动物科学学院2001年岗位评聘工作的设想

2020-04-14 23:41

动物科学学院2001年岗位聘任工作实施意见

根据学校(2001)20号文件精神,结合学院2000年岗位聘任工作执行情况,及学院发展需要,经学院研究,决定对2001年岗位聘任工作提出以下实施意见: 一、岗位设置

2001年学校下达我院教学、科研、党政图资等合计编制 121.99个(实验不下达编制而直接下达岗位数);核定总岗位数82.95个,①教学科研岗位59.5个(其中7-8级岗位7个,4-6级岗位36.2个,1-3级岗位15.3个);②实验岗位12.45个;③党政、图资岗位10.1个。

根据学院的具体情况,在学校下达的岗位津贴总额度内考虑各级别设岗数,学院不再配套补贴岗位津贴。2001年拟设教学科研岗位70个,其中教学科研7-8级岗位7个,5-6级岗位18个,1-4级岗位42个,预留教学科研岗位3个(留学回国及其他人员);实验岗位12个;党政管理与图资岗位10个。

教学科研岗位人员兼任系、所负责人及秘书、本科生班主任(研究生德育导师)、院工会正副主席等职务补贴另行考虑。 二、岗位聘任条件

1、教学科研岗位的聘任条件

1)7-9级岗位的聘任条件:

应聘者应具有较高的学术造诣,是学院内某一学科领域的学术带头人;或某一研究方向的学术带头人;或是学术水平较高、具备开拓创新和组织协调能力的学术梯队的主要骨干,并有公认的学术成就,在教学科研等方面具有突出的业绩。

应聘者一般应具有教授任职资格,具体按“浙江大学7-9级教学科研岗位聘任条件”执行。

2)6级岗位的聘任条件:

应聘者近三年的业绩基本符合浙江大学晋升教授的条件,教学质量考核成绩优良,符合学院设定的最低业绩点要求。其教学、科研等聘任条件要求参照学院(2000)8号文件规定。

系、所行政正职原则上聘为6级。

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3)5级岗位的聘任条件:

应聘者近三年的业绩完全符合浙江大学晋升副教授的条件,教学质量考核成绩优良,符合学院设定的最低业绩点要求。同时要求主带研究生1名以上或协助指导研究生3名以上,必须作为负责人承担省部级以上科研项目1项以上。

4)1-4级岗位的聘任条件: 参照学院(2000)8号文件规定的1-4级上岗条件,由各系、所根据具体情况提出要求,业绩点不得低于学院要求。

2、应聘5-8级岗位人员的最低业绩点要求: 岗位级别 1-4级 5级 6级 7级 8级 总业绩点 0.2-1 >1.0 >1.5 >2 >2.5 其中教学业绩点 >0.5 >0.6 >0.7 >0.8 备注 教学业绩点对研究系列人员不作要求 教学科研岗位人员兼任院、系领导及其他职务,经学院岗位聘任委员会同意,可根据其兼任工作量适当降低业绩点要求。 3.有下列情况之一者,学院不考虑聘任:

⑴ 教学科研总业绩点在0.2以下者; ⑵ 长期出国在外者(包括出国1年);

⑶ 固定岗位人员2000年考核无故缺勤达5天以上者;

⑷ 对院、系、所领导安排的党政管理和其他工作不愿承担或不能认真完成者;

⑸ 因业务或健康等原因明显不适应教学科研及其他岗位者; ⑹ 未经学院同意,擅自在外兼职从事盈利性活动者。 三、岗位考核与聘任工作组织机构与职责

成立学院岗位考核与聘任委员会,负责9级岗位的推荐、8级岗位的初评、5-7级教学科研岗位的考聘、以及1-4级岗位的审核。

要求系、所成立相应的岗位考核与聘任委员会,考聘委由系主任或所长担任主任,成员由系、所领导及部分教授组成,一般以5人为宜。系、所考

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聘委成员应报学院批准。系、所考聘委职责如下:

⑴ 负责制定系、所1-6级岗位的设置方案,完善各级岗位职责目标; ⑵ 接受系、所内应聘者的申请,全面考察教师的德、能、勤、绩;推荐5-6级岗位人选,审议并决定4级及以下岗位人选。 四、岗位聘任办法

学院1-6级岗位聘任原则是:以促进学院发展为前提,鼓励教学科研人员为学院的发展多作贡献,重工作实绩,以近三年教学科研业绩结合“个人业绩量化值”为主要衡量指标,综合考聘。

“个人业绩量化值”包括职称点、年均教学业绩点、年均科研业绩点、年均论文业绩点四项。

1.职称点:博导2.5 教授2.0 副教授1.5 讲师1.0 助教0.5 ; 2.年均教学业绩点:取1999-2000学年与2000-2001学年教学业绩点平均值;

3.年均科研业绩点:取1999、2000年度科研业绩点平均值; 4.论文业绩点: SCI0.5 一级0.3 浙大学报级0.15 二级0.1(论文业绩点指在1998.7-2001.6期间发表的论文,限记第一、第二作者,同单位两人合作自行协商分配,不得重复计算;与外单位人员合作,第一作者计全部,第二作者减半计算)。 五、教学实验岗位的设置

由分管教学与实验室的院领导、系主任和学院实验室主任以及教育科长组成实验室岗位考聘工作组。考聘工作组根据教学实验室实际工作量与岗位特点,提出教学实验人员岗位的设置方案,并负责制订教学实验岗位的职责,确定新上岗人选,报院考聘委审定。 六、党政管理及图资岗位设置

党政管理岗位人员由院党政班子组织考核,全院教授和教研室主任以上干部对党政管理岗位人员工作表现进行民意测验。结合考核确定2001年管理岗位上岗人员和岗位津贴级别。 七、考核和聘任程序

各系、所负责人组织全体教师对去年完成的教学、科研、管理等方面工作进行总结评议;个人向所在系所递交岗位聘任申报表,提出新一轮岗位聘任的申请级别,以及在聘期内对学科建设、教学、科研、党政管理、社会工

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作等方面的目标及完成任务的承诺,并递交近三年业绩一览表(5-8级业绩材料上网)。

应聘5-8级岗位人员须在全院范围内作述职报告,实施竞争上岗;同时进行民意测验,供考聘委参考;最后由院考聘委投票决定新一轮岗位聘任人员与级别。

应聘1-4级岗位人员由系所考聘委投票决定新一轮岗位级别,经学院考聘委审定后上报学校。 八、聘任工作的时间安排

总体工作进度按照学校的安排,根据学院的实施意见,现将有关工作的时间初步安排如下:

5月28日前,下发学院2001年岗位聘任文件,公布7-8级岗位职责与

岗位数及聘任条件。

5月28日-30日,系、所组建考聘委,申请7-8级岗位人员填写申报表;

6月7日前,各系、所制定出1-4级岗位职责;

6月7日-11日,学院公布5-6级岗位职责与岗位数,1-4级岗位职责与

岗位数在系范围内公布,申请1-6级岗位人员填写申报表;

6月15日前,各系、所上报各级岗位聘任人员名单及申报表(实验岗位

人员聘任时间安排由实验室岗位考聘工作组另定);

6月20日前,完成各类人员年度考核和新一轮岗位聘任工作。

浙江大学动物科学学院 二ΟΟ一年五月二十九日

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