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岳麓版高中历史必修1全套精品教学案
第一单元 中国古代的中央集权制度 第1课 从方国联盟到天下共主 知识目标：
夏朝政权的建立；商朝建立及显著特征；内服、外服制度；商朝的神权色彩；西周灭商；封邦建国；宗法制度；大宗、小宗；周朝的礼乐制度。 预习思考：
1、商朝内服、外服划分的基本依据是什么？ 2、分封制和宗法制的主要内容和特点是什么？ 3、西周的诸侯国与商代的方国有什么不同？
4、分封制和宗法制对西周的统治起了什么作用？ 导学提纲：
主 体 知 识 问 题 思 考 学生发现 一、夏商两代的政治制度 1、夏朝的政治制度
①建立：时间：前 历史地位：第一个、开端 ②制度特点： 2、商代的政治制度
①建立：时间： 人物： 生活方式： 王朝特征：
②主要制度：___________和_________制度。_________是商人本族的活动区域。外服是商族以外的方国。________控制着联盟的实际权力，与各方国形成了_________的关系。 ③重要补充：商朝是个弥漫_________的王朝，商王通过垄断_________以强化王权。 ④局限性： 二、封邦建国
1、周族的兴起和西周的建立 ①兴起：生活方式： 兴起地点： 兴起时间： ②建国：时间：
人物及事件： 都城： 2、分封制 ①概念： ②概况
A、直辖地：
B、分封类型：同姓（地位？）异姓（几类？） C、发展： D、特点：
三、以\嫡长子继承制\为核心的宗法制度 1、目的：
2、特点： 1、结合所学知识，分析为什么说夏代是奴隶社会的开端？ 2、历史研究中，哪些可以作为可资利用的凭证？ 3、思考：
①内、外服划分的依据是什么？商王是如何通过双轨制来控制联盟实际权力的？ ②结合\知识链接\分析为何商代\人殉\、\人葬\现象较为普遍？ 补充：夏、商灭亡的根本原因是什么？ ③\封邦建国\与\封建社会制度\的区别？ ④西周的诸侯国与商代的方国有什么不同？ ⑤分封制与宗法制 关系如何？
⑥宗法制对我国社会有什么深远影响？
4、理解：《大宗、小宗示意图》 主体知识 问题思考 学生发现 3、内容： ①大宗：
②小宗：
③大、小宗间的关系： 4、评价：
5、强化： 5、总结：
①西周为遏制商人势力采取了哪些措施？ ②归纳\大宗\与\小宗\的关系。
③西周是如何通过宗法关系加强周王权威的？
6、提炼：西周分封的原则－\强干弱枝\内外相制\。 知识运用：
1、下面是《史记》中西周时期重要诸侯国受封情况的记载：
《吴太伯世家》：\吴太伯，太伯弟仲雍，皆周太王之子，而王季历（指周文王之父）之兄也。\
《齐太公世家》：\于是武王已平商而王天下，封师尚父（即姜尚）于齐营丘，东就国...... 《燕召工公世家》：\召（shao）公奭（shi）与周同姓，姓姬氏。周武王之灭纣，封召公于北燕\
《陈杞世家》：\陈胡公满者，虞帝舜之后也。......周武王克殷商，乃复求舜后......封之于陈......\
《晋世家》：\晋唐叔虞者，周武王子而成王弟。\
《楚世家》：\楚之先祖出自顓頊（zhuanxu）高阳。高阳者，黄帝之孙......\
请分析，上面西周封侯的共有几类，与课文中所述是否相同？同时思考，当时西周统治者为什么要这样做？
2、（1996年全国高考题）周初实行分封制是为了
A、建立军事屏障，防止外族入侵 B、削弱功臣、贵族的势力 C、排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯 D、巩固奴隶制国家政权
3、《荀子·儒教》记载，周初\立七十一国，姬姓独居五十三\。这说明：①周的封国中，周王亲属做诸侯的居多 ②利用血缘纽带与分封制度配合，团结同姓贵族 ③西周初年民族隔阂严重 ④利用同姓贵族排斥功臣和先代贵族 A、①② B、①②④ C、③④ D①③④
4、西周与商朝相比，政治上的主要不同之处是
A、实行王位世袭制 B、强化国家机器 C、普遍实行分封制 D、压迫奴隶和平民
5、在西周分封制下，各封国对周王承担的义务有：①服从周王室的政令，重要官职任免要报周王批准 ②对周王承担各种军事义务 ③定期朝觐和交纳各种贡赋 ④派劳役为王室服务 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 6、简述西周分封制概况。 第2课 中央集权制度的确立
知识目标：
春秋战国的分裂和秦的大统一及其巩固；专制主义中央集权政治制度的的建立； 重要概念--专制主义中央集权政治制度：
专制主义中央集权制度，包括专制主义和中央集权制度两个概念，二者既有区别，又联系。 专制主义是就中央的决策方式而言的，主要是帝位终身制与皇位世袭制，即帝王一旦登基，终身即为皇帝，体现了皇权的不可动摇性；皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身；封建皇帝从决策到行使立法、行政、司法权，都具有独断性和随意性。
中央集权是针对地方分权而言的。其特点是地方政府在政治、经济、军事和文化上没有独立性，必须严格执行中央政府的命令并受制于中央政府。 这一政治制度的出现是由封建的经济基础决定的，因为封建的自然经济具有分散性，要求有一个强有力的中央政权，维护国家的统一和社会的安定，以保证小农经济的生产和再生产；封建地主阶级也需要有一个强有力的政权保护封建土地所有制，镇压农民的反抗。
这一制度初步形成于战国，确立于秦，巩固于西汉，完善于隋唐，加强于北宋，发展于元，强化并渐趋衰落于明清。
在中国古代专制主义中央集权加强的过程中，始终伴随着两大基本矛盾，即中央政府与地方割据势力的矛盾，君权与相权的矛盾。皇权加强、相权削弱和中央权力加强、地方势力削弱，是专制主义中央集权加强的基本趋势。 对专制主义中央集权制度的评价，要注意把它放到特定的历史条件下作具体分析。在明清前，它适应了社会发展的要求，巩固了封建统治，维护了国家统一，因而有利于生产力的发展和
民族融合，体现出它的进步性。明清时期，中国封建社会内部已产生了资本主义萌芽，而封建专制主义的强化却阻碍了资本主义萌芽的发展，束缚了社会生产力，这表明，封建专制主义中央集权制度日趋反动，而就整个封建制度来说亦已渐趋衰落。 预习思考：
1、春秋战国时期政治上的突出特点有哪些？
2、封建社会时期基本政治制度--专制主义中央集权政治制度是怎样建立的？秦朝又是怎样巩固统一的？ 导学提纲：
主 体 知 识 问 题 思 考 学生发现 第二课 中央集权制度的确立（第一课时） 一、春秋战国的群雄割据 1、历史分期： 2、历史地位： 3、政治特征： ①春秋
②战国
二、秦的统一 1、历史条件
2、进程 ①时间： ②人物： ③过程：
3、疆域：东临_____，西到______，南到 ，北抵 。
4、意义： 1、讨论：春秋和战国时期的政治特征分别是什么？从其不同上反映出来的历史发展趋势是什么？
2、讨论：秦统一的历史条件。（从大势所趋、实力所及、个人所能三方面考虑）
3、讨论：秦统一的历史意义。
主 体 知 识 问 题 思 考 学生发现 三、秦巩固统一的措施 1、措施
①确立中央集权制度
A．措施
a．皇权--至高无上、皇位继承制
b．中央--各级官员的配合与牵制
c．地方--废分封、置郡县，严格控制
d．维护--选、考官吏制度；细密、严苛的法律
B．基本特征 C．意义
②修长城 ③开交通
④五统一 -- 币、度、量、衡、字 ⑤整风俗 2、影响： ①积极性
②局限性
4、思考：分封制与郡县制的最大不同点是什么？
5、讨论：秦巩固统一的措施所产生的影响。 知识运用：
1、《史记·秦始皇本纪》载：有一天，始皇帝到梁山宫，从山上看见丞相车骑多，认为