公文写作与处理（应用文写作）期末复习大纲
课程名称 教 材 信 息 名称 出版社 作者 版次 公文写作与处理（应用文写作） 应用写作 中国人民大学出版社 孙秀秋 编著 第三版 注：如学员使用其他版本教材，请参考相关知识点 一、客观部分：（单项选择、多项选择、判断） 请见在线练习题。 二、主观部分：
（一）、填空题
1. 应用文种类繁多，按照使用领域划分，应用文可分为 、 、 三种类型。 教材P7
2. 涉密公文应当根据涉密程度标注密级，根据机密程度公文的密级可分为 、 、 三个等级。 教材P27
3. 公文的发文字号，应该由 、 、 组成。讲稿P21 4. 调查报告要有两个要点，即 和 。教材P106
5. 根据调查的对象和报告的内容，调查报告可分为 、 、 、 四种类型。教材P107
6. 简报就是工作情况的简要报告，它应该具有的两个突出特点是 、 。 教材P126
7. 会议记录是会议情况具体、全面的反映，一般应包括 、 、 、 、 、 、 和 。 教材P134
8. 演讲稿是演讲者在群众集会或会议上发言的文稿，应具有 、 和 的特点。教材P137
9. 撰写市场预测报告的正文，一般应由 、 、 、 四部分组成。教材P167
10. 机关单位或亲属把某人去世的消息公之于众的通告叫 ；向死者表示哀悼、缅怀与敬意，寄托哀思的文章或言辞叫 ；向死者家属、亲友表示吊唁的电报叫唁电 。教材P210-211 （二）、名词解释 1. 应用文 参见教材P2 2. 主题 参见讲稿（1-22节）P8 3. 材料 参见讲稿（1-22节）P9 4. 结构 参见讲稿（1-22节）P10 5. 公文 参见讲稿（1-22节）P17 6. 公文处理 参见讲稿（1-22节）P86 7. 公文管理 参见讲稿（1-22节）P91 8. 行政事务应用文 参见教材P95 9. 计划 参见教材P96 10. 总结 参见教材P100-101 11. 简报 参见教材P125 12. 演讲稿 参见教材 P137 13. 开幕词 参见教材P142 14. 闭幕词 参见教材P143 15. 经济合同 参见教材P157 16. 消息 参见教材P188 17. 启事 参见教材P220 18. 声明 参见教材P221 19. 申请书 参见教材P226 20. 求职信 参见讲稿（23-42）P67 （三）、简答题
1. 应用文的特点 参见教材P4-5 2. 应用文的作用 参见教材P5-6
3. 简述应用文的产生与发展 参见教材P8-10
答题要点：我国的应用文章，源远流长，是从应用物画发展到应用文的。应用文产生的前提条件：1.文字的产生；2. 阶级集团的出现，国家的产生。
我国夏商时期出现了文字，甲骨文是最古老的规范文字，殷商王室档案，卜辞可以说是应用文的源头。
西周、春秋战国时期，逐渐有了分工，形成了文种。
秦汉时期，统一了文书制度，奠定了整个封建社会的公文体制基础。 唐宋时期，从内容和格式都更加完备。
元明清时期，公文制度继续发展变化，变得种类繁多，重复混杂。 辛亥革命后的公文，在文种上做了大大的简化。
中华民国时期，公文较之以前发生了巨大变化，奠定了现代公文的基础。特别重要的是，受五四运动影响，公文用语基本上实现了白话，公文的文学色逐步消失，语言风格趋向简练、平实。
建国后，公文制度经历了几次演变，最终演变成目前的15种公文。 4. 应用文写作中如何鉴别和选择材料 参见教材P15 5. 怎样修改应用文 见讲稿（1-22节）P16 6. 公文的分类 参见讲稿（1-22节）P17-18
7. 公文格式的组成要素有哪些 参见讲稿（1-22节）P21-24 8. 决议的适用范围及特点 参见讲稿（1-22节）P26 9. 决定的适用范围及特点 参见讲稿（1-22节）P31 10. 决议和决定的异同 参见讲稿（1-22节）P33 11. 命令（令）和决定的区别 参见讲稿（1-22节）P36 12. 公告的适用范围及特点 参见讲稿（1-22节）P38 13. 通告的适用范围及特点 参见讲稿（1-22节）P40 14. 通告与公告的区别 参见讲稿（1-22节）P42 15. 通告与命令（令）的区别 参见讲稿（1-22节）P42 16. 通知的适用范围及特点 参见讲稿（1-22节）P43 17. 通报的适用范围及特点 参见讲稿（1-22节）P51 18. 通报与通告、通知的区别 参见讲稿（1-22节）P54 19. 通报与决定的区别 参见讲稿（1-22节）P54 20. 报告的适用范围及特点 参见讲稿（1-22节）P55 21. 请示的适用范围及特点 参见讲稿（1-22节）P60
22. 报告和请示的常见类型分别有哪些 参见讲稿（1-22节）P55-56、P61 23. 请示与报告的区别 参见讲稿（1-22节）P63 24. 批复的适用范围及特点 参见讲稿（1-22节）P65
25. 意见的适用范围及特点 参见讲稿（1-22节）P71 26. 意见与通知的区别 参见讲稿（1-22节）P73-74 27. 函的适用范围及特点 参见讲稿（1-22节）P75 28. 函与通知的区别 参见讲稿（1-22节）P76-77 29. 议案的适用范围及特点 参见讲稿（1-22节）P79-80 30. 纪要的适用范围及特点 参见讲稿（1-22节）P83 31. 简述公文处理的基本任务 参见讲稿（1-22节）P86-94 32. 公文传阅工作中的注意事项有哪些 参见讲稿（1-22节）P89
33. 公文整理归档的过程中收集归档材料的范围是什么 参见讲稿（1-22节）P91 34. 调查报告的概念及其特点 参见教材P106-107
35. 广义的“计划”包括哪些种类？制定计划要注意哪些问题？ 参见教材P96-98 36. 会议记录的作用 参见教材P134
37. 会议记录与会议纪要的区别 参见教材P135
38. 会议报告的特点及撰写会议报告的注意事项 参见教材P149-150 39. 订立经济合同应包含哪些主要条款 参见教材P157-158 40. 市场预测报告与调查研究的区别 参见教材P166 41. 消息与通讯的区别 参见教材P192 42. 新闻评论的作用 参见讲稿(23-42节)P32 43. 礼仪应用文的特点 参见教材P201 44. 述职报告的特点及其分类 参见教材P129 45. 应用文应该具有什么样的文风 参见教材P241 （四）、公文文种填空
1、信息产业部发文，向国务院汇报全国信息产业发展情况，并向国务院建议进一步规范全国信息产业的发展，用（报告）。
2、天津市交通管理局发文，因修建轻轨铁路而封闭大沽南路与中环线交口，告知车辆、行人请绕行，用（ 通知 ）。
3、天津市政府发文，向各区、县、政府各部门转发《国务院关于促进经济开发区进一步发展的若干意见》，用（通知 ）。
4、南开大学发文，批评某学院本科生在期末考试中出现的违规违纪现象及有关处理决定，用（通报 ）。
5、铁道部向国务院汇报193次列车颠覆重大事故的处理情况，用（ 报告）。 6、天津市政府告知全体市民“非典”疾病传播与防治的情况，用（ 公告 ）。 7、新华通讯社发文，向全世界公布，我国第一次载人宇宙飞船成功返回，用（ 公告 ）。
8、将《政府机构改革工作会议纪要》转发给下级机关，用（ 通知 ）。 9、天津市安全局发文，将《天津市安全局人事编制》上报国家安全部，用（ 报告 ）。
10、天津市安全局向所属各处级单位发文，要求处级以上干部参加一年一度的中层干部培训，（ 决定 ）。
11. 天津市人民政府向天津市人大常委会提交海河下游两岸建设工程规划，提请市人大常委会审批，用（请示 ）。
12. 理工学院发文，请求市高等教育局拨款，建设该校学生文体娱乐活动中心，用（ 请示 ）。
13. 南开大学教务处发文，答复法政学院关于增拨教学实践经费的请示，用（ 批复 ）。
14. 天津市安全局发文，向天津市政府询问（津政发［2005］49号）文件精神，用（请示）。
15. 南开大学需要向教育部报送2012年度财政拨款结转和结余资金情况，用（报告）。
16. 某单位需要公布本单位某某等人员的职务任免，用（通知）。
17. 山西省人民政府在本省内发出的，要收缴非法爆炸物品，用（通告）。 18. 教育局向所属学校发文，提醒各学校做好雨季学校安全工作，用（通知）。 19. 中国人民保险公司天津分公司向总公司发文，汇报2012年工作，用（报告）。 20. 大庆市石油管理局保险中心向黑龙江省劳动和社会保障厅发文，请求实施《对有偿解除劳动合同人员的基本养老保险补偿方案》，用（请示）。
（五）、公文改错题