马克思主义基本原理概论 张峰教授 绪论
一、本课程的教学内容
1、两篇（1）上篇——马克思主义哲学四讲 （2）下篇——政经、科社三讲 （1）绪论
（2）辩证唯物主义一元论 （3）唯物辩证法 （4）辩证唯物主义认识论
2、八讲（5）历史唯物论与社会发展 （6）马克思主义与资本主义 （7）马克思主义与社会主义 （8）马克思主义与共产主义
二、马克思主义的当代性 1、当代世界
（1）影响世界的三马—政治形态
（马克思 · 韦伯《新教伦理与资本主义神》） （2）全球化—经济形态
经济一体化—产业分工产业间分工
( e g : 波音787 ）产业内分工 全球金融资本主义
（3）文化整合与冲突—文化形态 文化多元化民族主义—民族文化 文明模式的冲突
2、当代中国
（1）现代化的使命独立—民族独立 富强—国家富强
资本主义现代化道路—三个层面 社会主义现代化道路—必然选择
苏联模式—计划经济 （2）社会主义的命运 中国道路—市场经济
（ e g ：《苏联国内 资本主义复辟纪实》）
三、马克思主义的科学性 科学性—科学的世界观和方法论 1、三个理性与对社会主义的认识 2、哲学中介论与社会主义本质特征 3、政治一元化与经济多元化 （ e g ：东亚模式：日本自民党）
四、马克思与马克思主义
1、马克思—马克思主义的 创始人与奠基者 哲学家 经济学家
马克思人类学家革命家
法学家
科学家—数学家
2、马克思主义 什么是马克思主义
《被肢解的马克思》，陈先达等著， 上海人民出版社1990年版。 本书介绍了后来思想家对 马克思学说的误解。 （1）不能奉行“凡是”原则 “凡是”原则坚持马克思和 恩格斯的所有观点——把
马克思仅仅看成历史范畴。按照“凡是”原 则，马克思主义必然至于1883或1895 年。马克思主义具有实践性和开放性，在 实践中发展。《恩格斯对资本主义的重新认识》
（2）不能奉行“凡不是原则”
“凡不是”原则把不是马克思主义的学派也划入马克思主义之中，如弗洛伊德马克思主义、存在主义马克思主义。现代西方马克思主义把很多不是马克思主义的东西贴上马克思主义标签。
（3）、马克思主义应具有共同点、客观标准 诠释对马克思主义理解有多样性和差异性以及主观性 对马克思主义认识有原则性和共同性以及客观性 《马克思主义：赞成和反对》（美 ·海尔布隆纳） 四条共同点：
a、对待认识的辩证态度 b、唯物史观
c、依据马克思主义的社会分析而得出的关于资本主义的总体看法 d、对社会主义的信奉
05方案《马克思主义基本原理概论》基本上是按照这四条共同点来展开论述的。
★结论：马克思主义是由 马克思和恩格斯创立的， 为他后继者所发展的，以 批判资本主义，实现共产 主义为最终目标的科学理 论体系。 第二讲
辩证唯物主义一元论
一、马克思主义哲学体系
（一）宏观把握
1 （1）辩证唯物主义 （2）历史唯物主义
（1）本体论—唯物主义一元论 （2）辩证论—唯物辩证法 2
（3）认识论—辩证唯物主义认识论 （4）历史观—唯物史观
（二）微观把握
（1）物质观
1 、本体论（2）运动观 （3）时空观 （4）意识观
（5）辩证法的总特征
2、辩证法（6）辩证法的基本规律 （7）辩证法的基本范畴
（8）实践论
3、认识论（9）认识运动的辩证过程 （10）真理观 （11）辩证思维方法 （12）社会本质论 （13) 社会结构论
4、历史观（14）社会动力论 （15）社会创造论 （16）社会进步论
二、世界观和哲学基本问题 1、世界观和哲学
世界观人人都有，但不是人人都是哲学家 （1）哲学是理论化系统化的世界观 科学哲学
自然观—自然哲学技术哲学 数学哲学 政治哲学 法哲学
哲学社会历史观道德哲学(伦理学)
（社会历史哲学）艺术哲学(美学) 教育哲学 经济哲学 管理哲学
认识论—思维哲学逻辑学 心理学