图10-16 程序设计题2“按姓名查询”并没有找到的运行界面
图10-17 程序设计题2编辑设计界面
3．编制一个学籍信息浏览查询的程序，运行界面及编辑设计界面如图10-18、图10-19和图10-20所示。要求实现下面功能：
（1）在第一个列表框中显示所有学生的姓名，在第二个列表框中显示所有课程名。 （2）选择第一个列表框中的某个学生姓名后，显示该学生所有课程成绩信息并统计各个成绩档次的人数（分优、良、中、及、差）。
（3）选择第二个列表框中的某门课程后，显示学习该课程学生的成绩信息并统计各个成绩档次的人数（分优、良、中、及、差）。
图10-18 程序设计题3选择学生姓名之后的运行界面
图10-19 程序设计题3选择课程名之后的运行界面
图10-20 程序设计题3编辑设计界面
4．编制一个学籍信息浏览编辑的程序，运行界面及编辑设计界面如图10-21～图10-24所示。
图10-21 浏览“学生”表时的界面 图10-22 对“课程”表追加或修改时的界面
图10-23 对“成绩”表追加或修改时的界面 图10-24 程序设计题4编辑设计界面
要求实现下面功能：
（1）利用4个命令按钮实现“学生”记录、“课程”记录、“成绩”记录的移动，包括移至第一条、移至最后一条、前移一条和后移一条记录。
（2）用若干个文本框显示当前“学生”记录、“课程”记录、“成绩”记录各字段。 （3）用4个命令按钮实现对“学生”、“课程”或“成绩”表添加新记录、删除记录和更新操作功能。
（4）向“学生”表中添加新记录时，输入的学号若已存在，则给出提示，并要求重新输入。 （5）在修改“学生”表记录时，更新后的学号如果已经存在，则给出提示，并要求重新更新。 （6）向“课程”表中添加新记录时，输入的课程号若已存在，则给出提示，并要求重新输入。 （7）在修改“课程”表记录时，更新后的课程号若已存在，则给出提示，并要求重新更新。 （8）向“成绩”表中添加新记录时，输入的学号必须在“学生”表中存在，课程号必须在“课程”表中存在，否则给出提示、并要求重新输入。
（9）修改“成绩”表中记录时，更新后的学号必须在“学生”表中存在，课程号必须在“课程”表中存在。否则给出提示、并要求重新更新操作。
（10）如果要删除“学生”表中的某个学生记录时，经用户确认后，需要将“成绩”表中待删除学生的学习信息一并删除。
（11）如果要删除“课程”表中的某门课程记录时，经用户确认后，需要将“成绩”表中待删除课程的信息一并删除。
（12）上述所有操作均可以对“学生”表、“课程”表、“成绩”表完成，每次可以选择对3个表中的哪个表进行操作，通过选项卡实现操作表的选择。
（13）单击“退出”按钮后结束。