?二、典型调查的特点
1、?从本质来看，典型调查是一种选样调查
?典型调查是在调查之前，用比较分析的方法有意识地选择若干代表事物本质的典型单位来进行调查。这种典型单位的选择不是按随机原则抽选，带有主观随意性。但典型单位的选择是在人们对事物总体有全面的、基本的认识的基础上进行的，所以典型单位对总体仍具有一定代表性，是科学的。 ?2?从选择数量上看，典型调查是一种小型调查
?一般来讲，典型调查所选调查单位数目少，少则一两个，多则三五个即可。这种调查多为小型调查，节约人力物力。
?3?从调查具体方法上看，典型调查是一种解剖麻雀的调查方法 ?进行典型调查时一般采用个别谈话，开小型座谈会等方法搜集资料。同时参看典型单位的历史资料。整个调查过程穿插了观察法、会议法、文献法、访问法等多种调查研究的方法，调查过程深入细致，方法机动灵活，既可收集数据资料，又可收集活的情况。因此，这是一种综合性的研究方法。 ?4?从调查结果上看，典型调查是一种侧重于定性分析的调查研究方式典型调查多是为政府或有关上级部门决策而进行的，调查的主要目的是为了解活的情况，以弥补上报数字资料的不足。
?5?典型调查的结果，可以用来大体上估计总体，但不能严格推及总体 ?6?典型调查的单位少，节省人力与经费，并且调查易深入与系统 ?三、典型单位的选择
?典型单位的选择带有一定的主观随意性，因此，选择的典型单位是否科学，是否具有代表性就成为典型调查的关键问题。?所谓典型单位，即具有代表性的单位，也有“标本”之意，任何事物都可以找到其代表，对其代表的认识可以推广到对该类事物的认识，该代表就是典型单位。 ?2?选择典型单位应注意的几个问题
典型单位是有一定客观要求和标准的。当我们选择的单位合于这个客观标准，选出的典型单位就是科学的，就具有代表性，就可反映被调查对象的特点和规律性。为使我们在选典型时尽量做到客观、科学，选典型时应注意以下几个问题
?(1)选择典型前应对所要调查的对象有一个概略的全面的了解和分析，以此作为抽取典型的基础，使调查者在确定典型单位时尽可能避免盲目性和主观随意性，保证所选择的典型具有代表性。实际工作中有的人搞调查往往盲
目性较大，缺乏对通盘情况的调查、考虑和研究，往往只依据基层单位的一份报告，一次座谈，一次汇报，就凭主观印象确定典型单位，这样选择的典型往往具有片面性，不具代表性。
?(2)要根据调查目的选择典型单位。调查目的不同，选择的典型单位也不同。如果调查目的是为研究新生事物或总结先进经验，就应选择那些有先进经验的单位做典型，如果调查目的是为揭露矛盾，解决问题，那就应选择那些矛盾暴露较为充分的单位做典型单位。
?(3)要根据调查对象本身特点选择典型单位，使选出的典型具有客观代表性。有时被调查对象的各种特征表现参差不齐，不容易找到具有代表性的典型。这时可以采取“划类选典”的方法，即先把被调查对象按不同特征划分为若干类型，再从各类型中选择各种典型。这样选出的典型单位具有客观性、代表性。
?(4)要根据调查对象所包括的单位多少、差异大小选择典型单位。假若被调查对象所包括的单位很少，差异也小，那么可选择一两个单位作典型。反之，则需多确定几个单位做典型单位。
?(5)要根据需要及时更换典型单位。典型单位可以长期固定，但也可以更换。前者是对某个典型单位做长期的固定的观察，以摸索经验，后者是为了发现新的典型，以利于推广经验。 ?3?典型单位的分类方法
?(1)划类选典。这是在总体内部差异较大的情况下选择特殊性典型的方法。先将总体按一定的标志分成若干类。分类可采用“三级三分法”，即把总体按一定的标志分为三大类，再将每一类按同一标志(或按别的标志)分成三小类，然后，在每一小类中选个别单位作为调查单位。
?(2)多标志综合选典。这是在总体差异较小的情况下选择全面性典型的方法。用多种标志综合选典，就是选择在多种标志上对于总体均有代表性的单位。
?(3)典型调查的结果拿到面上来印证与检查。典型调查容易犯以点代面、片面性的错误。
?(4)蹲点进行典型调查。就是在典型选定之后，调查者较长时间生活在该典型单位进行面对面的调查。 五、典型调查评价
?典型调查是一种行之有效的社会调查研究方法。特别是在我国，毛泽东长期倡导典型调查，典型调查在中国革命和建设中都发挥了重大作用。
?1?典型调查的作用
?(1)典型调查可以弥补一般统计报表的不足。
?(2)典型调查可以摸出情况，摸出经验，摸出办法，为领导部门决策提供依据，也可以检验政策和策略实施的经济和社会效益。
?(3)典型调查资料可以对总体进行估算。这种估算有以下两方面：一是利用典型资料作为推算全面数字的依据。 ?2?典型调查的局限性
?典型调查虽然是一种很好的调查研究方法，但在应用上也有一定的缺点和局限性，对此应有足够的认识。
?(1)典型调查最易受人的主观因素的干扰。?(2)典型调查缺少科学的定量分析手段，不能科学地对现象总体进行定量分析。
?(3)典型调查所代表的总体范围和调查结论的适用范围不易统一。 ?(4)典型调查只适用于同质性较强的对象。 ?3?典型调查的应用 ?第四节 个案调查 一、个案调查的意义与特点
?个案调查是对某一具体社会单位进行全面、深入的调查研究的方法。 ?个案调查具有一些不同于其它调查方法的特征：
?个案调查的特点之一，是在对总体没有全面了解的情况下确定调查单位。 研究的个案。?是调查结果不能对总体进行推论。侧重个人的生活史与社会背景。 主要应用于社会反常个体、事件或新生事物的调查。? 二、个案的类型
?个案调查的对象可以分为三类：1?各类人员个案即对社会中的个人或按一定标志分类的人群所做的个案调查。2?各类社会组织或社会群体个案。3?各类事件个案即对那些对人们日常生活和正常的社会运行带来一定影响甚至阻碍社会运行的现象所作的个案调查。 ?三、个案调查的方法与步骤
?个案调查的步骤一般可分确立个案、立案、资料收集、诊断治疗四个阶段。 ?? 第五章 文献研究
??文献研究，或称文献研究法，是指以现存文献记载为资料来研究社会的一种方法。具体地说，就是通过搜集各种文献资料，从中摘取与调查课题有关的情报的方法。此可见，对文献研究的分类的依据是研究所采用的方法，而不是指所用的文件的形式。
?一、文献研究的主要环节
?文献研究本身也是一个研究过程，具有相互衔接的若干环节和步骤，实施文献研究时要严格按照其程序来进行。 ? 主要环节有：
?(1)根据研究的目的，确定所要采用的文献。(2)收集文献资料。
?(3)论证文献的可靠性和完备性。4)对文献的内容进行研究，这是一个对文献的内容进行整理、描述、分析，并从中得出研究结论的过程。
二、对文献内容的研究可分为定性式研究和定量式研究两种。 第二节 文献研究的特点和作用 一、文献研究的特点
与观察法、访谈法、问卷调查等实地调查的方法相比较，文献研究最大的特点是把对研究对象的调查由直接方式转变为间接方式。 ?二、文献研究的作用
?文献研究与其他调查研究方法相比，它可以作时间和空间的跨越，可以作重新排列组合，所以它的适用范围较宽，特别是在作历史性和趋势性的研究上，文献研究具有独特的功能。
?(1)文献研究具有纵向剖析、深度回顾的功能。(2)文献研究具有横向比较的功能。
第三节 文献的定性研究和定量研究
一、文献的定性研究 ?1?文献定性研究的涵义
?对文献进行定性研究，是人们常采用的方法之一。定性研究要求研究者对文献中与研究课题有关的信息要有全面的把握，发现信息之间的逻辑关系，并且与外部的社会历史条件结合起来综合进行析。定性研究能否获得成功的关键在于研究者是否有足够的逻辑分析能力和洞察力，发现现象后面的深刻的社会、历史原因及意义，否则研究就会流于空泛。 ?二、文献的定量研究 ?1?文献定量研究的涵义
文献的定量研究指对文献中所包含的信息采用一定的方法、技术进行量的分析。文献定量研究通常称为内容分析法。采用内容分析法对文献资料进行定量研究是在将文献中用文字或其他形式表示的信息进行量化处理的基础上实现的。 ?2?文献定量研究的特点
?文献的定量研究与定性研究比较而言，它的基本特征就在于它是将文字的、非定量的文献转化为定量的数据。因此文献研究中定性与定量这两种不同方式可以互相补充。
?(1)定量研究不必象定性研究那样在整个研究过程中完全依赖于研究人员驾驭资料的能力，进而排除了研究人员的偏见对研究结果的影响。
?(2)定量研究具有较为客观、能对大量的文献资料进行系统的结构分析的优点，弥补了定性研究不系统和不确切的缺陷。在定量研究中一般所采用的样本比较大，分析论证的结果具有更大的代表性。
?(3)尽管定量研究局限在文献资料，但它通常并不局限于对文献中孤立的信息进行描述，而是着重于围绕研究的目的对文献的内容进行结构性分析，尤其重视解释性研究。因此，它的研究过程同其他社会调查类似，首先提出理论假设，然后确定分析结构架，在此基础上对文献中的信息进行量化处理和系统分析，进而验证原先的理论假设是否成立或提出新的理论解释。
第六章 特殊类型的调查法
第一节 农村调查 ?一、农村调查的对象
??农村调查又可分为农村政治调查、农村经济调查、农村教育调查、农村卫生调查、农村风俗调查等。
二、农业生产调查
?农业生产调查是农村经济调查中最重要的内容。农业是国民经济的基础，更是农村经济的支柱。要发展农村经济，必须首先把农业生产搞好。