初 一 语 文 试 卷
1． 根据拼音将相应语句规范、工整地写在下面的田字格内。（2分）
Niǎo yù gāo fēi xiān zhèn chì ， Rén qiúshàngjìnxiān dú shū 。 2．下面文段中有三个错别字，请找出来并加以改正。（3分）
友情伴伴随人生，人生将充满朗朗笑声；友情拥抱人生，人生将洋益勃勃生机。在友情春风的吹佛下，嫉嫉妒、憎恨、侮辱、欺骗、??如落花，无可耐何零落成泥，培培育来春新枝芽。 答： 应改为 ； 应改为 ； 应改为 。 3．在下面的横线上填写出相应的句子。（4） ⑴晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居》） ⑵我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑶ ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） ⑷ ，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） 4．请对下面的病句提出修改意见。（2分） （1）鲁迅的故乡是浙江绍兴人。
修改意见：
（2）我们不能辜负老师对我们的殷勤希望。 修改意见：
5．下列句子中，标点符号使用正确的影响是（2分）
A．你的书还在我家里，是我给你送呢，还是你自己来拿呢？ B．有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后” 。这句格言本身也是真理。
C．第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通讯系统??等，具有双向互呼和越区切换性能。
D．“还楞着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……”
6、名著阅读（4分）
我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的？”有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石的大鼻孔鼻尖上。
1．上述材料中的“我”是文学名著《 》部书的人物，这部书的作者是 2选段中的外祖母是一个怎样的人？
7、综合性学习（4分）
学校举办 “ 推广普通话活动周 ” ，同学们都积极参与这项活动。 （ 1 ）请你设计一条富有感染力的宣传语。
（ 2 ）你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举两项。
第 二 部 分（8～24题 49分）
一、阅读下面这首诗，回答8～9题。（4分）
望 岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
8． 这首诗的作者是 ；全诗以____字统摄全篇。（2分） 9．“会当凌绝顶，一览众山小”体现了诗人怎样的思想感情？（2分）
答：
二、阅读下面的文言文，回答10～14题。（15分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“_____________，思而不学则殆。”
子曰：”由！诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。” 子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。” 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子在川上，曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”
10将文中空缺的语句补充完整，写在下面的横线上。（2分）
_____________，思而不学则殆。
11解释下列句子中的加粗词语。（2分）
（1）敏而好学，不耻下问（ ） （2）学而不厌（ ） 12把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）知之为知之，不知为不知，是知也。
____________________________________________ （2）逝者如斯夫，不舍昼夜。
________________________________________
13分别列举本文中谈及学习态度和学习方法的句子各两个。（4分） 学习态度：（1） _____________________（2）____________________。 学习方法 （1） _____________________ （2）____________________。
14下边一句话的意思与课文中的哪句话意思相近？请将课文中的那句话写在下面的横线上，并谈谈你从中受到的启示。（3分）
不患人之不己知，患不知人也（患：担心）。
课文中的句子：______________________________________________________________ 启示：______________________________________________________________________
三、阅读下面的文章，回答 15-- 20 题。（17分）
（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
（2）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（3）小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻俏俏的，草软绵绵的。
（4）桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨。
（5）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些心翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。
（6）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛牦，像花针，像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着所戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。
(7)天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望 。
(8)春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 (9)春天像小姑娘，花枝招展的笑着走着。
(10)春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
15本文围绕一个“春”字，分别写了盼春、______、______三个部分。（2分）
16“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这句话对描写春花有什么作
用？（2分）
17文章第五段从不同角度写了春风，根据要求，从文中找出相应的句子写在下面。2分 嗅觉方面： 触觉方面：
18揣摩下列句子中加下划线词语的表达效果。（4分） （1） 小草偷偷地从土里钻出来。
答： _____________________________ （2） 树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
答： _____________________________
19文章8、9、10段分别赞美了春天怎样的特点？（3分）
答： _____________________________
20本文作者是_____，全文抒发了作者____________________的思想感情。（4分） 四、阅读下面的记叙文，回答21---24 题。（ 13 分）
（1）我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上，爸爸在那里开了一个小商店，我们称之为“我们自己的五金家具店”。我们几个孩子从小就在店里帮忙。在这样的环境里，我们自然就学到了从商的技能。开始，我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上以及放好包装材料之类的零活，后来我们就开始接待顾客了。在我们工作和观察别人工作的时候，我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。
（2）在此期间，父亲给我上的一堂课永远铭记我心。那是在圣诞节前不久。当时我在上八年级，只在晚上帮爸爸干活，替爸爸管理玩具部。一天晚上，一个五六岁的小男孩走进店里。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破。他的头发乱七八糟，还有一绺头发直直地立在前额上。他的鞋子磨损得非常厉害，有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来，这个小男孩非常穷，穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看，不时地拿起一两件玩具，然后又仔细地把它们放回原来的位置。
（3）爸爸下了楼，走到男孩身边，他那钢青色的眼睛微笑着，脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝。他问小男孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞节礼物。爸爸对待他的态度就像接待成年人一样，这给我留下了很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看，随便挑。小男孩确实这样做了。大约20分钟后，小男孩小心翼翼地拿起一架飞机，走到我爸爸面前说：“先生，这个多少钱？”
（4）“你有多少钱？”爸爸问。
（5）小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后，我看到里面有两枚一角的硬币，一枚五分镍币和两便士，共计27美分。而他选中的玩具飞机价值3.98美元。
（6）“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在我为小男孩包装礼物的时候，我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发，以及那根断了的鞋带。我只看见一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。
21请你为文章拟一个恰当的题目。写在下面的横线上。（2分） ____________________________
22请用简洁的语言概括文章的主要内容。2分 答：______________________________ 。
23文章第二段主要对小男孩进行了什么描写？在文章中有什么作用？3分 答：________________________________________________________
__________________________________________________。
24小男孩拿的钱本来不够买玩具飞机，父亲为什么说正好够？（3分） 答：______________________________________________________
_______________________________________________________。
25为什么说“爸爸的回答至今仍在我耳畔回响”“父亲给我上的一堂课永远铭记我心”？（3分）
答：______________________________________________________ __________________________________________
第三部分 作文（50分）
幸福是什么，幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动，收获是一种幸福，付出是一种幸福，功成名就是一种幸福，淡泊宁静是一种幸福??其实幸福就在我们身边
请以“这就是幸福”为题写一篇600字左右的文章。
附：答案 第一部分
1、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 2、“益”改为“溢佛为拂拂 耐改为奈奈
3、⑴带月荷锄归 ⑵随君直到夜郎西 ⑶几处早莺争暖树 ⑷不畏浮云遮望眼 ⑸会当凌绝顶，一览众山小 4、（1）去掉“的故乡”或“人” （2）将“殷勤”改为“殷切”。 5、A 6（1）《童年》高尔基 （2)她是一个热爱生活、宽厚善良的人。
7、（ 1 ）普通话是我们沟通的桥梁
（ 2 ）演讲、辩论会、朗诵会、故事会等 8杜甫 望
9表达了作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。 10学而不思则罔 11以—为耻 满足 12略 13略
14课文中的句子是：人不知而不愠。启示：做人要有宽广豁达的胸怀；默默无闻地做自己的事，不要太在意别人的评价。 第二部分： 15绘春，赞春
16侧面烘托花的繁多，鲜艳，甜。
17嗅觉：风里带着些心翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
触觉：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你
18（1）“偷偷”二字写出了小草不经意间悄然而出的情态。钻字表现了小草顽强的生命力。 （2）“逼”字准确描绘出春雨滋润下的小草极其青绿的色彩。 19新、美、力。
20朱自清，对春天的赞美，对自然，对生活的热爱。 三
21父亲给我上的一堂课
22父亲接待一个贫苦的小男孩来店里买玩具飞机，在小男孩钱不够的情况下最终满足了小男孩的愿望。
23外貌描写，表明小男孩非常穷，为下文写小男孩没钱买圣诞礼物，父亲满足他的愿望的情节做铺垫。
24父亲同情小男孩的处境，帮助他完成心愿。保护了一颗幼小的心。
25父亲让我懂得了这项工作的意义不仅仅是生存和销售，还要有人与人之间的关爱。