乐凯中学情绪和压力管理团体辅导方案

2021-09-24 16:29

初三中考前心理辅导

乐凯中学教师情绪和压力管理团体辅导方案

一、 目的

1.认识自己的压力。

2.对自己的压力来源和影响程度进行分析。

3.认识负性情绪对自己的身体带来的危害。

4.学会适当释放压力的方法。

准备工作:旧报纸八张

活动一:大风吹(暖身)

规则:每小组成员围成一圈,听组织者口令:“大风吹呀!”大家说:“吹向哪儿呀?”一人说“吹向戴眼镜的。”这时戴眼镜的人起来互相换位置然后再坐下.没有执行者受罚表演,让大家开心为好。以同样方式继续,一直进行到大家热身为止。

活动二:撕纸

规则:找八个老师到前面,闭上眼睛,将手中的报纸对折,对折后撕去一角,再对折,再撕去一角,再对折,再撕去一角,展开看看每个人的都不同,谈谈感想,你在撕的时候是怎样想的?(每个人生都是不同的,从心理层面去探讨一下)

活动三:生命线(思考过去的你和未来的你)

规则:

1. 说明练习内容:⑴预测死亡年龄(根据自己的家族史及自己的健康状况)⑵列出过去最引以自豪的三件事;⑶写出从现在到退休最想实现的三个愿望。 2.

3. 老师自行填写; 小组交流分享。

初三中考前心理辅导

活动四: 探索压力源

活动五:寻找压力的内在原因(心理压力和烦恼除了与工作有关外,还有没有其他原因。)

心理游戏。

规则:

1.将事先准备好的彩笔和硬纸板分别发给每住参与者。

2.参与者根据心理教师的指令一笔一笔地画,不许问,不许涂擦,不许相互观望。

3.:先画一个大圆,再画很多条直线,再画一个中圆和两个小的椭圆,再画一个直勾和两个半圆。

4.参与者将自己的作品展示给大家看,大家从中挑选出感觉最好的作品和最不好的作品。(最好的指看起来像一幅画;最不好的指什么也不像。)

5.分享:请被选出的最好作品的作者A和最不好作品的作者B,讲述自己完成作品的过程。

做完这个活动,大家的心情怎样?

活动六:放松

教师围成一个圆圈,按顺时针方向,后面老师给前面的老师按摸后背、肩,之后再逆时针进行。


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