9．B 点拨：当开关S1、S2闭合时，L2被短路，无电流通过，所以L2不能发光，L1能发光，故B选项正确。
10．C 点拨：从题意可知，只要有一个开关没有闭合，指示灯就会亮，当四个开关全部闭合后，指示灯不亮，由此可判断开关与指示灯并联，且四个开关是串联而成，D图中，当四个开关闭合后，指示灯被短路，同时电源也短路，不合要求；只有C在电路中加入一保护电阻，使开关无论闭合或断开，电路均正常工作，因此C图正确。
11．C 点拨：甲电路中两个开关是串联的，只有当两个开关同时闭合时，灯L才会亮，所以它可以实现的是“既要 又要 ”的功能，故A选项描述正确，C选项描述错误；乙电路中两个开关为并联，两个开关只要闭合其中的任何一个，灯L就会亮，所以它实现的是“只要 就 ”或“或者 或者 ”这样的功能，故B、D选项描述正确。
12．负 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
点拨：自然界中只有两种电荷，物理学中把被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷，把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷；电荷间的相互作用规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
13．并 串 串 并
点拨：取下一盏灯后，另一盏灯仍发光，说明互不影响，因此两灯并联，若另一盏不发光，则是串联；当一盏灯两端电压小于电源电压时，两灯不可能是并联，因为并联后两灯电压相等，且均等于电源电压。
14．S3 短路
点拨：由题图可知，欲使L1、L2串联，就要使电流依次通过L1、L2，故应只闭合S3；若同时闭合三个开关，造成电源短路现象，灯泡不亮、电源可能会烧坏。
15．冷 热
点拨：只闭合开关S1，只有吹风机接入了电路中，此时吹风机工作，吹出冷风；若将开关S1、S2都闭合，则吹风机和电热丝都连入了电路中，此时电热丝发热，吹风机向外吹风，吹出的是热风。
16．如图所示。
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点拨：要使两灯并联应将它们的右端接线柱用导线连接，开关控制整个电路为干路开关，应将它们
的左端接线柱用一根导线连接到开关的右端接线柱。
17．如图所示。
点拨：根据实物图画电路图时，首先画电源（电池组），按照电流方向连接，从电流“＋”极开始，
到L1左端是电流的一个分点，电流分为两支（即L1、L2并联），并联后的合点流出再进入电流表，再流过开关，最后回电源“－”极。
18．（1）0.4 A （2）电流表A1和A2选用的量程不同
（3）
点拨：（1A2的读数为0.4 A。（2）两只电流表的示数不同，是由于两电流表所用的量程不同所致，不能只凭一次测量数据得出结论，同时实验的器材选择不合适，应选择同一只电流表来测量不同位置的电流进行多次测量后，再进行判断归纳。（3）根据串联电路和并联电路的特点可知，方法1是可行的，而方法2中，若在并联电路中断开干路中的导线，则并联的两灯均熄灭，故用此方法来判断两灯的串、并联状态是不可行的。 19．（1）引 靠近 （2）正
q1q3q1q2q3 r r 2r 甲：F乙甲＝F丙甲 则k2=k， = 22 r r r q2rr
r q2q3q3r 2q1q2 乙：F甲乙＝F丙乙 则k2=k2，=2rrr q1r
点拨：根据电荷间相互作用规律，同种电荷靠近时相互排斥，异种电荷靠近时相互吸引，所以此时甲、乙两小球之间的作用力是引力，在这个引力作用下它们将相互靠近，为了使甲、乙两小球静止在原位置，必须是丙球对乙球是吸引的，所以丙球应带正电荷；由于甲、乙、丙三小球都处于静止状态，受力平衡，又根据电荷间作用力F＝kq1q2可求得电荷带电荷量之比与距离之间的关系，两式相减（或代r2
入）就可得出电荷所带电荷量之间的关系，化简后即得所要证明的结论。