优秀少先队辅导员事迹简介
我叫粟海洋，自2014年9月参加工作，工作初就担任一年级班主任工作、少先队辅导员工作，我深感学校对我的信任。在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，通过开展各种少先队活动，发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，同时加强少先队员们思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
一、潜心学习，提高履职能力
二、夯实基础，完善组织建设：建立红领巾小分队 三、搭建舞台，深化素质教育
一是“红领巾飘起来”活动。开展新生入队仪式，做到有过程，有条件，有标准，不做\一锅煮\，严防每一名队员对队组织的认识不够，淡化组织意识，要努力做到让学生认识到成为一名少先队员而无比光荣的思想。
二是庆“元旦”活动。在元旦节，与班主任一起组织各班进行丰富多彩的庆元旦活动，充分展示学生的才华。
三是“学雷锋，见行动”活动。每年的雷锋纪念日，倡议每位学生做一件力所能及的好事，弘扬中华民族的传统美德。
四是“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”活动。每年清明那天，组织部分学生去烈士墓祭扫，了解了英雄的故事，树立战胜困难的勇气，学习的信心。
五是“三独”活动。积极组织学生报名参加“三独”活动，在准备期间认真辅导参加比赛的学生。
六是策划“六一”活动。在六一儿童节，开展儿童书画展览，以及科技小制作比赛，充分展示自己的才华。
优秀少先队辅导员事迹材料
我自2014年9月参加工作，工作初就担任一年级班主任工作、少先队辅导员工作，我深感学校对我的信任。想到能够从事阳光下最美丽的红领巾事业，我感到幸福！想到毫无头绪的工作，我又感到忧心！如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，通过开展各种少先队活动，发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，同时加强少先队员们思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
一、潜心学习，提高履职能力
对于初入教育事业的我来讲，少先队怎么开展工作？我都是一知半解，但有压力就有动力，正是由于这份压力,激励我不断地学习，虚心求教。在过去的一年里我主要从以下三个方面学习：
向前辈学。想方设法向有经验的辅导员老师请教，虚心与他们交流、探讨少先队工作中的困惑与成功经验。到先进学校去当“实习生”，亲身体验人家是怎样开展活动。吸取经验，理清自己的工作思路，明确工作目标。
向学生学。少先队辅导员就像是“孩子王”，而作为“孩子王”，就必须懂得孩子的心理、了解孩子的愿望、帮助孩子解决困难，这样他们才会信任你。因此，我利用课余时间，跟他们一起学习，一起谈天，了解他们的所思、所想，跟他们交朋友，拉近彼此的距离。他们也从应付少先队的活动，变得积极参入活动。
向互联网学。白天，了解各中队的基本情况，倾听队员们的心声，搜集队员们的建议。晚上，在电脑上查阅资料，针对队员们的问题，寻找合适的解决办法。
二、夯实基础，完善组织建设
“火车跑得快，全靠车头带”。我把少先队的自身组织建设，作为工作的重中之重。
首先抓干部队伍建设。在少先队工作中，小干部是活动的组织者、领导者，
是辅导员与队员之间的桥梁。因此我在开展少先队工作时，将突破口放在建设一支有能力、责任心强的小干部队伍上。小干部的选举先是班主任提供名单，通过岗位竞争演讲选出初步成员。中、大队干部是小干部在工作中经过一定时间的观察择优录取。建立初步的队伍后，以后的干部选举实施能者上、不能者下的竞争原则，取消干部终身制，发挥队员的积极性和主动性。对选出的少先队干部，经常性地开展培训，使队干部能以身作则，用自己的榜样行为去影响其他队员。
其次抓制度建设。在学年初，组织学习五大校园生活规范：《课堂规范》、《卫生规范》、《礼仪规范》、《升旗规范》，以规范的落实来促使队员思想的提高，培养队员良好的行为习惯。并修改了《文明班评比方案》，将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比。使学生的集体荣誉感、班级的凝聚力、队员服务意识得到增强，队员基本上能自觉、主动地规范自己及他人的言行。
最后抓制度的实施。建立完善的管理制度过后，要组织少先队干部监督实施，使少先队工作落到实处。
三、搭建舞台，深化素质教育
丰富多彩的少先队活动是对学生实施思想道德教育的主要途径。为此，我利用各种机会，精心设计，开展各项活动，对学生进行教育，提高学生的综合素质。
一是“红领巾飘起来”活动。开展新生入队仪式，做到有过程，有条件，有标准，不做\一锅煮\，严防每一名队员对队组织的认识不够，淡化组织意识，要努力做到让学生认识到成为一名少先队员而无比光荣的思想。
二是庆“元旦”活动。在元旦节，与班主任一起组织各班进行丰富多彩的庆元旦活动，充分展示学生的才华。
三是“学雷锋，见行动”活动。每年的雷锋纪念日，倡议每位学生做一件力所能及的好事，弘扬中华民族的传统美德。
四是“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”活动。每年清明那天，组织部分学生去烈士墓祭扫，了解了英雄的故事，树立战胜困难的勇气，学习的信心。
五是“三独”活动。积极组织学生报名参加“三独”活动，在准备期间认真辅导参加比赛的学生。
六是策划“六一”活动。在六一儿童节，开展儿童书画展览，以及科技小制作比赛，充分展示自己的才华。
工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还很漫长，我将继续为同学们服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着，用我的快乐，伴随孩子们健康的成长！
粟海洋 2015.4.12