七年级道法期中试题

2020-04-15 05:06

2017—2018学年度第一学期期中教学质量测试

七年级道德与法治试卷

姓名 班级 得分

一、单项选择(每小题2分,共24分)

1.金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园。下列同学关于中学时代的说法,不正确的是( )

A.王诚:中学时代是人生最美好的年华 B.李毅:中学阶段是人生成长的十字路口 C.陈博:中学时代我们可以不受父母管教了 D.张勇:中学时代是人生发展的一个新阶段

2.我国著名科学家钱学森说:“6年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生、对我的知识和人生观起了很大的作用。”从中我们可以感悟到,中学时代( )

①是学习和掌握知识的关键时期 ②是人生发展的一个新阶段

③可以为人的一生奠定重要基础 ④短暂而珍贵,要尽情玩乐,不留遗憾 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

3.阿里巴巴集团董事局主席马云曾说:“每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们( )

A.要大胆编织人生梦想 B.有梦想就一定会成功 C.梦想不是一成不变的 D.实现梦想主要靠行动

4.有人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟。”这说明( )

①学习中有辛苦也有快乐 ②以前学习是很辛苦的,现在学习是快乐的 ③学习就像生活,可以痛并快乐着 ④前者说法是正确的,后者说法是错误的

A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 5.联合国教科文组织国际教育发展委员会发表的题为“学会生存”的研究报告中,把学习同生存直接联系起来,下列说法不正确的是( )

A、现代社会,学习已经成为生存的一种方式 B、学习是人类的基本活动,是人们生活的主要内容

C、学习能使自己得到发展,所以要不断学习,终身学习 D、学习仅是自己的一种权利,可以行使,可以放弃

6.苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是( ) A.只要正确认识自己,就能活得精彩 B.人生的真正价值在于正确认识自我 C.正确认识自己,才能创造精彩的人生 D.只有自己才能解读人生,认识自己 7.诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所以蕴含的道理是( )

①要发掘自身的潜能,充实和提高自我 ②应塑造十全十美的自我形象 ③应以积极乐观的态度,面对现实生活 ④要用全面、发展的眼光看待自己 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

8.爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。”下列对这句话的正确理解是 ( )

A、友情是一种正常的心理需要,但不是生活中所必需 B、每个人都需要有朋友,但不能多,最多只能有几个 C、结交品德好、有知识的朋友,会使人受益 D、友情是美好的东西,交友多多益善

9.“近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”等古语,都在告诫 人们( )

A.不要与有缺点的人交朋友 B.要学会宽容他人、加强沟通 C.交朋友一定要有所选择 D.要广交朋友和珍惜朋友情谊

10.法国作家罗曼·罗兰说:“友谊是毕生难觅的一宗珍贵财富。”我们之所以赞美、歌颂友谊,是因为( )

①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ②友谊是一种至真至纯的情感 ③友谊能给我们带来物质回报 ④友谊能带给我们温暖和精神的慰藉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.伟大的文学家鲁迅说过:“友谊就是两颗心真诚对待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言正确的理解是( )

A. 交友要以自我为中心 B.对朋友要宽容,可以不讲原则 C. 对朋友要讲“哥们义气” D. 朋友交往、贵在真诚

12.小丽暑假要去西安旅游,她通过网络查到了合适的车次;又把西安的旅游网点浏览了一遍;还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友,为她解决了交通、住宿方面的问题。小丽的西安之行非常顺利。这说明( ) A.网络可以解决任何问题 B.网络给我们的生活带来了便利 C.网络里面的信息不真实 D.通过网络结交朋友是最好的方式 二、填空题。(每题1分,共6分)

1、正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是 的个体,认识到自己的禀赋和 ,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。

2、做更好的自己,要扬长避短。要善于利用自己的 ,最大限度的展示自己的才华。

3、朋友让我们感受到生命的美好。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻的体悟 。

4、友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方:感受关怀,也学会关怀对方,。我们共同分享,也互相 ,在相处中体验积极的情感。 5、呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的 。

三、简答题(4道题共16分,每题4分) 1、少年的梦想有什么作用?

2、为什么说学习点亮生命?

3、结合所学知识谈谈我们怎样做更好的自己?

4、结合所学知识谈谈我们怎样建立友谊?

四、材料分析题。(共14分)

1、材料一 莫言讲故事———小时候,我觉得自己丑,母亲对我说:“儿子你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四周健全,丑在哪里?”

材料二 周处的故事———晋朝时,有一位叫周处的年轻人在乡里横行霸道。一天,他见一位老人在粮仓边唉声叹气,便问何故。老人说:“乡里三害,南山猛虎,长桥蛟龙,再加上你,祸害乡里,搅扰民生。”周处听后很惭愧,他杀猛虎,屠蛟龙,自己则外齿求学,注重品德修养,最终成为国家的栋梁。

(1) 材料一中莫言的故事告诉了我们什么人生道理?(2分)

(2) 材料二中周处是通过什么途径来认识自己的?(2分)

(3) 周处最终成为国家栋梁的经历给了我们什么启示?(4分)

2、阅读漫画《网络时代的猫咪》,回答问题

(1)《网络时代的猫咪》这幅漫画反映了怎样的社会现象?(2分)


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