辽宁省沈阳市环保局分析实验室设计方案(2)

2021-09-24 17:04

分析实验室设计方案

五、仪器清单

分析实验室设计方案

12 色差仪 NH300

天津市福元铭仪 器设备有限公司

2 8280 16560 国产

13

浊度计

WGZ-2000 P testo 905-T2

上海垒固仪器有 限公司 上海宝新仪器仪 表有限公司

8640

2

17280 国产

14 温度计

748

2

1496

进口(德 国德图)

15

台式 pH 计 /电导率仪 便携式 pH 计

上海三信仪表厂 HR/MP515 PH200i 大迈仪器(上海) 有限公司 3510 2700

2

7020

国产

16

2

5400

国产

17

便携式溶 解氧 DO 测定仪 台式溶解 氧测定仪 台式 COD 测定仪 便携式 COD 测定 仪 BOD 测定 仪 总磷测定 仪 台式氨氮 分析仪 便携式氨 氮分析仪 TOC 总碳 分析仪

YSI DO200

上海圣科仪器设 备有限公司

5760

2

11520

国产

18

BANTE820

海般特仪器有 限公司 上海京工实业有 限公司 上海圣科仪器设 备有限公司

3150

2

6300

国产

19

ET1151M

13983

1

13983

国产

20

YHCA-100 B

15800

2

31600

国产

21 22 23

890 型 5B-6P 型 DWS-296

上海加惠仪器仪 表有限公司 北京连华科技 上海精密科学仪 器有限公司 上海岛韩实业有 限公司 苏州市莱顿科学 仪器有限公司

50400 13050 9027

1 2 2

50400 26100 18054

国产 国产 国产

24

SD90715B

2520

2

5040

国产

25

Aurora 1030W

170000

1

170000

进口(美 国 OI)

分析实验室设计方案

六、实验室整体设计

分析实验室设计方案

1.实验室性质

主要用于本地水质等环境的监测与检测,可设精密仪器室(放置天平,分光光度计等分析仪器设备),化学分析检验室(常规化学检测),及样品储存室,更衣室、办公室等。

2.实验室的基本要求及设计方案

1) 试样制备室

环境要求:保证通风,避免热源、潮湿和杂物对试样的干扰;设置粉尘、废气的收集和排除装置,避免制样过程中粉尘、废气等有害物质对其他试样的干扰。 面积:10m×12m;

配备:研磨机,Direct-Q3 纯水器,HH-S2数显恒温水浴锅。

2) 化学分析实验室

环境要求:由于化验工作中常常会产生有毒或易燃的气体,因此化验室要有良好的通风条件;化验室的建筑应耐火或用不易燃的材料建成,隔断和顶棚也要考虑到防火性能,因此可采用水磨石地面,窗户要能防尘,室内采光要好;室内应配备专用的给水和排水系统。 面积:10m×12m;

配备:酸、碱滴定管, 电热套,锥形瓶,滴定台,马弗炉,电热恒温干燥箱等各种化学分析所需仪器。

3) 精密仪器实验室

环境要求:要求具有防火、防震、防电磁干扰、防潮、防腐蚀、防尘、防有害气体侵入的功能,室温尽可能保持恒定。为保持一般仪器良好的使用性能,温度应在18-25℃,湿度在60%-70%,电压要稳定,有良好的通风条件。 由于精密仪器较多,可将精密仪器实验室分为: ① 天平室 面积:10m×3m;

配备:万分之一分析天平2台;十万分之一分析天平2台。 ② 分光光度室 面积:10m×5m;

配备:752紫外可见分光光度计2台,722可见分光光度计2台。

分析实验室设计方案

③原子吸收光谱室 面积:10m×4m;

配备:石墨炉原子吸收分光光度计(带石墨炉)。 ④气相色谱室 面积:10m×6m

配备:Clarus 680 GC 气相色谱仪 ⑤液相色谱室 面积:10m×4m

配备:U-3000 高效液相色谱仪 ⑥基础指标分析室 面积:10m×5m

配备:Aurora 1030W TOC总碳分析仪、pH计、COD测定仪、DO、BOD测定仪等。 ⑦高温无菌室 面积:10m×4m

4) 辅助室

环境要求:要具有防明火、防潮湿、防高温、防日光直射、防雷电的功能;药品储藏室房间应朝北、干燥、通风良好,顶棚应遮阳隔热,门窗应坚固,窗应为高窗,门窗应设遮阳板;备有消防器材。 面积:10m×4m;

配备:储存各类化学药品。

分析实验室设计方案

七、实验室平面布置图

分析实验室设计方案

课程设计评语:

指导教师: 年

课程设计成绩评定:

备注:

分析实验室设计方案

化学化工学院课程设计评分表

专业班级

注:按优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)五档制评定成绩。


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