第二单元 塑料的功过
教学目标：
1、让学生认识常见的塑料制品和人类活动的关系，了解“白色污染”的形成原因、危害及防治方法。
2、以小组合作的形式通过多种途径收集“白色污染”的资料并进行整理，选择恰当的方式进行汇报，以培养学生多方面的能力。利用废旧塑料进行创作，变废为宝。
3、在认识“白色污染”的过程中增强学生的环境保护意识和热爱祖国的情感。
教学重点：
让学生经历数据的收集、整理、分析过程，认识到白色污染的严重危害。
教学难点：
培养学生利用多种途径处理信息的意识和能力。
教学方法：
讨论法（主）、谈话法
教学课时：
5课时
教学过程：
第一课时 常见的塑料制品
一、谈话导入：塑料制品无处不在
当今，世界的四大基础材料是：钢铁、木材、水泥、塑料。塑料以其优良性能后来居上，在各个领域发挥着巨大作用。如：蔬菜大棚、建筑管材、餐具整理箱、啤酒箱、汽车内设施、文具、饮水机、篮子、油桶、一次性针管、玩具等。
据1996年统计，世界塑料年产量已达到1.2亿吨。我国2000年塑料生产达到750万吨，塑料工业的发展，为社会和人类生活作出了杰出贡献。
二、搜集各个领域塑料制品的种类与用途
见表1
三、塑料对日常生活的影响
1、你知道过去的日常用品是用哪些材料制成的吗？为什么许多日常用品都被塑料制品
取代了？
2、列举家中的生活用品，并说出它们的优、缺点。 3、将图中的塑料制品与其它材料制成的同类用品进行比较。 见表2
4、 你知道塑料制品为何取代了许多其他用品的原因吗？
四、小结本课
塑料以其轻巧、牢固、耐磨、抗腐蚀、使用方便等特性极大地方便了我们的生活。但是，随着塑料的广泛使用，塑料废弃物带来的“白色污染”也日趋严重。据估计，2000年我国塑料废弃物总量超过5000万吨，造成了环境的严重污染。 表1：
领域 塑料制品的种类 用途 工业 农业 建筑 交通 医疗 日常 生活 表2：
塑料用品及性能 塑料桶： 优点：轻便、耐腐蚀、价廉…… 缺点：易老化、破损…… 铁桶： 对应物品及性能 优点:较耐用、不易破损 缺点：笨重、易生锈、成本高……
第二课时 塑料废弃物的调查
一、创设情景，揭示课题
1、读对联引入：这幅对联老师能将它贴在哪里呢？（板书：塑料制品）
2、小调查：从早晨起床用过塑料制品的同学请举手？接着我举我本人的实际事例：早上竟用到了这么多件塑料制品。与此同时我将这么多件物品一一展示给同学们并演示。
3、现场寻找塑料制品。
二、白色污染知多少
1、搜集并统计家庭塑料废弃品的种类和数量
分类 便携塑料袋一次性塑料饮料瓶（个） 物品包装其它塑料品日期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 （只） 杯（个） （公斤） （公斤） 星期六 星期日 一周小计 2、在一周小计的基础上，估算各种家庭塑料废弃物的数量和重量 分类 便携塑料袋一次性塑料饮料瓶（个） 物品包装其它塑料品日期 一周内 一月内 一年内
汇总全班同学的估算数据，计算出一年中全校同学家庭使用和扔掉的便携塑料袋 公斤，一次性塑料杯、盒 公斤，饮料品 公斤，物品包装 公斤，其他塑料用 品公斤。
全国约有12亿人口，按此估算，全国所有家庭每年要消耗多少塑料制品？ 3、以小组为单位，开展常用塑料袋（盒）的调查与统计
全班同学自愿组成若干小组，到家庭附近的摊点、超市、快餐店、百货商店等人流集中和购买力强的场所，对一次性快餐盒、便携式塑料袋、物品包装袋等塑料制品的使用和废弃量作定时的调查统计。
4、讨论并拟订调查行动计划
5、经过家用与公共场所塑料废弃物的调查和统计后，你有何感想和建议？
（只） 杯（个） （公斤） （公斤） 三、废弃塑料的处理调研
调查你周围环境的“白色污染”情况，可用多种形式反映小组调研成果 照片 路旁的塑料垃圾 造成污染的原因 污染造成的危害 治理办法 充斥河道的塑料垃圾 用塑料袋包装热食品行吗？ 说说漫画表达的含义 四、塑料的功与过
开展一次“塑料的功与过”辩论会
五、总结本课
在这节课上，你学到了什么？
第三课时 治理白色污染刻不容缓
一、引出问题
废弃塑料对生态环境的破坏引起了人们的关注，已成为全球性的问题，对塑料进行回收和再利用是解决废弃塑料对生态环境破坏的有效途径。怎样减少和消除“白色污染”问题，已经成为政府和每个公民刻不容缓的责任和义务。
二、治理白色污染的举措与发明
1、治理白色污染的举措
1995年，我国颁布了《 》
1999年5月，北京颁布了《 》
1999年起，我国把每年的地球日（4月22日）环境宣传的主题定为： 你还查到了哪些治理“白色污染”的政府举措？ 2、治理白色污染的发明 （1）生物自毁塑料 （2）化学自毁塑料 （3）光学自毁塑料 （4）医用自毁塑料 3、塑料的新生
讲一次性饭盒、各种包装塑料等进行高温分解，可制成各种再生塑料用品。
将废塑料加入催化剂热解，可得到汽油、煤油、柴油等燃料，所以废塑料有“第二油田”的美称。
三、为解决“白色污染”作贡献
1、开展减少“白色污染”的宣传
整理调研后的照片、图片、漫画、资料……汇编，制作成宣传栏，呼吁全社会都为减少