15《给女儿的信》教学设计
【教学设想】
这篇课文是苏霍姆林斯基写给女儿的信，是作者对女儿进行的一次生动的爱情教育。文字朴实晓畅，语言生动形象，昭示了爱情的真谛。爱情这个火辣辣的词，撞击着每个青年的心扉，人在花季，多彩的心事就像爬山虎攀上了年轻人的心房，稍不留神就容易踏上早恋的航船，教书育人，是语文教育应尽的责任。鉴于这种考虑，拟对教材作如下处理。
【教学目标】
１、整体把握文章内容；继续完成词语、名言警句和文学常识的积累； ２、了解“爱情的真谛”，感受伟大爱情的美好；
３、进行爱情教育，帮助学生走好青春第一步，正确把握萌动的情感。 【教学重点和难点】
对学生进行爱情教育；让学生明白只有懂得爱的真谛，才会拥有幸福快乐的人生。 【教学时数】 一课时。 【教学方法】
讨论研讨相结合，以学生自主学习为主。 【课前活动】
１、查找关于作者苏霍姆林斯基的介绍，了解有关书信的写法； ２、搜集有关爱情的名言警句及古诗句；
３、收看古今中外的经典爱情故事：《牛郎织女》《天仙配》《梁山伯与祝英台》《罗密欧与朱丽叶》《泰坦尼克号》等等。
【教学步骤】 一、导入
导语：人类自有史以来，爱情一直被传唱不衰：地老天荒、海枯石烂，这是关于爱情的成语；牛郎织女、天仙配，这是关于爱情的传说；“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”这是关于爱情的诗句；还有爱情的俗语：醉过方知酒浓，爱过方知情重??同学们，人在花季，多彩的心事正困扰着你，那些令人魂牵梦萦的情思正等着你长大，你真正懂得爱情的真谛吗？到底什么是爱情？大家也许能从苏霍姆林斯基《致女儿的信》中得到启示。
二、整体感知
１、迅速默读课文：（３分钟）