2009年辽宁省沈阳市中考语文模拟试卷10
题 号 得分 一 （一） 二 （二） （三） 三 总 分 考试时间150分钟 试卷满分150分
亲爱的九年级同学,这段时间以来，你的许多方面在学校里得到了发展，请你将自己的收 获，记录在这张试卷上吧！你会惊奇地发现自己很棒：学习自信，视野开阔，见解独特，想象丰富……提起笔，行动起来吧，把你学习得到的快乐也传给老师……让我们一同分享学习的快乐吧！ 得分 评卷人 一、 积累与运用（30分）
1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。(3分)
这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继地战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉自信力，用以指一部分人则可，．倘若加于全体，那简直是诬篾。要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。 (1)给文章中加点字注音： （1分）
(2)选段画线的句子中有一个错别字，请找出并改正： 改为 （1分） (3) 按照音序检字法“抹”字应查 。(1分)
2. 指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。（ ）（2分） A.水力资源与祖国的建设息息相关，因而十分宝贵。 ．．．．
B．对于投机倒把分子，我们不能采取自由主义的态度，让它随波逐流。 ．．．．C．许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似，容易鱼目混珠。 ．．．．
D．在世界杯足球赛上，南美队的高超技艺，欧洲队的粗犷、勇猛，非洲队的灵巧、迅速，无不表现得炉．火纯青。 ．．．
3．下面各项中表述有误的一项是( )(2分) ．．
A．《茶馆》是老舍先生话剧的代表作，共三幕，分别写了清朝末年、北洋军阀统治时期、抗战胜利后国民党统治时期三个时期发生的事情。 B．《吴汉何尝杀妻》一文从论证方式上看属于驳论，作者以丰富的史料，批驳了“吴汉杀妻“的说法。 C．《清兵卫与葫芦》一文体现了作者尊重自由的个性的创作主张，文章中的清兵卫是一个对葫芦痴迷、坚持自己的个性、不向守旧势力妥协的孩子。 D.《秋水》节选自《庄子》，庄子是道家的代表人物，这一学派的人物还有老子等。 4．走近名著。(4分)
(1)《西游记》中号称 的孙悟空手持 （填武器名称），原是天上 （填官名）的猪八戒手持 （填武器名）在流沙河大战沙和尚。
（2）《鲁滨逊漂流记》的作者是英国人 ，你认为鲁滨逊身上最值得你学习的一点精神是 。 5．下面是食品商务网上近期的一则消息，请仔细阅读后按要求答题。（3分）
?大家放心吃！这个橘子味道很好。目前湖南在国内外销售的柑橘，没有发现虫果。?昨日下午，省
农业厅召开了一场特殊的新闻通报会，农业厅厅长程海波面对各媒体记者，吃起了安化的早熟蜜橘。 一场问题柑橘风波来袭，导致我省部分柑橘主产区出现滞销。?我当着大家的面吃橘子，就是想告诉广大消费者，湖南的柑橘是没有问题的，大家可以放心。?
程海波介绍，柑橘是我省主要水果之一，目前我省80％以上的水果产量是柑橘。2007年全省柑橘总面积约为490万亩，产量为277.9万吨，面积和产量都居全国第一。 (1)用一句话概括这则新闻。（2分） (2)消息中划线的句子是一个病句，请将修改后的句子写在下面。（1分）
6．诗文填空。(10分)
①雄关漫道真如铁， 。（杜甫《春望》） ② ，任重而道远。（《论语》） ③毛主席的《沁园春·雪》中起过渡作用的句子是：
， 。
④李商隐的《无题》中运用典故表达两个人真挚情感和对对方思念的句子是： ， 。 ⑤苏轼的《水调歌头》中揭示社会和自然规律的句子是：
， ，此事古难全。 ⑥杜甫的《闻官军收河南河北》中表达作者归心似箭的急切心情的句子是： ， 。 7. 对《菩萨蛮·书江西造口壁》这首词赏析有错误的一项是（ ）（2分）
郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去！江晚正愁予。山深闻鹧鸪。
A.词人站在造口怀古，一开头就提到“郁孤台”，极表怀恋旧日京师以及中原之意。 B.“西北望长安”中的“望”字，深刻地表达了词人急切盼望北定中原的思想感情。 C.“青山遮不住”是说这里的山都不太高，挡不住我北望长安的视线。
D.“正愁余”是“余正愁”的倒文，意思是我站在江畔，正为国家前途发愁。 8．综合探究。(4分)
?神舟七号?载人飞船是于2008年10月25日晚在中国西北部的酒泉卫星发射中心发射升空的。飞行期间，航天员翟志刚进行了中国人的第一次太空行走。在完成所有预定任务后，飞船于28日傍晚在中国北部安全着陆。
(1)下面是网易上网友庆贺一副“神七”飞天的对联,请你补出上联。（要求工对）（2分） 上联: 下联：华夏举国欢腾
(2)航天员翟志刚是中国太空行走第一人，你一定有许多感想,请你按照下面例子写一句感言:（2分） 事例:1969年7月，阿姆斯特朗代表人类第一次登上了月球。
感言：“这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”
感言：
得 分 评卷人 二、阅读理解（60分）
（一）阅读下面选文，然后回答9-16题。（17分）
【甲】
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间， 不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰： ?天下无马！?呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
9.解释下列句子中加点词语的意思。（2分） ①祗辱于奴隶人之手 ②才美不外见 ．．．10.将下列句子翻译成现代汉语。（2分）
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
11.举例说明本文运用了怎样的写法。（2分） ．．．．
【乙】
秦穆公尝出而亡其骏马自往求之见人已杀其马方共食其肉。穆公谓曰：?是吾骏马也。?诸人皆惧而起，穆公曰：?吾闻食骏马肉，不饮酒者杀人。?即以次饮之酒，杀马者皆惭而去。居三年，晋攻秦穆公，围之。往时食马肉者相皆曰：?可以出死，报食马得酒之恩矣。?遂溃围，穆公卒得以解难，胜晋，获惠公以归。此德出而福反也。
（选自《说苑》卷六《复恩》） 【注释】①秦穆公：春秋五霸之一。②不饮酒者杀人：不喝酒会死人的。③次：次序。④出死： 出力（为国君）拼死作战。⑤惠公：晋国国君。 12．请用“／”给下面句子断句（共3处）。（3分）
秦 穆 公 尝 出 而 亡 其 骏 马 自 往 求 之 见 人 已 杀 其 马 方 共 食 其 肉 13．下列句中加点词解释不正确的一项是（ ）。（2分） A．亡其骏马（死亡） B．是吾骏马也（这） ．．C．杀马者皆惭而去（离开） D．遂溃围（冲破） ．．
14.下列句中加△词的意义和用法相同的一组是（ ）。 （2分） 方共食其肉 即以次饮之 ．
A． B．
方七百里 必以分人 ．．
晋攻秦穆公，围之 此德出而福反也 ．． C． D．
何陋之有 温故而知新 ．．
15.将下面的句子译成现代汉语。（2分）
穆公谓曰：“是吾骏马也。
16.文章最后用“德出而富反”一句，对秦穆公作了评论，请你用自己的话说说秦穆公是怎样施恩于人的，又获得了怎样的回报。（2分）
得 分 评卷人 （二）阅读下面选文，然后回答17-24题。（25分）
⑤
④②
③
①
冬天的橡树 尤里〃纳吉宾
清新晴朗的一月早晨，使年轻教师心中充满愉快的感想。她两年前大学毕业后，才到乌瓦罗夫卡村来，现在已经被确认为是这地方最好的俄文教师了。除了乌瓦罗夫卡村之外，在库兹敏基、黑溪谷村以及遥远的泥煤区，大家都认识她；她所到之处，人们都连名带姓称呼她：安娜〃瓦西里耶芙娜，以示尊敬。 这所学校是座砖造的两层楼房，窗户宽大，覆盖一层霜花，墙壁在雪地上映出淡淡的红色。?早安！安娜〃瓦西里耶芙娜！?有些学童用清晰响亮的声音向她问好，有些学童则因为小脸蛋都用厚头巾或围巾裹起来，所以声音压低了。
安娜第一节课是教十二三岁的学童。他们都站起来向她致敬，然后各坐在自己书桌的座位上。?我们今天继续讲词类。?安娜说。她记得去年初讲这一课时心情多么紧张，现在全身充满了自信，于是用平静和安详的声音开讲：?名词是一个表示主词的字：一个人、一件物或一种质量，所谓主词，就是可以对它这样发问的任何事物：这是谁？一个学生。这是什么？一本书。?
?我可以进来吗？?一个穿着旧毡靴的矮小身形站在门口。他那被风吹红的圆脸蛋容光焕发的好像要裂开一样，眉上凝结了一层白霜。
?又迟到了，萨乌什金。?安娜喜欢对学生严格一点，但此刻她的声调却带着哀伤的意味，萨乌什金赶快溜到自己的座位，他迟到使她不高兴，似乎破坏了这一天美好的开端。 ?都懂了吗？?她问全班。 ?懂了！?学童齐声回答。
?很好，那么给我举几个例子。?有人结结巴巴地说：?猫！?
?对！?安娜说道。他们继续举例：?窗户、桌子、房屋、公路……?说个不停，一直到安娜说：?够了，不必再举例，我知道你们都懂了。?
忽然间，好像从睡梦中醒来一般，萨乌什金站起来，很急切地大声叫道：?冬天的橡树!? 学童们都笑起来，?请大家安静!?安娜用手掌重拍桌子。
?冬天的橡树。?萨乌什金再说一遍，全然不理会周围的笑声和安娜的命令。他这几个字喊出来像是自白，好比什么了不起的秘密必须与人共享似的。
安娜有些生气了，她也不明白是什么意思，勉强控制自己的恼怒问他：?为什么要说‘冬天的橡树呢’！橡树就够了。?
?橡树算不了什么。冬天的橡树，那才是个了不起的名词。?
?坐下，萨乌什金。这就是你迟到的后果，橡树是个名词，至于‘冬天’在这例子里当作什么词用，我们还没学到呢！休息时到教师休息室来一下！?
?坐下！?萨乌什金走进教师休息室后，安娜对他说，?你能不能告诉我为什么总是迟到？? ?我真的不知道，安娜〃瓦西里耶芙娜，?他说，?我在上课前一小时就离开家了。? ?萨乌什金，你住在库斯敏基，是不是？? ?不！我住在疗养院的房舍。?
?你还好意思告诉我你上课前一小时就离开家，从疗养院走到大路只要十五分钟，从大路走来也不过半个小时！?
?但是我从来不走大路，我抄近路穿过森林。?
?那就不大好，萨乌什金。我必须和你父母谈谈这件事。? ?我只有母亲，安娜〃瓦西里耶芙娜。?萨乌什金低声地说。
安娜不禁脸红了。她想起这男孩的母亲——那个在疗养院水疗部工作的?淋浴助手?，憔悴而面露倦容的女人。她丈夫在战争中阵亡了，于是独自辛辛苦苦地抚养四个子女，即使不为这儿子的行为操心，她的烦恼也已经够多了，虽然如此，她们还是应该碰碰头。?那么我必须去看你母亲，?安娜说，?她什么时候上班？?
?她三点钟上班。?
?很好，我两点钟上完课。下了课我们就一起去吧！?
萨乌什金带安娜〃瓦西里耶芙娜走的那条小路就在学校后面。刚钻进森林，枞树的枝丫就在背后合拢了，他们一下子进入了另一个安静无声的魔幻世界。
周围一片白。只有高大婆娑的桦树的树梢在高处幽然发黑，纤细的枝条在平静的蓝天中像是一幅水墨画。
有时森林让开一块块空地，阳光愉快地照耀着。
?是一头驼鹿过去了！?看到安娜〃瓦西里耶芙娜对足迹很感兴趣，萨乌什金说，像是说着一位善良的熟人。?只不过您别怕，?他补充道，作为对女老师投向森林深处的目光的回答，?驼鹿它很温顺的。?
萨乌什金又走在女老师前面，稍稍弯着身子，仔细观察着四周。
森林不断地延伸着，道路错综复杂，好像这些树、雪堆和寂静没有尽头。
突然，森林闪到了一边。在林中空地的中间矗立着一棵高大的橡树，银装素裹，闪闪发光，像是一座教堂。树木们似乎毕恭毕敬地让开，让自己的老战友尽力地伸展肢体。它低垂枝丫，像是撑在空地上的一座帐篷。树皮深深的皱纹里塞着雪，树干有三人合抱那么粗壮，像是缀着缕缕银丝，叶子几乎没有凋落，穿着雪衣，覆盖着橡树，直到树冠。 ?这就是它，冬天的橡树！?
安娜〃瓦西里耶芙娜羞怯地向橡树走去，健壮豁达的森林卫士静静地向她晃动着枝条以示欢迎。 萨乌什金根本就没有注意女老师内心的波动，他在树脚下玩耍着，简直就是和自己的老朋友在一起。
?安娜〃瓦西里耶芙娜，您看！? 他努力地挪开一大块雪。那儿，在坑里有一只小球，裹着细细的叶子。尖锐的刺穿过叶子，安娜〃瓦西里耶芙娜猜到这是一只刺猬。 ?包得可真严实呀！?
萨乌什金呵护地给刺猬盖上雪衣。然后他又在另一个树根边挖雪，打开了一个小小的岩洞，一只褐色的青蛙蹲在里面，好像硬纸板做的一样。萨乌什金碰了碰青蛙，它一动不动。
?它在装死，?萨乌什金笑道，?一让它晒晒太阳，——它就跳呀跳起来了！?
他接着领安娜〃瓦西里耶芙娜看自己的小天地。橡树脚下还栖息着许多的住户：甲壳虫、蜥蜴、瓢虫。强壮有力的大树，充溢着郁郁生气，在自己的身边积累了那么多生命的热力，可怜的小动物们给自己再也找不到更好的住宅了。安娜〃瓦西里耶芙娜兴致勃勃地注视着全然陌生的森林生活，听到萨乌什金惊叫声：?哎呀，我们见不着我妈妈了！?
安娜〃瓦西里耶芙娜急忙把表放到眼前一看——三点一刻。她有一种上当的感觉，在心里头向橡树请求原谅自己人类的小心计之后，她说：?没什么，萨乌什金，这只是意味着，近路不是最可靠的。你只得走公路。?
萨乌什金根本就不回答。
?天呀！?安娜〃瓦西里耶芙娜痛苦地想，能不能坦承自己的无能为力？她想起了今天的课和其他所有的课：她讲述单词、讲述语言是多么的苍白、干燥、冷漠，没有它们，人类在世界面前是哑巴，感觉无能为力。
?萨乌什金，谢谢你带我来。当然，你可以走这条路。? ?谢谢您，安娜〃瓦西里耶芙娜！?
萨乌什金脸红了：他非常想对老师说，他以后再也不迟到了，但他又怕撒谎。他提了提上衣领子，把护耳皮帽低低拉到前额上。 ?我送您……?
?不必了，萨乌什金，我一个人能走得到。?
他疑惑地看了看女老师，然后从地上拾起一根棍子，把弯的一头折断，递给安娜〃瓦西里耶芙娜。