讲究抄报
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