2、申请组织鉴定
八、预期研究成果形式实验研究报告、论文、信息技术与其他学科教学整合的优秀教案设计、优秀课堂教学整合实验课实录、优秀教学课件、学生电子报、专题学习网站等形式。
九、课题研究组织本课题由昌黎县新集镇小寨完全小学课题组负责课题主持人：李剑飞课题组成员：姜自伟、高建成、杜小松、张静、赵春梅、魏云红、姜明玲、常明雪、白勇、杜永洁
十、课题研究经费
课题组负责一切实验研究费用。
十一、小结本课题的研究主要是依托于计算机、多媒体和网络技术实现教学过程的四要素信息技术、学生、教师、教材的
动态运做，形成新的真正体现学生主体性和突破教师中心、教材中心、课堂中心教学模式的实践，为目前小学普遍进行的教育教学改革提供全新的思路。
通过本课题的研究有利于教师将知识信息转化为学生易接收的信息形式，优化教学内容，提高信息传递的速度和准确性，加大学生接受的信息量，有效帮助教师实现教师角色的互换；有利于发展学生的主体性，培养学生的创新精神和实践能力。