八年级下学期第三次月考语文试卷

2020-04-15 05:25

2011-2012学年下学期八年级第三次月考语文试卷

(时间120分钟,总分150分)

一 二 三 总 分 ※卷面文字的书写要求工整、清楚,标点正确。

一、积累与运用:(40分)(其中第1、2、3、6、7小题每题3分) 1.选择下列加点字注音无误的一项是: ( )

A.叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 两栖 (qī) 裸露(l?u) 相形见绌(chù) .....B.譬如(pì) 哂笑(shěn) 轩邈(miǎo) 棘手(là) 即物起兴(jí) .....C.黝黑 (yǒu) 戈壁(gē) 混淆(hǔn) 缄默(jiān) 目光灼灼(zhu?) ......D.发髻(jì) 解剖(pōu) 干涸 (hé) 媲美(pì) 内心胆怯(qiè) .....2.下列词语中没有错别字的一项是:( )

A、藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平 喜形于色 狼藉 B、郁郁寡欢 鹤立鸡群 悠游自在 长吁短叹 蓬蒿 C、器宇轩昂 神密莫测 无所事事 浑然一体 萧瑟 D、黯然失色 麻木不人 意趣盎然 沦海桑田 挑衅 3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:( )。 ①毋庸__________,杭州有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。 ②谁来为这些弱势人群___________正义?

③我正在欣赏着这里的景致,一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴 走过我的身旁。

A.质疑 声张 泰然自若 B.置疑 声张 泰然自若 C.置疑 伸张 悠然自得 D.质疑 伸张 悠然自得

4、下面这段文字画线的两句话,各有一处语病,请在原句上加以修改。(2分)

人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。①人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳

1

一样重要。我们必须全面提高公众睡眠的健康水平。②为此,中国睡眠研究会提出了“良

好睡眠,健康人生”。

5、学校文学社准备出专刊“走进四季”,假如你是编辑,请修改下面句子中画线的文字,使它和前面的句子形成一副对联。(2分)

原句:燕入桃花,犹如铁剪裁红锦;那美丽的黄莺穿过柳叶,恰似金梭编织翠丝一样。 画线句改为:

6、 下面内容是从某同学的“成长日记”中节选的,请你根据这些内容以第二人称为该同学写一段鼓励性的评语。

(1)×月×日,早自习迟到15分钟,并扰乱课堂秩序。 (2)×月×日,因值日没有擦黑板,和班长发生争执。 (3)×月×日,参加县中学生数学竞赛,荣获二等奖。

(4)×月×日,参加市“庆祝建党90周年歌咏比赛”,荣获一等奖。 (5)×月×日,主动帮助因病请假的文文同学补习功课。

评语: 7、选出下列说法中无误的一项是:( )

A. “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”——《行路难》——李白——唐朝 B.“表”“铭”“记”都是古代的文体。《小石潭记》-欧阳修-《欧阳修散文选集》-散文

C. “浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”——《已亥杂诗》——龚自珍——清朝 D. 韩愈、苏轼在文学上颇有建树,同属“八大家”之列,是宋代著名的文学家。 8、走近名著。(4分)

(1)凡尔纳的三部曲是: 、 、 。 (2)《名人传》中 是俄国伟大作家,改革家、道德思想家,他在自己一生的文学活动中创作出了许多天才和作品,其中以《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》最为著名。

2

9、请按要求填空。(17分)

(1)安得广厦千万间, 。《茅屋为秋风所破歌》 (2)采菊东篱下, 。《饮酒》

(3) ,酒入愁肠,化作相思泪。《苏幕遮》

(4)《登飞来峰》中与杜甫“会当凌绝顶,一览众山小。”有异曲同工之妙的语句是: , 。

(5)《白雪歌送武判官归京》从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是: “_________ _ _,_____ __ _____。”

(6)去年四月,浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这种精神正是龚自珍诗中“ , ”的写照。 (7)《岳阳楼记》中,表达作者远大的政治抱负的句子:________________________,_____________________。

(8)在中菲南海黄岩岛之争中,美国政府从中调节,其实是“ ”,意在帮助菲方获得利益。(用学过的古诗文作答)

(9)剪不断,理还乱,是离愁, 。《相见欢》 (10)“ , ”出自李商隐笔下的此二句诗已成为表现坚贞爱情的千古名句。

(11)请写出连续的两句表达送别之情的古诗。(课内外均可) , 。

二、阅读:(50分)

(一) 阅读[甲]、[乙]两文,完成1~5题。(18分)

[甲] 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

[乙] 陈述古①密直,知②建州浦城县。富民失物,捕得数人,莫知的为③盗者。述古

3

绐④曰:“某寺有一钟,至灵,能辨盗。”使人迎置后阁⑤祠⑥之。引囚立钟前,谕曰:“不为盗者摸之无声,为盗者则有声。”述古自率同职⑦祷钟甚肃,祭讫以帷⑧围之。乃阴使人以墨涂钟。良久,引囚逐一以手入帷摸之。出而验其手,皆有墨,一囚独无墨,乃见真盗——恐钟有声,不敢摸者。讯之即服。 (选自沈括《梦溪笔谈》)

【注释】①陈述古:字密直,北宋人。 ②知:主管。 ③莫知的为:不知道哪个是真的。 ④绐(dài):欺骗。 ⑤后阁:我国古代一组建筑中位于最后的楼房,常作游息、远眺、供神佛或藏书物等用。 ⑥祠:供奉。 ⑦同职:同事。旧社会指同在一部门作官的人。 ⑧帷:围幕。

1.解释下列句中加点的词。 (5分)

(1)从小丘西行百二十步。 (2)潭中鱼可百许头。 ..(3)俶尔远逝,往来翕忽。 (4)使人迎置后阁祠之。 ...(5)祭讫以帷围之。 .2.把下面的句子译成现代汉语。(6分) ①其岸势犬牙差互,不可知其源。

②凄神寒骨,悄怆幽邃。

③良久,引囚逐一以手入帷摸之。

3.[甲]文中作者的心情由“心乐之”到“悄怆幽邃”,这一忧一乐表现了作者怎样的心情?(3分)

4.[乙]文中陈述古智辨盗者,是因为他抓住了盗贼什么的心理?(2分)

5.[乙]文中“述古自率同职祷钟甚肃”的目的是什么?(2分)

(二)、阅读下面选文,完成1~4题。(16分)

做父亲

4

丰子恺

(1)楼窗下的弄里远远地传来一片声音,“咿哟,咿哟”渐近渐响起来。

(2)一个孩子从作业簿中抬起头来,睁大眼睛倾听一会,“小鸡!小鸡!”叫了起来。四个孩子同时放弃手中的笔,飞奔下楼,好像路上的一群麻雀听见了行人的脚步声而飞去一般。

(3)我刚扶起他们所带倒的凳子,拾起桌子上滚下去的铅笔,听见大门口一片呐喊:“买小鸡!买小鸡!”其中又混着哭声。连忙下楼一看,原来元草因为落伍而狂奔,在庭中跌了一跤,跌痛了膝盖不能再跑,恐怕小鸡被哥哥姐姐们买完了轮不着他,所以激烈地哭着。我扶了他走出大门口,他且跳且喊:“买小鸡!买小鸡!”泪珠跟了他的一跳一跳而从脸上滴到地上。

(4)孩子们见我出来,转身包围了我。“买小鸡!买小鸡!”由命令变成了请愿,喊得比以前更响了。他们仿佛想把这些音蓄入我的身体中,希望由我的口上开出来。独有元草直接拉住了担子的绳而狂喊。

(5)我全无养小鸡的兴趣;而且想起了以后的种种麻烦,觉得可怕。但乡居寂寥,强迫一群孩子在看惯的几间屋子里隐居这一个星期日,似也有些残忍。我就招呼挑担的,叫他把小鸡给我们看看。

(6)他停下担子,揭开前面的一茏。“咿哟,咿哟”的声音忽然放大。但见一个细网的下面,蠕动着无数可爱的小鸡,好像许多活的雪球。五六个孩子蹲集在笼子的四周,一齐倾情地叫着“好来!好来!”许多小手伸入笼中,竞指一只纯白的小鸡,有的几乎要隔网捉住它。挑担的忙把盖子无情地冒上,许多“咿哟,咿哟”的雪球和一群“好来,好来”的孩子,便隔着咫尺天涯①了。孩子们怅望笼子的盖,依附在我的身边,有的伸手摸我的口袋。我就向挑担的人说话:

(7)“小鸡卖几钱一只?”一块洋钱四只。”“这样小的,要卖二角半钱一只?可以便宜些么?”“便宜勿得,二角半钱最少了。” .

(8)他说完,挑起担子就走。大的孩子脉脉含情地目送他,小的孩子拉住了我的衣襟而连叫“要买!要买!”挑担的越走得快,他们喊得越响。我摇手止住孩子们的喊声,再向挑担的问:

(9)“一角半钱一只卖不卖?给你六角钱买四只吧!”“没有还价!”

(10)他并不停步,但略微旋转头来说了这一句话,就赶紧向前面跑。“咿哟,咿哟”的声音渐渐地远起来了。

(11)元草的喊声就变成哭声。大的孩子锁着眉头不绝地探望挑担者的背影,又注视我的脸色。我用手掩住了元草的口,再向挑担人远远地招呼: (12)“二角大洋一只,卖了吧!”“没有还价!”

(13)他说过便昂然前行,悠长地叫出一声“卖——小——鸡!——”其背影便在弄口的转角上消失了。我这里只留着一个嚎啕大哭的孩子。

(14)我硬拉了哭着的孩子回进门来。别的孩子也懒洋洋地跟了进来。庭中柳树正在

5


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