小学数学归一问题应用题

2020-06-05 11:45

三、归一问题

【含义】 在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。

【数量关系】 总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所求几份的数量

另一总量÷(总量÷份数)=所求份数

【解题思路和方法】 先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。 例1 买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?

例2 3台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6 天耕地多少公顷?

例3:王师傅用3小时加工了42个零件,照这样计算,8小时可以加工多少个零件?

例4:王师傅用3小时加工了42个零件,照这样计算,几小时可以加工224个零件?

例5:工程队用3台压路机5小时可以压路3000米。照这样计算,5台压路机8小时可以压路多少米?

例6 5辆汽车4次可以运送100吨钢材,如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材,需要运几次?

例7: 3台车床4小时可以加工零件180个。照这样计算,5台车床加工600个零件要几小时?

例8: 某工人生产一种零件,13分钟生产45个,照这样计算,生产180个零件需要多少分钟?

现在你可以解归一问题了,找一些题练练吧。解归一问题时要记住:先求出“单一量”;分析是“顺归一”还是“逆归一”;注意有时要用倍比方法来解。

通过分析和解题,我们得到解归一问题的基本方法:

①先求出“单一量”。

②顺归一:单一量×份数=总量

③逆归一:总量÷单一量=份数

运用上面的方法我们就可以顺利解题:

鸡兔同笼

例题1.笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有多少只? 解题方法:

① 假设法:如果笼子里都是鸡,那么就有8×2=16只脚,这样就多出26-16=10只脚;一只兔子比一只鸡多2只脚,也就是有10÷2=5只兔。所以笼子里有3只鸡,5只兔。 (总脚数-总头数×2)÷2=兔子数 总头数-兔子数=鸡数

② 假设法:如果笼子里都是兔,那么就有8×4=32只脚,这样就少了32-26=6只脚;一只鸡比一只兔子少2只脚,也就是有6÷2=3只鸡。所以笼子里有3只鸡,5只兔。 (总头数×4-总脚数)÷2=鸡数 总头数-鸡数=兔子数

③ 抬腿法:假如让鸡抬起一只脚,兔子抬起两只脚,还有26÷2=13只脚;这时每只鸡一只脚,每只兔子两只脚。笼子里只要有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1;这时脚的总数与头的总数之差13-8=5,就是兔子的只数。


小学数学归一问题应用题.doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:中国精密冷轧带钢行业市场前景分析预测报告(目录) - 图文

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: