浅谈重点学科网络资源导航库的建设
杜亮,孟庆杰，刘涛
（沈阳航空工业学院图书馆，沈阳 110034）
摘 要: 面对网络信息资源的急剧增长,信息导航工作显得十分重要。对在建设重点学科网络资源导航库过程中，如何进行网上信息资源的获取、科学分类，学科导航库的更新、维护工作，以及学科导航库建设过程中规范化、标准化等问题进行了讨论，得出了建设重点学科网络资源导航库方法、途径，以及解决方案。
关键词:网络导航;网络资源;高校图书馆;重点学科;学科导航库 中图分类号：G250.73
Talking about the construction of major subject net Resources guide
Duliang，Mengqingjie,Liutiao
(Library of shen yang aviation university, shenyang,110034,China)
Abstract : Facing the rapid of internet information resources, information guide gets very important. This paper discusses on how to construct major subject net resources guide from the net resources＇collection 、classification 、renewal and standardization. The method and program about constructing major subject net resources guide are found. Key words :network navigation ;network resources ;university library；major subject; subject navigation database
1.引言
重点学科是高等院校较有特色的学科,在重点学科的建设和发展中,既要参考大量的决策信息,又要查阅大量的教学、科研信息。而随着信息网络的飞速发展, 网上信息的可获得量呈现出爆炸式的增长, 但网络资源的分散、无序、不规范、随意性使得整个网络形成一个无序的信息空间,给读者的高效利用带来了困难。怎样筛选与重组信息,提炼出有价值的派生信息或隐含信息,为科研和教学服务? 这就需要专业人员利用现代信息技术, 以学科为单元对Internet上的相关学术资源进行搜集、评价、分类、组织和有序化整理, 并对其进行简要的内容揭示, 建立分类目录式资源组织体系、动态链接、学科资源数据库和检索平台, 发布于网上, 为用户提供网络学科信息资源导引和检索线索的导航系统。
2.重点学科网络信息导航库的建设
2. 1重点学科网络资源导航库概述
重点学科网络资源导航库(Major Subject Net Resources Guide)是以学科为单元,对Internet 信息资源进行搜集、整理, 以超媒体链接的形式与Internet 上所提供的信息文档相连接, 建立某一资源的组织体系、动态链接和检索平台的导航系统。[1]重点学科的网络信息导航库实际上是一个虚拟的信息资源库,从物理上讲它并不存储实际的信息资源,而是按学科或主题收集Internet上的网址,通过访问导航库而对相关的学科或主题网址进行访问,从而快速、准确地获取所需的学科信息,既省时又省力,还节约上网费用。重点学科导航数据库与其它网上导航工具相比,具有专业性、易用性、准确性、时效性和经济性的优点。正是基于这种思想，部分图书馆以及科研院所启动了“重点学科网络资源导航库”的项目，目的是将与单位重点学科相关的优秀网络资源予以整合，为读者提供更为方便的检索途径，帮助
高校科研人员快速、准确地获取所需信息。
2. 2 网上信息资源的获取
2. 2. 1 网络数据库
网络数据库,其中包括期刊论文、专利、学位论文、会议论文、科技成果、标准等文献类型,是学术研究和交流的自然延伸,是科研人员吸取别人的研究成果进行科技创新的重要依据。网络数据库分为网上联机数据库和镜像数据库。[2]联机数据库以其数量众多、数据质量可靠、查准率高,安全性能好而备受欢迎。如著名的Dialog 国际联机检索系统，
EiComPendex Web和EiVillage等网络数据库。镜像数据库,是通过在网络节点上备份数据库文件的副本,为人们访问繁忙节点提供多个地址点选择,从而提高了速率和效率,节省了网络通讯费用。如国内的《中国学术期刊》网络数据库,就是镜像数据库。网络数据库当中相关主题的文献，经过精心筛选、分类、标引、注解，以索引的方式转到导航库中，成为导航库的资源。
2. 2. 2 利用搜索引擎查找
目前, 网上的搜索引擎很多, 它们能提供关键词检索和列表式分类查询。在查找信息时可以根据导航库的学科专业和主题范围, 选取相应的关键词来检索信息, 也可以利用搜索引擎的分类体系查找某一学科的信息。通用搜索引擎由于面向大众的资源较多, 面向学科专业的相对要少些, 因此所获专业信息数量不多且良莠难辨。国际上著名的搜索引擎有Yahoo!、Excite、Lycos、AltaVista 等, 国内有百度、新浪、网易、搜狐等。[3]
2. 2. 3 网上馆藏数据库
网上馆藏数据库,即网上图书馆收藏的机读目录数据库。目前众多图书馆纷纷向电子化、数字化、网络化方向发展,其馆藏机读目录数据库在网上对外开放,用户可通过OPAC (Online Public Ac2cess Catalog ) 查询。我们要注意收集与本校重点学科相关的学科或专业院校的馆藏数据库。
除了上述方法外, 在信息资源采集上, 还可以通过咨询该学科的专家、读者的推荐、查阅专业性的期刊、各类网址类检索工具书、网络信息资源指南等方法来进行信息资源采集的补充.
2. 3网络信息资源的科学分类
良好的分类体系是有效导航的前提, 面对收集到的如此众多的资源如何进行分类组织、排列是导航系统建设的关键。一个好的学科导航库， 必须拥有一个科学合理的知识分类体系， 这不仅对于合理储存文献具有重要的意义， 而且对于用户的使用亦方便高效。传统的分类法从知识体系、类目划分、专指度等方面都比网上流行的检索工具的分类较为科学, 但同时也显示出一些不足之处以及与网络不协调的地方, 比如说不能反映网络信息的新主题、如新闻讨论组、网上虚拟社区等。就目前而言，网络信息资源并没有统一的分类方法。现在大量涌现的网络分类， 一般较常见的是热门主题分类。它的特点是一级类目较少， 类目层次很随意，类目之间没有特别的关系，类目设置也没有很强的逻辑性，设置原则基本上是以热门、 方便为准。 鉴于目前网络信息分类不足的现状，有必要建立标准和统一的网络信息资源分类体系，编制一部更加科学的、完善的网络版《中图法》。可以在《中图法》电子版的基础上，参照网络版《杜威十进分类法》，采用分类一主题一体化、分面组配化等方法，对其类目进行网络化的修改，成为一部能够适应类分网络信息的分类法。
3.提高学科导航库质量的途径
3. 1学科导航库应及时进行更新, 做好系统维护
学科导航库建成以后, 及时更新维护是保证和提高导航库质量的主要手段。维护工作主要包括三个方面: ①信息源更新: 由于Internet 信息资源成指数增长, 且信息更新快, 半衰期缩短, 信息源不稳定, 经常出现网址变更等现象。因而导航库的维护人员应时时关注网络, 及时增加新的站点, 更换已变更的网址, 删除已消失的站点, 对于新增站点还应根据学科类别、资源类型进行正确的分类标引, 这样才能使读者能实时地得到正确导航。②用户跟踪反馈: 可在网页中加入记数器用以跟踪、统计用户访问该学科导航库的情况; 积极开展用户的跟踪反馈服务, 可通过e— mail 来加强与用户的联系, 了解用户需求, 并根据用户要求有意识、有目的地收集并添加实用的站点及相关资源, 以便用户能有针对性地使用站点资源。[4]③系统维护: 当学科导航主页公布后, 它便置身于复杂的网络之中, 会遭受各种形式的网络攻击, 如黑客的入侵、网络病毒的传播等, 网络攻击有时将是致命的, 会导致系统瘫痪、数据丢失; 而Web 服务器上网络病毒的传播将感染网络上访问其信息资源的所有计算机, 使其带毒。因而系统管理员应选择安全性能好的操作系统、安装合适的防火墙、及时备份重要数据、定期查看网络日志、及时更新防病毒软件的病毒库、查杀最新病毒、修补网络漏洞等。
3. 2学科导航库建设应规范化、标准化
学科导航库建设的标准化、规范化是衡量导航库质量的重要标准, 加强导航库建设的标准化、规范化是提高导航库质量的有效手段。[5]学科导航库的标准化、规范化主要包括网站的收录标准、描述内容、评价的规范化; 分类组织的合理化、规范化; 学科导航网页界面的标准化三个方面。目前网络资源泛滥、良莠不齐, 为保证学科导航库的质量, 应依据资源网站数据的代表性、可靠性、权威性、稳定性、全面性制订相应的收录标准及原则, 以进行综合评价和取舍。对于网站资源的描述内容也应规范化, 针对不同类型的信息资源制订相应的具体描述项目。如电子期刊类资源, 描述项目应包括: 主办单位、收录年限、文献类型(全文型、题录型、文摘型)、专业方向、语种等, 给读者以清晰简明的参考信息。分类组织的合理化、规范化, 主要是指制订统一的资源分类组织形式, 建立统一的资源分类方法、分类体系。学科导航库界面标准化是指网页内容的规范化, 制订相应的标准, 规定网页必须具备哪些功能、哪些相关链接等。
4.结束语
在导航库建设中, 在不断完善各项质量控制与管理制度的前提下, 通过采用现代网络信息资源自动索引、采集、筛选、跟踪、分类、标引等信息技术, 采用人机结合的方式而建立起来的高质量学科导航库, 在高校教学、科研中所起的辅助作用将会越来越明显, 成为高校教学、科研有效的资源保障, 更好地为用户提供更优质、高效的服务。
参考文献
1 刘丹。论“网络资源学科导航库”建设[J]。Tian j in L ibrary Journa l，2002;(3)：14-16
2 刘海梅。关于建立重点学科信息导航库的思考[J]。现代图书情报技术，2002;(3)：81-83 3 王守红。浅谈重点学科导航库建设与发展：以安徽理工大学图书馆为例[J]。中国科技信息，2005;(20)：20-22
4 周宁.信息组织[M].武汉:武汉大学出版社，2001：75-76
5 马费成等。信息资源管理[M].武汉:武汉大学出版社，2001：26-26
作者简介:杜亮(1978 - ) ,男,大学本科毕业,东北师范大学在职研究生。沈阳航空工业学院
图书馆,馆员,已发表图书馆专业论文5篇，课题1项。