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2013—2014学年度第二学期中考试卷
七年级语文
题A号 一 二 三 合计 B题号 四 五 六 七 合计 总分 卷 得 卷 分 得分 A卷（100分） 一、语言积累和运用（30分） 1、在下列方框里写出下列汉字：(2分) 我爱你塞北的雪。
2、下列词语中加点字的注音错得最多的一组是 （2分） ( ) A 菜畦qí 讪笑shān 伫立zhù 蝉蜕tuō B 默契（qì） 晦暗 huǐ 污秽huì 诧异chà C 彷徨páng 迸出bang 祈祷 dǎo 攒成cuán D 炽痛zhì 环谒ha 脑髓（suí） 澎湃bài 3、选出下面词语书写完全正确的一项 ( ) (2分) A、慷概 各抒己见 消声匿迹 知识渊博 B、颓唐 无动于衷 舍己为人 妇儒皆知 C、惩罚 骇人听闻 惊惶失措 头晕目眩
D、悔暗 倍受青睐 面面相觑 爱不释手
⒋下面句子中加点的词语解释不正确的一项是( )(2分)
七年级语文试卷 第 1 页 A.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。(“机关”：周密而巧妙的计谋，秘密)
B.他用他那独特的、且有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人。(“风味”：事物的特色，多指地方色彩)
C.他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。(“悲剧”：戏剧的主要类别之一，这里是指贝多芬的脸上表情丰富，像悲剧的演员一样)
D.张爱萍将军称他为“?两弹?元勋”，他是当之无愧的。(“元勋”：立了大功的人)
⒌下面句子没有语病的一句是( )。(2分)
A、当我和妈妈走上天桥时，望着川流不息的人群，都非常激动。 B、关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
C、一个人如果获得了理解，就等于拥有一切世界上最可宝贵的财富。
D、同志们用手亲纺的线、织的布做成的衣服,穿着感到格外舒适,也更加爱惜。
6、下列对课文内容理解有误的一项是（ ）（2分）
A. 《音乐巨人贝多芬》中作者通过一次会见来表现贝多芬在音乐上的巨大造诣。
B. 《艰难的国运与雄健的国民》一文中，作者以大江大河的流淌比喻历史前行过程，表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。
C. 《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，引人入胜。
D. 《未选择的路》是借写自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。 7、下列作家作品搭配不正确的一项是（ ）（2分）
A. 《从百草园到三味书屋》————鲁迅————《朝花夕拾》 B. 《孙权劝学》————司马光————《资治通鉴》 C. 《土地的誓言》————端木蕻良————现代作家
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D. 《福楼拜家的星期天》————屠格涅夫————俄国作家 8、下列句序排列完全正确的一项是（ ）（2分)
①深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 ②夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。 ③饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮； ④闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。 ⑤杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。
⑥他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 ⑦1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。 A ③⑥⑦④⑤①② B.⑦⑥⑤④③②① C ⑤④③⑥②①⑦ D.⑦⑥⑤①②③④
9下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励，在横线上填写组成与全段和谐的比喻。(2分)
年轻人，我是过去，你们是未来;我只是一片树叶，你们是______________________;我是一支蜡烛，你们是_______________________;我只是一道小溪。 10.“腹有诗书气自华” (苏轼语)，考考你会多少。( 12分 ) (1) 鸟向檐上飞， 。(吴均《山中杂诗》) (2)马上相逢无纸笔， 。(岑参《逢入京使》)
(3) ，影入平羌江水流。 但愿人长久， 。
(4)士别三日， ， 大兄何见事之晚乎! (5)《最后一课》的作者是： ，他是 国人。
(6)我们的生活难免烦恼，如何面对烦恼，许多名家对我们提出了谆谆告诫。普希金告诉我们，假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! ____ _ ___：相信吧，____________。
七年级语文试卷 第 2 页 (7)《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是：__________________，_____________。
(8)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的那一句?(2分） _______ ___________ ______。 二、阅读理解：（30分） （一）现代文阅读;(15分）
阅读下面短文，完成下列小题。
A①不必说碧绿的菜畦，______的石井栏，______的皂荚树，______的桑椹，也不
必说鸣蝉在树叶里______，肥胖的黄蜂_____在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直______云霄里去了。②单是周围的短短的泥墙根一带就有无限的趣味。③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。④翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。⑤何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。⑥我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块像人样的。⑦如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好得远。?? B长妈妈曾经讲给我一个故事听：??
C①冬天的百草园比较无味；雪一下可就两样了。②拍雪人和塑雪罗汉要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至所以不相宜，只好来捕鸟。③薄薄的雪是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。④扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面. 撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉便罩住了。⑤但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁养不过夜的。
1⒈ 给选文A横线空白处填上适当的形容词与动词。（3分） 1⒉ A节文字的描写顺序有哪几种？（至少写出两种）（2分）
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1⒊选文中B段省略的内容是属于记叙当中的 ，叙述这一故事的目的是什么？
（3分）_ _ 14. A节文字写得有声有色，有静有动，关键取决于_______与______的使用精当贴切。（2分）
15C节中句与句之间的关系是：①②为概括部分，①总领下文，②引出_______事件，③～⑤为分述部分，主要交待捕鸟的______、 _______、 _______。这样写的作用是什 (5分)
（二）、古文阅读。(15分) 阅读下面文字，完成下列小题
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 16.下列加点字意思不相同．．．
的一组是（ ）（3分） A.或．以钱币乞之/则或．千或百 B. 泯然．众人矣/安然．无恙 C.并自．为其名/自．以为是 D. 传一乡秀才观．之/其文理皆有可观．
者 17.翻译下面句子。（3分）
其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。
18. 课文中哪些语句介绍了方仲永才能发展变经的三个阶段？（3分）
七年级语文试卷 第 3 页 19.. 最后一段的议论讲了什么道理？（3分）
20.. 方仲永由一个“神童”最终变成常人，你能从中得到什么启示？（3分
四 作文（40） 21.题目：我的梦
提示：初中生是花季少年，正处于多梦的年华。你可以写萦回脑际的亲历梦境，也可以写涌动心头的美好梦想。
要求：写一篇500字左右的文章。
200字 共 8 页
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300字 200字 300字 七年级语文试卷 第 4 页 400字 200字 300字 共 8 页
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400字 Ｂ卷（50分）
四、诗词鉴赏（10分）
题破山寺后禅院 常建
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。
22．《题破山寺后禅院》写了哪些景物？这些景物有何特点？
23．《题破山寺后禅院》中的“曲径通幽处，禅房花木深”是历来为人所称诵的佳句，你认为它好在哪里？
七年级语文试卷 第 5 页 。
24．“山光悦鸟性，潭影空人心”一句，“悦”“空”该如何理解？ 这两句诗表现出诗人怎样的心境？
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五、阅读能力（20分）
高贵的施舍
⑴一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
⑵乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我?”母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一
只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?”
⑶乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，
终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只 能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸 上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。 ⑷母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
⑸乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。 ⑹母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。” ⑺母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣来的工钱。”
⑻乞丐说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。 ⑼过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他2D元钱。
⑽我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?” ⑾母亲：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”
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