《静女》导学案 【学习过程】
一、课前准备：
1、《》是我国最早的一部诗歌总集，共收入从到春秋中叶约五百年间的诗歌篇，它开创了我国古代诗歌的传统。
2、《诗经》原来称为或，到，儒家把它奉为经典，才称《诗经》。 3、“诗经”六义是指、、、、、。 4、“四书”指、、、。 5、“五经”指、、、、。 二、研读课文。 任务一：读一读 （一）学生自读
读准字音，找通假字、解释生词。
①注音。姝、 俟、 城隅、 踟蹰、 娈、 贻、 炜、 怿、 荑、 洵 ②找通假字。
爱而不见、自牧归荑 说怿女美、匪女之为美 ③解词。
静：其：姝：俟：城隅：爱： 见：搔：踯躅：娈： 贻：有：炜：说：怿： 女： 归：荑：洵：匪：
（二）学生朗读，其他同学进行点评。注意朗读要注意节奏，重音，情感。 任务二：演一演
学生边读边讨论，用话剧的形式，演出《静女》中含蓄、朦胧的一幕幕。注意人物的表情、动作。
要求：⑴以小组为单位，一人旁白（可诵读也可以用自己的语言来表达），同时另选演员表演（人数自定）。
⑵抽签决定由哪几个小组表演，其他小组点评。
1诗中的人物有哪些？
2整首诗描绘了哪几幅画面？
3说说小伙子在等待姑娘的过程中有哪些行动，表现了他怎样的心理变化
4。找出描写静女的词语，再用你自己的话说说静女是个什么样的姑娘。 抒情主人公（小伙子）对姑娘的情感是怎样的？他具有怎样的性格？
人物 静女 男子 性格
5姑娘传达情意的信物是什么？小伙更喜欢哪一个？为什么？
任务三：议一议
你追求的爱情是怎么样的？或者由诗歌中的爱情联想一下我们身边的爱情。
三、作业
请以“从荑草到钻戒”为话题，写一篇300字的短文。