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第二天
9：55分 门神：门已打开可以进来！（最后一分钟音乐）
Part 10
承诺主题
时间：30分钟
Coach:请已经完成作业的学员举手，还有一些学员没有做，为什么？请你说明理由 S??
哪位认真完成了作业，而且很有感受的朋友愿意将你的感受分享给你的伙伴，你的小天使，你的小组和其他的学员？
Coach:我们来了解一下后来的几位伙伴，因为什么没有按时到？ ??
Coach:提问、回应; 事实 ——真相
Coach: 总之一句话，迟到就是看你对这件事情的重视程度。例如：克林顿上台了，要做就职演讲，你们说他会不会迟到，为什么，因为这对于他来说是一件非常重要的事情。
Coach:承诺 做不到 内疚 承诺 承诺的程度
Part 11 被迫与选择
被迫做的事
Coach:被迫做的事A，比如：我如果不做A，就要做B，如今天我不愿意陪总裁喝洒，就会被炒，??????我还不如去死，既然我愿意去死，我还不如去做A，我宁愿去做A，也不愿意去死。
Coach:从A-Z依次要谈感觉，而不是谈到如果我被炒，我就可以去玩，一直下去谈感觉，感受，让每个人自己说服自己，
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Coach:被迫=没选择。选择是一种能力，凡事都有三种选择。 Coach:没选择与选择其实都是在选择，你选择了没选择，
Coach: 为什么还是被迫的，当转换成选择的时候，做事就主动了，所以是不是被迫就看是否主动去选择，（这可以加上柯维的主动与被动选择，选择快乐与悲伤）
是的，今天你们的所有的一切，无论是有意识的还是无意识的，都是生命最高的智慧所为你做的选择，此时，你所呈现的一切面貌，都是生命的潜能。
寻找优、缺点
灯稍暗 Coach:找优点
音乐：和自己赛跑的人； 音乐：感谢你 Coach:找缺点 Coach:深谈 回应
痛苦中成长 无聊中成长 别人回应中成长
自信主题
中餐
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Part 12 双赢——红黑游戏
红黑游戏 时间：180分钟
Coach: 接下来是所有人一起去玩一个游戏。当你听到“游戏”你会想到什么？ ??
Coach：这个游戏是一个关于个人分析能力、个人决策能力的游戏。我会告诉你们怎么玩？在讲解完之后会告诉你们这个游戏的规则是什么？玩这个游戏的目的和赢的方法是什么？这个游戏的名字叫——红黑游戏。你们看到了这里有三张表
Coach：讲解玩法和计分方法： 一、 游戏的计分方法
游戏的每一个回合你们是投票选红色或黑色。两组有结果时进行计分。
A B 黑+3 黑+3 红+5 黑-5 黑-5 红+5 红-3 红-3 第三轮乘以2；第六轮乘以3
清楚示范讲解后，有什么问题？哪里不明白？哪里还不清楚？ 二、 游戏规则
Coach：我宣布完规则后，只回答规则本身的问题，不回答“为什么的问题”和“策略性的问题。
1、分A、B两组来玩，两组在独立的房间进行，过程中相互不能有任何形式的沟通；
2、每组产生队长，方法由你们各组自行解决，队长做他要做的事； 3、每回合选红色、黑色；
4、每组以少数服从多数的方式决定投票，每人一票，每人要有鲜明的方法表示，不可用猜的方式、不能用减法来计算； 5、每组的票数要与房间内玩游戏的人数相符；
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6、当每组有了合法投票后，有一个传信人穿梭于两个房间之间，当你们有了合法结果后他才会告诉你对方在本轮的投票结果，他是中立的；
7、每轮投票结果被接受后不可以更改，传信人是唯一决定投票合法性的人； 8、不可私下交谈的规则在本游戏中不生效； 9、游戏有时间限定??； 10、
如果玩过这个游戏者可以选择不玩，??当所有六个回合都有同样结果
游戏宣布结束。 Coach：有什么问题？
Coach：游戏的目的是为了赢，赢的方法是累积最大的正分；游戏的目的是为了赢，赢的方法是累积最大的正分；游戏的目的是为了赢，赢的方法是累积最大的正分。
Coach：有没有玩过的？什么时间？什么场合？玩不玩？
传信人：A组，你们第X回合投票了没有？你们的票数是否与房间内玩游戏的人数相符？是什么票？我不接受你们的投票，因为它不符合游戏规则。/我接受你们的投票，B组本轮投的是红/票。
Coach：红黑游戏是生活一面镜子，一段话，听进去，有些人很抗拒，请你打开心接受，对你很重要。
Coach：哪组赢了？为什么？你们这群自以为是的人，谁说团结就赢了？?? ??
Coach：两个很简单的问题，有很多答案，一个现象：你们根本都不喜欢听别人说话，我有说过团队赢吗？赢的目的，方法重复三遍，有谁可以一字不漏的重复？现实中一样，你听不见，你没听进去，你只是听你自己在说话。 Coach：“你听不见，请坐”??
??“最大正分是多少？”——“你听到表面，没听到核心东西”
Coach：有几个人听到我说什么？我讲得很清楚的，你们过滤得清楚，你根本不知道我说什么，目的都不清楚，生活中一样，你过什么样的生活？ Coach：有没有人可以告诉 我最大正分是多少？ ??
Coach：54分如何得到？
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