2018年贵州省安顺市中考数学试卷及详细答案(2)

2018-09-11 16:07

25.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,O为BC的中点,AC与半圆O相切于点D.

(1)求证:AB是半圆O所在圆的切线;

(2)若cos∠ABC=,AB=12,求半圆O所在圆的半径.

26.(14分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+C(a≠0)的对称轴为直线x=﹣1,且抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,其中A(1,0),C(0,3). (1)若直线y=mx+n经过B、C两点,求直线BC和抛物成的解析式;

(2)在抛物线的对称轴x=﹣1上找一点M,使点M到点A的距离与到点C的距离之和最小,求出点M的坐标;

(3)设点P为抛物线的对称轴x=﹣1上的一个动点,求使△BPC为直角三角形的点P的坐标.

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2018年贵州省安顺市中考数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共10小题,每题3分,共30分) 1.(3分)下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是( )

A. B. C. D.

【解答】解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误; B、是中心对称图形,故本选项错误;

C、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误; D、是轴对称图形,故本选项正确. 故选:D.

【点评】本题考查的是轴对称图形,熟知轴对称图形是针对一个图形而言的,是一种具有特殊性质图形,被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合是解答此题的关键.

2.(3分)4的算术平方根是( ) A.

B.

C.±2 D.2

【解答】解:4的算术平方根是2. 故选:D.

【点评】此题主要考查了算术平方根的定义,利用算术平方根即为正平方根求出是解题关键.

3.(3分)“五?一”期间,美丽的黄果树瀑布景区吸引大量游客前来游览,经统计,某段时间内来该风景区游览的人数约为36000人,用科学记数法表示36000为( )

A.3.6×104 B.0.36×106

C.0.36×104

D.36×103

【解答】解:36000用科学记数法表示为3.6×104.

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故选:A.

【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

4.(3分)如图,直线a∥b,直线l与a、b分别相交于A、B两点,过点A作直线l的垂线交直线b于点C,若∠1=58°,则∠2的度数为( )

A.58° B.42° C.32° D.28° 【解答】解:∵直线a∥b, ∴∠ACB=∠2, ∵AC⊥BA, ∴∠BAC=90°,

∴∠2=∠ACB=180°﹣∠1﹣∠BAC=180°﹣90°﹣58°=32°, 故选:C.

【点评】本题考查了对平行线的性质和三角形内角和定理的应用,注意:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补

5.(3分)如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD( )

A.∠B=∠C B.AD=AE C.BD=CE D.BE=CD 【解答】解:∵AB=AC,∠A为公共角,

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A、如添加∠B=∠C,利用ASA即可证明△ABE≌△ACD; B、如添AD=AE,利用SAS即可证明△ABE≌△ACD;

C、如添BD=CE,等量关系可得AD=AE,利用SAS即可证明△ABE≌△ACD; D、如添BE=CD,因为SSA,不能证明△ABE≌△ACD,所以此选项不能作为添加的条件. 故选:D.

【点评】此题主要考查学生对全等三角形判定定理的理解和掌握,此类添加条件题,要求学生应熟练掌握全等三角形的判定定理.

6.(3分)一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2﹣7x+10=0的两根,则该等腰三角形的周长是( ) A.12 B.9

C.13 D.12或9

【解答】解:x2﹣7x+10=0, (x﹣2)(x﹣5)=0, x﹣2=0,x﹣5=0, x1=2,x2=5,

①等腰三角形的三边是2,2,5 ∵2+2<5,

∴不符合三角形三边关系定理,此时不符合题意;

②等腰三角形的三边是2,5,5,此时符合三角形三边关系定理,三角形的周长是2+5+5=12;

即等腰三角形的周长是12. 故选:A.

【点评】本题考查了等腰三角形性质、解一元二次方程、三角形三边关系定理的应用等知识,关键是求出三角形的三边长.

7.(3分)要调查安顺市中学生了解禁毒知识的情况,下列抽样调查最适合的是( )

A.在某中学抽取200名女生

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B.在安顺市中学生中抽取200名学生 C.在某中学抽取200名学生

D.在安顺市中学生中抽取200名男生

【解答】解:A、在某中学抽取200名女生,抽样具有局限性,不合题意; B、在安顺市中学生中抽取200名学生,具有代表性,符合题意; C、在某中学抽取200名学生,抽样具有局限性,不合题意;

D、在安顺市中学生中抽取200名男生,抽样具有局限性,不合题意; 故选:B.

【点评】此题主要考查了抽样调查的意义,正确理解抽样调查是解题关键.

8.(3分)已知△ABC(AC<BC),用尺规作图的方法在BC上确定一点P,使PA+PC=BC,则符合要求的作图痕迹是 ( )

A. B.

C. D.

【解答】解:A、如图所示:此时BA=BP,则无法得出AP=BP,故不能得出PA+PC=BC,故此选项错误;

B、如图所示:此时PA=PC,则无法得出AP=BP,故不能得出PA+PC=BC,故此选项错误;

C、如图所示:此时CA=CP,则无法得出AP=BP,故不能得出PA+PC=BC,故此选项错误;

D、如图所示:此时BP=AP,故能得出PA+PC=BC,故此选项正确; 故选:D.

【点评】此题主要考查了复杂作图,根据线段垂直平分线的性质得出是解题关键.

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9.(3分)已知⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,且AB=8cm,则AC的长为( ) A.2

cm B.4

cm C.2

cm或4

cm

D.2

cm或4

cm

【解答】解:连接AC,AO,

∵⊙O的直径CD=10cm,AB⊥CD,AB=8cm, ∴AM=AB=×8=4cm,OD=OC=5cm, 当C点位置如图1所示时, ∵OA=5cm,AM=4cm,CD⊥AB, ∴OM=

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