江苏省宜城环科园教学联盟2015-2016学年八年级语文下学期第二次月考试题
一、积累运用（共24分） 1. 名句默写。（10分）
① ？归思方悠哉。 ② ，蜡炬成灰泪始干。 ③沉舟侧畔千帆过， 。 ④ ，对此可以酣高楼。 ⑤长江悲已滞， 。 ⑥ ，好去到人间。
⑦人有百口，口有百舌， 。 ⑧以中有足乐者， 。 ⑨ ，小蕾深藏数点红。 ⑩若待上林花似锦， 。 2. 给加点字注音或根据拼音写出汉字。（4分） ①阔绰（ ） ②魁（ ）梧 ③ chóu( )怅 ④斑lán ( ) ．．
3. 解释下面文段中加点字。（4分） 寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备．．．．容臭，烨然若神人。 ①寓逆旅 寓 ②主人日再食 食 ．．．．③同舍生皆被绮绣 被 ④腰白玉之环 腰 ．．．．4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） ．．．．A．打造“全国文明城市”，必须注重文化内涵和品牌建设，注重城市灵魂的塑造。 B．江阴市荣获“全国文明城市提名城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 C．周四，老师们讨论并听取了专家组关于校本课程研发的报告。
D．近日，团市委、市教育局决定在全市中学开办“与人生对话——我的中国梦”主题教育实践活动。 5.下列句中加点词语运用错误的一项是（ ）（2分） ．．A．因为上次的争吵，她俩到现在还都心存芥蒂，无法开心地玩在一起。 ．．
B．校园里，经常有一些花甲老人驻足于春水池畔、箭炬校门前，缅怀在此度过的青春岁月。 ．．C．听着老者爽朗明快的笑声，我们深深地感受到了他那坦荡如砥的胸怀。 ．．．．D．要想不受光怪陆离的现代都市生活的诱惑，就必须培养自己高雅的情趣。 ．．．．6.下列各项对《水浒传》的理解不正确的一项是（ ） (2分) ．．．
A．由元末明初施耐庵创作的《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 B．《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的艺术形象，如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象，被金圣叹赞为“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”。 C．一部《水浒传》，凸显一个“义”字。在众好汉眼里，“义”高于一切：鲁提辖见义勇为，拳打镇关西；宋江、晁盖、柴进、鲁达等人能够在江湖上享有崇高威望，仗义疏财是其中一个重要原因；梁山好汉团结聚义、众志成城亦是梁山大业的重要基础。
D．林冲是《水浒传》中的重要人物之一，他因受高衙内迫害，刺配沧州，在柴进庄上棒打洪教头，怒杀奸贼陆虞侯，上梁山后火并王伦，是一个富有血性、敢闯敢冲、不受羁勒的英雄形象。 二、阅读与赏析（共36）
（一）一 鹭 图 刘羽（明） 芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。
一生清意无人识，独向斜阳叹白头。 ．．7.阅读上面的诗歌，回答问题。（6分）
（1）首句“芳草垂杨荫碧流”描绘的春景有何特点？对刻画白鹭有什么作用？（4分）
（2）这首诗托物言志，请结合第三、四句诗说说“独”“叹”字抒发了诗人怎样的情感？（2分）
(二) 陶潜传
陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况，曰：“先生不知何许人，亦不详姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能
①
恒得。亲旧知其如此，或置酒招之，造饮必尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽
②③
风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。”其自述如此，时人谓之实录。
以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就，躬耕自资，遂抱羸疾。复为镇军、建威参军，……执事者闻之，以为彭泽令。素简贵，不私上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：
④
“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”义熙二年，解印去县，乃赋《归去来》。夏月虚闲，高卧
⑤
北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。性不解音，而蓄琴一张，弦徽⑥不具，每朋酒之会，则抚琴和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”以宋元嘉中卒，时年六十二，所有文集并行于世。 (《晋书·陶潜传》)
注：①吝情：舍不得。②穿结：指衣服上有洞和补丁。③晏如：安然。④来：语气助词。⑤羲皇：古帝伏羲。⑥徽：系琴弦的绳子。 8.解释下列句中加点字。（4分） ①为乡邻之所贵 ②家贫不能恒得 ．．③素简贵 ④拳拳事乡里小人邪 ．．9.选出与“ 以亲老家贫”中的“以”用法和意义相同的一项（ ）（2分） ．．．A．因以为号焉 B．尝著《五柳先生传》以自况 ．． C．以其境过清 D．能以径寸之木 ．．
10.翻译句子（4分）
好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。 （三）识别人脸的技术 刘 露
①现代的人脸识别，特指通过分析、比较人脸视觉特征信息进行身份鉴别的计算机技术。
②在全球范围内，人脸识别系统的研究始于20世纪60年代。人脸识别就是通过观察比较人脸来区分和确认身份的。相对于指纹识别而言，人脸识别具有非接触式（非侵犯式）的特点，因此更加友好、自然，更易被人们接受。
③随着科技的发展，人脸识别技术的应用已经不是什么新鲜事了。
④在公安刑侦领域，人脸识别技术的应用非常广泛。例如在机场或车站安装人脸识别系统，通过查询目标人像数据寻找数据中是否存在重点人口基本信息，来抓捕在逃案犯；或者在商场、体育场、超市等公共场所对人群进行监视，以达到身份识别的目的。
⑤目前，人脸识别技术已逐渐推广到民用市场，离人们的生活越来越近。如具备有人脸识别功能的防盗门也被推向普通老百姓家庭。厂家上门安装时，工作人员会用一个摄像头对主人的脸部骨骼进行扫描录入，再生成几千位的密码，然后将密码数据库存入防盗门的数据库中，主人只要在门前一站，具有自动感应功能的液晶显示屏就会显示门前的人的脸部，防盗门立即开始识别。一旦确认，防盗门就会自动打开。再如利用人脸识别辅助信用卡网络支付，以防止非信用卡的拥有者盗用信用卡等。
2
⑥随着我国向数字化、信息化社会的迈进，人脸识别技术和识别系统的性能将逐渐完善，更好地服务大众。 ．．11、选文第⑤自然段主要运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
▲ 12、选文第⑥自然段加点的“逐渐”一词能否删除？为什么？（4分）
▲ （四）不知有花 张晓风
那时候是五月，桐花在一夜之间，攻占了所有的山头。历史或者是由一个一个的英雄豪杰叠成的，但岁月——岁月对我而言是花和花的禅让所缔造的。
桐花极白，极矜持，花心却又泄露些许微红。我和我的朋友都认定这花有点诡秘——平日守口如瓶，一旦花开，则铺天盖地，灿如一片低飞的云。
车子停在一个客家小山村，走过紫苏茂盛的小径，我们站在高大的桐树下。山路上落满白花，每一块石头都因花罩而极尽温柔，仿佛战马一旦披上了绣帔，也可以供女人骑乘。
而阳光那么好，像一种叫“桂花蜜酿”的酒，人走到林子深处，不免叹息气短，对着这惊心动魄的手笔感到无能为力，强大的美有时令人虚脱。
忽然有个妇人行来，A赭红的皮肤特别像那一带泥土的色调。 “你们来找人？” “我们——来看花。”
“花？”妇人匆匆往前赶路，一面丢下一句，“哪有花？”
由于她并不在求答案，我们也噤然不知如何接腔，只是相顾愕然，如此满山满林扑面迎鼻的桐花，她居然问我们“哪有花——”。
B但风过处花落如雨，似乎也并不反对她的说法。忽然，我懂了，这是她的家，这前山后山的桐树是他们的农作物，是大型的庄稼。而农人对它们，一向是视而不见的。在他们看来，玫瑰是花，剑兰是花，菊是花，至于稻花桐花，那是不算的。
使我们为之绝倒发痴的花，她竟可以担着水夷然走过千遍，并且说： “花？哪有花？”
我想起少年时游狮头山，站在庵前看晚霞落日，只觉如万艳争流竞渡，一片西天华美到几乎受伤的地步，忍不住返身对行过的老尼说： “快看那落日!” 她安静垂眉道：
“天天都是这样的!”
事隔二十年，这山村女子的口气，同那老尼竟如此相似，我不禁暗暗嫉妒起来。 不为花而目醉神迷、惊愕叹息的，才是花的主人吧！对那大声地问我：“花？哪有花？”山村妇人而言，花是树的一部分，树是山林的一部分，山林是生活的一部分，而生活是浑然大化的一部分。她与花就像山与云，相亲相融而不相知。
年年桐花开的时候，我总想起那妇人，步过花潮花汐而不知有花的妇人，并且暗暗嫉妒。 阅读全文，概括文章叙述的两件事。（2分）
（1） ▲ （2） ▲ 14、文中A处划横线的句子能删去吗？为什么？（3分）
▲ 15、文中B处画波浪线的句子在结构上有什么作用？请结合上下文简要分析。（4分） ▲ 说说你对文章标题“不知有花”含义的理解。（4分）
▲ 三、作文（40分）
青春的路上，我们一路追寻着梦想，我们也在不断地改变，不断进步。失去了改变，就是一种人
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生的木然，只能落入日暮途穷的窘境。唯有勇于改变，才能挥别过去、把握现在、创造未来，成就精彩人生。由悲观而乐观，阳光更灿烂；由浮躁而沉稳，脚步更踏实；由苛刻而宽容，人际更和谐；由封闭而开放，社会更进步……
请以“改变成就精彩”为题，写一篇文章。 要求：（1）文体自选，诗歌除外； （2）不少于600字；
（3）不得出现真实的校名、人名，以“×××”代替。
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2015—2016学年度第二学期宜城环科园教学联盟 第二次质量测试八年级语文试卷 一、积累与运用（24分） 1. 名句默写。（10分）
① ⑥ ② ⑦ ③ ⑧ ④ ⑨ ⑤ ⑩ 2. 给加点字注音或根据拼音写出汉字。（4分）
①（ ） ②（ ） ③（ ） ④（ ） 3.解释下面文段中加点字。（4分）
①寓 ②食 ③被 ④腰 4. （2分） 5. （2分） 6. （2分） 二、阅读与赏析（36分）
7. (1)（4分） (2)（2分） 8.（4分）① ② ③ ④ 9.（2分） 10．（4分） 11.（3分）
12.（4分） 13.（1）（1分） （2）（1分） 14.（3分） 15.（4分）
16.（4分）
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2015—2016学年度第二学期宜城环科园教学联盟 第二次质量测试八年级语文试卷答案 2.（4分）chuò kui 惆 斓
3.（4分）住在 提供伙食 同“披” 挂在腰间 4.（2分）A 5.（2分）C 6.（2分）D 7. （1）（4分） 描绘了一幅春意盎然的画面：萋萋芳草，依依杨柳，与清清溪流交相掩映（概括描述皆可）。 以优美的背景烘托（或从正面衬托）白鹭美好的形象。 （2）（2分） 抒发虽有高洁的志向却不被人理解的愁苦之情。
8. （4分）贵：以……为贵，看重 恒：经常 素：向来,一贯,一直 事：伺候 9. （2分）C
10.（4分）他喜欢读书,读书不在一字一句的解释上过分深究,每当对书中意旨有所领会的时候,就高兴得忘了吃饭。
11.（3分） 举例子的说明方法。举了人脸识别技术在人们生活中的应用，具体有力地阐明了人脸识别技术的优点。
12.（4分）不能。逐渐是渐渐、慢慢地，文中说明“人们对人脸识别技术的了解和认识”是一个认识的渐进过程，体现了说明语言的准确性。 13、（2分）（1）五月游客家小山村 （2）少年时游狮头山 14、（3分）不可以删除，因为这句话侧面交代了妇人的身份——当地的农妇。 15、（4分）这个句子在结构上起过渡作用。前面写妇人“居然问”“哪有花”，写出了我的惊讶，后面如果立刻写“我懂了”显得过于仓促，写这个过渡句也揭示了后来“懂”的原因——既然是花落如雨，花就不稀奇，就自然是视而不见。 16、（4分）文章标题“不知有花”并不是说农妇不懂美，而是说她的生活已经和这些美好的景色与事物融为一体，可以说，她自己已经成了美的一部分。美当然看不到自己。
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