陈 说 坡 （ ） （ ） （ ） 五、瞧！我搭配多恰当。（8分）
（ ）的广告 （ ）地看 （ ）的乌云 （ ）地问 （ ）的空气 （ ）地笑 （ ）的风景 （ ）地走 六、把词语补充完整。（4分）
灯光闪（ ） （ ）声大作 风光（ ）（ ） 树木（ ）（ ） 光彩（ ）目 倾盆（ ）（ ） 群山（ ）（ ） 太阳高（ ） 七、我来说你来对。（8分）
宽—（ ） （ ）—粗心 胜—（ ） （ ）—弱小 内—（ ） （ ）—欢乐 减—（ ） （ ）—朦胧
八、轮班换岗。（给划线词语换上意思相近的词，句子的意思不变）。（4分） 1、雷公公用粗重的声音呼唤着笋芽儿。（ ） 2、花骨朵儿慢慢地长大了。（ ） 3、早晨，清新的空气扑面而来。（ ） 4、大街上有绚丽多彩的广告。（ ） 九、记忆点击。（14分）
1、野花烧不尽，（ ）。 2、儿童急走追黄蝶，（ ）。
3、黄莺鸣翠柳，（ ）。 4、帮助别人的人，（ ）。 5、诚心能叫石头落泪，（ ）。
6、笋芽儿钻出地面看到了一个 、 的世界。 7、 ，多么明亮，多么 ！ 十、重新排排队。（5分）
（ ）她边拿起黑板擦，动手擦了起来。
（ ）白色的粉笔末像雪花一样纷纷落在她的手指上，头发上，落在她
的衣服和鞋上。
（ ）今天是小玲做值日。
（ ）只见她右手使劲地握着黑板擦，快速地擦着。 （ ）第一节课后，黑板上密密麻麻地写满了数字。 十一、阅读魔方。（10分）
猫的舌头上有肉刺（cì），它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头再天热时总是伸（shēn）出来帮助散（sàn）发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙(miàn)啊！ 1、这段话有 句。
2、写了 、 、 三种动物 的作用。 3、请用“ ”画出啄木鸟舌头作用的句子。
十二、小小作家秀。（15分）
写写家乡盛产的水果
新课标人教版小学语文二年级下册第五单元测试题
一、读拼音，写汉字。8分
cǎi hóng xiàng dǎo huāng luàn táo pǎo ( ) ( ) ( ) ( ) zhī zhū lù dì jiǎo yìn tiě zhēn
( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音（用“—”划去不正确的）8分
1、大自然有很多天然的指（zhī zhǐ）南针。 ．2、地下埋着许许多多的宝藏（zàng cáng）。 ．3、蜘蛛从网上垂（cuí chuí）下来，逃走了。 ．4、冬天，雪（xüě xuě）花从空中飘下来。 ．
三、看谁组词多。12分
宝______ _______ _______ 彩 _______ _______ ______ 方______ _______ _______ 指 _______ _______ ______ 四、连线。8分
辨别 大自然 满天的 “书” 热爱 方向 最大的 乌云 打开 宝藏 清新的 枝叶 寻找 窗户 茂密的 空气
五、读句子，加标点。6分
1、雨后的彩虹真美啊 2、你喜欢小动物吗 3、小明的作业写完了
六、默写古诗。10分
绝 句
____________________ 这首诗是____代诗人______ ____________________ 写的。诗中描写的景物有： ____________________ （至少写三个）：_________ ____________________ ________________________
七、根据课文内容填空。16分
1、雨停了，（ ）出来了。（ ）挂在天空中。（ ）叫了。( )又坐在网上。池塘里的水满了,( )也叫起来了。
2、（ ）是个忠实的向导，它在天空给你指点（ ）；中午的时候它在（ ），地上的树影正指着（ ）。
3、（ ）清谷天，（ ）小大寒。 “清”指____________，“小”指_______________。
八、阅读短文，回答问题。14分
花 钟
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊想办法，晚上，小山羊给小白兔送来了三盆花——牵牛花、午时花和夜来香。
太阳出来了，牵牛花开了，张开喇叭喊：“起来啦！起来啦！”太阳升到头顶了，午时花开了，笑嘻嘻地叫：“该吃午饭啦！该吃午饭啦！”天黑了，夜来午开了，张开小嘴轻轻唱着：“快睡觉吧！快睡觉吧！”小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉，再也不会忘记了。
1、牵牛花又叫_____________。
2、小山羊给小白兔送来了三盆花，分别是______、_______、和_______。
听了我的介绍，你是不是很想看看这幢新式房屋？或者甚至还想在里面呆上几天？
1、现代新式房屋由 、 和 组成。 2、现代新式房屋的特殊功能有：
① ② ③ ④ 3、读了这篇短文，你有什么感受，写在下面的横线上。
九、 排序（10分）
（ ）早晨，太阳一露出脸，太阳花就兴冲冲地开放。