《文学理论教程》 童庆炳要点
第一编 导论
第一章 文学理论的性质和形态 一、内容提要
1.关于文学理论的性质 2.关于文学理论的形态 二、概念源流 文艺学 三、答题要点
1.试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度,说明文学理论的性质。 2.文学理论有哪几种基本形态?其划分的依据是什么? 四、相关知识
1.郭绍虞:中国文学批评与文学理论的发展 2.韦勒克:文学理论、文学批评和文学史 3.卡冈:对艺术作综合研究的系统方法 五、参考文献
第二章 马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设 一、内容提要
1.关于马克思主义文学理论的基石 2.关于中国当代的文学理论建设 二、概念源流
马克思主义文学理论 三、答题要点
1.作为马克思主义文学理论的基石是什么?试作简要的说明。 2.试概括出马克思主义对文学的理解的特点。 3.建设中国当代文学理论应注意几个方面的问题? 四、相关知识
1.马克思论人类的生活活动和按美的规律建造 2.恩格斯论上层建筑与经济基础的交互作用 3.马克思恩格斯论物质生产与精神生产 4.马克思论生产与消费 5.哈贝马斯论交往行为
6.钱中文论文学是审美意识形态 五、参考文献 第二编 文学活动 第三章 文学作为活动 一、内容提要
1.关于文学活动及其构成
2.关于文学活动作为人类活动的性质 3.关于文学活动的发生与发展 二、概念源流 1.生活活动
2.本质力量的对象化
3.文学活动的“四个要素” 4.文学活动的对话性结构 5.文学本体论 6.劳动说
7.物质生产与精神生产在发展上的“不平衡关系”
三、答题要点
1.文学活动与生活活动是怎样的关系?文学活动在生活活动中处在什么位置?
2.文学活动的四种理论视角各自的理论依据是什么?请简述之,并指明它们的片面性。 3.简要论述文学起源上的“劳动说”。 4.试辩证说明文学发展的诸种原因。
5.关于文学活动的整体性以及文学活动与人类生活活动的有机联系的问题。 6.关于文学发展动因上的多方面性与终极追溯。 四、相关知识
1.艾布拉姆斯的“文学四要素”说 2.“断竹,续竹,飞土,逐肉” 3.治世之音安以乐 五、参考文献
第四章 文学活动的审美意识形态属性 一、内容提要
1.关于文学概念的辨析
2.关于文学的一般意识形态性质 3.关于文学的审美意识形态属性 4.关于文学的话语蕴藉属性 二、概念源流
1.文学(literature) 2.意识形态(ideology) 3.话语(discursive) 三、答题要点
1.文学有哪两种含义?现在通行的文学含义是什么? 2.怎样理解文学的一般意识形态性质? 3.怎样理解文学的审美意识形态属性?
4.什么是话语蕴藉?怎样理解文学的话语蕴藉属性?试结合具体作品加以说明。 四、相关知识
1.冯·戴伊克:话语分析方法
2.杰姆逊:意识形态分析的七种模式 3.伊格尔顿:文学与意识形态
4.伊格尔顿:文学、话语实践和修辞学 5.阿多诺:艺术的双重性
6.阿尔都塞:艺术与审美和意识形态 7.中国古人论话语含蕴(四则) 五、参考文献
第五章 社会主义时期的文学活动 一、内容提要
1.关于社会主义时期文学活动的基本属性 2.关于社会主义时期文学活动的价值取向 3.关于社会主义时期文学活动的发展 二、概念源流
1.社会主义新人形象 2.百花齐放,百家争鸣 3.推陈出新 4.人民性 三、答题要点
1.简述社会主义时期文学活动的基本属性。
2.怎样认识社会主义时期文学活动中的雅与俗的问题?
3.弘扬优秀民族文化传统对于建设中国特色社会主义新文学的意义。 4.民族文学与世界文学的相互关系。 四、相关知识
1.马克思、恩格斯、毛泽东论经济、政治、文化的关系 2.马斯洛的“需要层次”论 五、参考文献 第三编 文学创造
第六章 文学创造作为特殊的精神生产 一、内容提要
1.关于文学创造作为特殊的生产 2.关于文学创造的主客体 二、概念源流 1.精神生产 2.艺术生产
3.文学创造的客体 4.文学创造的主体
5.文学创造的客体“主体化” 6.文学创造的主体“客体化” 三、答题要点
1.“艺术生产”的概念是怎样提出来的?文学创造作为一种精神生产与物质生产的关系如何? 2.文学创造作为一种特殊的精神生产与科学、宗教活动的本质区别是什么?为什么说文学创造是一种更加自由、更富于个性的创造?
3.文学话语作为一种“言语”与日常言语、科学言语有什么区别?为什么说文学言语是一种创造性言语?
4.社会生活作为文学创造的客体,它具有什么特点?为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造的现实客体? 5.能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”?如何理解“作家是美的体验者、评价者和创造者”? 6.如何理解文学创造中主客体关系的特点? 7.如何理解文学创造中主客体的双向运动?
8.为什么说文学创造中作为主体的作家始终处于主导性地位? 9.关于文学言语的含蓄、多义、模糊性特征问题。 四、相关知识
1.“艺术生产”概念的提出
2.关于弗洛伊德的艺术是“性欲的转换形式”之说 3.关于荣格的“集体无意识”、“原始意象”和“原型” 4.审美“心理距离”说 5.“移情”说 五、参考文献
第七章 文学创造过程 一、内容提要
1.关于文学创造的发生阶段 2.关于文学创造的构思阶段 3.关于文学创造的物化阶段 二、概念源流 1.材料 2.艺术发现 3.创作动机
三、答题要点
1.为什么说文学材料具有主体性特征? 2.艺术发现的心理特征是什么?
3.自己是否从事过文学创作?是否发生过灵感?如果有,试述灵感的特点与个人体会,并尝试与直觉比较。
4.意识和无意识在文学创造中的意义何在? 5.为什么说即兴不是凭空出现的? 四、相关知识
1.弗洛伊德等论人的心灵、潜意识及创造活动之奥秘
2.阿恩海姆等论视觉思维(含观察)、材料积累、艺术发现与创作动机 3.德谟克利特等论灵感与直觉 4.阿瑞提等论想象、意象以及构思 5.萨特等论意象与语词、心与手的关系 五、参考文献
第八章 文学创造的审美价值追求 一、内容提要 1.关于艺术真实 2.关于情感评价 3.关于形式创造 二、概念源流 1.艺术真实 2.艺术概括 3.情感评价 4.艺术形式 三、答题要点
1.怎样理解“真、善、美”及其统一是文学创造的审美价值追求?在文学创造中“真、善、美”与“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”是什么关系?
2.艺术真实有哪些主要特征?说明艺术真实区别于生活真实及科学真实的原理。 3.诠释艺术概括的价值意义并对下面鲁迅先生的一段话作出评述。 4.怎样理解情感评价的文学意义。
5.阐明情感评价的高尚品格及功利取向与文学尚“善”的审美价值追求之关系;诠释情感评价的诚挚情态及艺术呈示之含义。
6.为什么说人文关怀是“善”的终极价值体现?谈谈你对文学作品中的人文关怀与历史理性之间关系的理解。
7.为什么说形式创造对文学审美价值的实现具有“生死攸关”的意义? 8.阐释“内容形式化”与“形式内容化”的审美创造内涵。 9.谈谈你对“有意味的形式”这一概念的见解。
10.有人说文学作品是不可转译的(包括各民族语言及古今文之间),你认为有道理吗?为什么? 四、相关知识
1.列·斯托洛维奇:诠释艺术的多方面本性的审美价值论 2.A.卢那卡尔斯基:审美价值——真善美之合一
3.F.席勒:艺术真实是诗意的真实而有别于历史的真实 4.黑格尔:艺术的真实是内在因素与外在因素的协调一致 5.N.冈察洛夫:艺术真实和现实真实不是同一东西 6.乔治·卢卡契:文学创造中的人的主观性
7.高尔基:文学的真实是从同类许多事实中提出来的精萃 8.歌德:艺术的真正生命在于对个别特殊事物的掌握和描述 9.丹纳:艺术的目的就是要把这个特殊表现得彰明较著
10.莫泊桑:艺术真实是运用诗艺创造出来的 11.迪伦马特:艺术的主观性
12.胡风:主观精神和客观真理的融合
13.鲁道夫·阿恩海姆:艺术创造是主客体的相互作用 14.恩格斯评论文学创造中的情感评价
15.列宁论托尔斯泰作品里情感评价的价值取向 16.中国古典诗学论情
17.罗宾科林伍德:艺术是表现情感的 18.苏珊·朗格:艺术品就是情感的形式 19.鲁迅论情感评价的品格及其社会功利性 20.《简明不列颠百科全书》:人文主义
21.童庆炳:历史理性与人文关怀之间的张力
22.黑格尔:内容与形式的独立完整的统一,就是艺术的中心 23.别林斯基:思想与形式融合一体,是不可分的
24.鲁道夫·阿恩海姆:艺术传达的内容决定形式的选择 25.宗白华:艺术家往往倾向以“形式”为艺术的基本 26.克莱夫·贝尔:有意味的形式 五、参考文献 第四编 文学作品
第九章 文学作品的类型和体裁 一、内容提要
1.关于文学作品的类型 2.关于文学作品的体裁 二、概念源流
1.现实型文学和理想型文学 2.象征型文学 三、答题要点
1.如何认识现实型、理想型、象征型文学与现实主义、浪漫主义、象征主义文学的关系? 2.谈谈象征型文学与现实型、理想型文学的区别。 3.运用文学类型理论分析当代文学作品。 4.现代主义文学的类型特征是什么?
5.从诗歌基本特征看其抒情表现的艺术特长。 6.比较散文与报告文学的真实性。
7.比较小说与剧本在反映生活方面的异同。 四、相关知识
1.有关现实型文学、理想型文学的论述 2.有关象征型文学的论述 五、参考文献
第十章 文学作品的本文层次和文学形象的理想形态 一、内容提要
1.关于文学作品的本文层次 2.关于文学形象的理想形态 二、概念源流 1.典型 2.特征化 3.意境 4.意象
三、答题要点