C++语言程序设计课后答案

第 二 章 C++简单程序设计

2-10 执行完下列语句后，a、b、c三个变量的值为多少？ a = 30; b = a++; c = ++a;

解：

a：32 ； b：30 ； c：32；

2-13 写一条for语句，计数条件为n从100到200，步长为2；然后用while和do…while语句完成同样的循环。 解： for循环：

for (int n = 100; n <= 200; n += 2); while循环： int x = 100; while (n <= 200) n += 2;

do…while循环： int n = 100; do {

n += 2;

} while(n <= 200);

2-17 修改下面这个程序中的错误，改正后它的运行结果是什么？ #include void main() int i int j;

i = 10; /* 给i赋值 j = 20; /* 给j赋值 */

cout << \输出结果 */ return 0; } 解： 改正：

#include int main() { int i; int j;

i = 10; // 给i赋值 j = 20; /* 给j赋值 */

cout << \输出结果 */ return 0; }

程序运行输出：

i + j = 30

2-18 编写一个程序，运行时提示输入一个数字，再把这个数字显示出来。 解： 源程序：

#include int main() { int i;

cout << \请输入一个数字：\cin >> i;

cout << \您输入一个数字是\return 0; }

程序运行输出： 请输入一个数字：5

您输入一个数字是5

2-20 打印ASCII码为32~127的字符。 解：

#include int main()

{

for (int i = 32; i<128; i++) cout << (char) i; return 0; }

程序运行输出：

!\，./0123456789:;<>?@ABCDEFGHIJKLMNOP_QRSTUVWXYZ[\\]^'abcdefghijklmnopqrstuvwxyz<|>~s

2-21 运行下面的程序，观察其输出，与你的设想是否相同？ #include int main() {

unsigned int x; unsigned int y = 100; unsigned int z = 50; x= y - z;

cout << \x = z - y;

cout << \return 0; }

解：

程序运行输出：

Difference is: 50

Now difference is: 4294967246

注意，第二行的输出并非 -50，注意x、y、z的数据类型。 2-22 运行下面的程序，观察其输出，体会i++与++i的差别。 #include int main() {

int myAge = 39; // initialize two integers int yourAge = 39;

cout << \cout << \myAge++; // postfix increment ++yourAge; // prefix increment cout << \

cout << \cout << \cout << \

cout << \cout << \cout << \

cout << \cout << \return 0; }

解：

程序运行输出： I am 39 years old You are 39 years old One year passes I am 40 years old You are 40 years old Another year passes I am 40 years old You are 41 years old Let's print it again I am 41 years old You are 41 years old

2-28 编写一个完整的程序，实现功能：向用户提问\现在正在下雨吗？\，提示用户输入Y或N。若输入为Y，显示\现在正在下雨。\； 若输入为N，显示\现在没有下雨。\；否则继续提问\现在正在下雨吗？\解：

源程序：

#include #include

void main() {

char flag; while(1) {

cout << \现在正在下雨吗？(Yes or No):\cin >> flag;

if ( toupper(flag) == 'Y') {

cout << \现在正在下雨。\break; }

if ( toupper(flag) == 'N') {

cout << \现在没有下雨。\break; } } }

程序运行输出：

现在正在下雨吗？(Yes or No):x 现在正在下雨吗？(Yes or No):l 现在正在下雨吗？(Yes or No):q 现在正在下雨吗？(Yes or No):n 现在没有下雨。

或：

现在正在下雨吗？(Yes or No):y

现在正在下雨。

2-29 编写一个完整的程序，运行时向用户提问\你考试考了多少分？（后判断其等级，显示出来。规则如下： 解：

#include void main() {

int i,score;

cout << \你考试考了多少分?(0~100):\cin >> score;

if (score>100 || score<0)

cout << \分数值必须在0到100之间!\else {

i = score/10; switch (i) {

0~100）\，接收输入case 10:

case 9:

cout << \你的成绩为优！\break; case 8:

cout << \你的成绩为良！\break; case 7: case 6:

cout << \你的成绩为中！\break; default:

cout << \你的成绩为差！\} } }

程序运行输出：

你考试考了多少分?(0~100)：85 你的成绩为良！

2-31 用穷举法找出1~100间的质数，显示出来。分别使用while，do-while，for循环语句实现。

解：

源程序：

使用while循环语句： #include #include void main() {

int i,j,k,flag; i = 2;

while(i <= 100) { flag = 1; k = sqrt(i); j = 2;

while (j <= k) {

if(i%j == 0) { flag = 0; break; } j++; }