数词 适用学科 英语 适用区域 通用 知识点 适用年级 初一 课时时长（分钟） 1课时/60分钟 1、基数词； 2、序数词； 3、时刻表示法； 4、分数表达法 5、日期表示法 教学目标 知识：掌握基数词和序数词不同，时刻表示法，分数表达法. 方法：要牢记基数词和序数词的不同以及时刻表达法. 能力：1、掌握基数词和序数词； 2、掌握分数表达法和时刻表示法。 教学重点 1.基数词； 2. 序数词 教学难点 1、分数表达法； 2、序数词和基数词的区别。 教学过程
一、课堂导入
老师将下列句子呈现给学生，学生跟着老师读下列句子，对比每句话中划横线部分有什么不同。 1. There are fifty-four students in my class . 2. From the left to the right, Kangkang is the third one in the row.. 3. Two-third teachers are from Chongqing in our school. 4. Lucy was born on 24th, June 1994.二、复习预习
教师引导学生复习上节课所学的there be句型的概念，there be与have表示“有”时的区别，there be的肯定句型，否定句型和一般疑问句。（以提问、回顾的形式进行），针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑，并通过there be句型的具体用法的分析和扩展导入本节课所要学习的数词，特别是序数词的使用与基数词的区别等知识点。
三、知识讲解
知识点1：基数词
1.【考查点】 几十几的基数词的十位数与个位数之间要用连字符“-”连接。 如： eighty-five 85 twenty-six 26
2.【考查点】三位数的基数词须在百位和十位（若无十位则和个位）之间用and连接。 如：three hundred and sixty-five 365 two hundred and six 206
3、【考查点】基数词的复数形式。当基数词hundred, thousand, million, billion等词前有具体数词或several修饰时，必须用单数。
如： several hundred year’s ago几百年前 two thousand students两千个学生
4、【考查点】表示 “几十岁”时，用逢十的基数词的复数形式。
如： in one’s twenties在某人20多岁时