玄武区2015-2016学年第二学期九年级测试卷（一）
化 学
可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 S-32 Cl－35.5 Ca－40 Zn－65 Ba－137 注意事项：
1．答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。 2．考生答题全部答在答题卡或答题纸上，答在本试卷上无效。
一、选择题(本题共l5小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分) 1．下列属于化学变化的是
A．胆矾研碎 B．品红扩散 C．蜡烛燃烧 D．干冰升华 2．人体内的下列体液中，呈酸性的是
A．血浆（pH 7.35~7.45） B. 胃液（pH 0.9~1.5） C．胆汁（pH 7.1~7.3） D．胰液（pH 7. 5~8.0）
3．全球近140个国家根据《国际防治汞污染公约》，在2020年前禁止生产和进出口含汞产品。下图是汞 元素相关信息，其中正确的是 A.汞为非金属元素 B.汞元素的原子序数为80 C.汞原子的中子数是80
D.汞元素的相对原子质量为200.6g 4．下列粒子结构示意图中，表示阳离子是
5．下列实验操作中，不正确的是 ．．．
A．稀释浓硫酸 B．蒸发食盐水 C．称量粗盐质量 D．测雨水pH 6．下列说法不正确的是 ．．． A．白磷在空气中燃烧会产生大量的白烟
B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾 C．一氧化碳通过灼热氧化铁，固体由红色变为黑色 D．水通电后，与正极相连的电极上产生的气体是氢气
1
第3题图
7．你认为下列“课外实验”不能成功的是 A．用食盐水制作叶脉书签 B．用灼烧法鉴别羊毛和化纤
C．用酒精浸泡捣烂的紫甘蓝花瓣自制酸碱指示剂 D．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水 8. 关于太阳能路灯的说法不正确的是 ．．．A. 铝合金灯柱属于金属材料 B. 灯泡中填充氮气作保护气
C. 透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料 D. 硅电池板中的硅元素是地壳中含量最多的元素
9.“单中心铁”可作甲烷高效转化的催化剂，该转化的微观示意图如下：
单中心铁 第8题图
碳原子 氢原子
有关该转化的说法不正确的是 ．．．A．该反应为复分解反应
B．反应前后原子总数一定没有发生变化 C．有机物可以在一定条件转化为无机物
D．“单中心铁”在反应前后质量和化学性质没有改变
10．把X、Y两种金属分别放入另外两种金属Z、M的盐溶液中，实验结果如下表，其中“/”表示金属与盐
溶液不发生反应， “√”表示金属与盐溶液能发生反应。
溶液 金属 Z的盐溶液 M的盐溶液 X Y ∕ ∕ √ ∕ 上述四种金属的活动性顺序由强到弱的是 A．Z、M、X、Y B．M、X、Z、Y C．Z、X、M、Y D．Z、Y、X、M
11．某无色溶液中大量存在的离子如图所示，其中X可能是 A．Ca B．Fe C．OH D．CO3
12．下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是 C H2O2
NaCl NaOH ﹣
2﹣
2+
3+
① ② ③ H2O O2 CO NaNO3 CO2 A．①和② 序号 A B C
B．①和③ 物质 C．②和③ 选用试剂 AgNO3溶液 H2O 稀盐酸 D．①②③ 操作 13．下列除杂设计（括号内为杂质）所选用试剂和操作都正确的是 KNO3（NaCl） MnO2（KCl） NaOH溶液（Na2CO3） 溶解、过滤 溶解、过滤、洗涤、干燥 加入试剂至不再产生气泡 2
D
CO2（CO） O2 点燃 14．甲、乙两种不含结晶水的固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是 A．t3℃时，甲的饱和溶液溶质与溶液的质量比为1∶2 B．t1℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度 C．t2℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数都为30%
D．t2℃时，质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温至t3℃，为达饱和状态，需 加入甲的质量大于乙的质量
15. 有关CuSO4制备途径及性质如图所示。
已知：
△ （1）Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+ SO2↑+2H2O。
（2）在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低。
① 浓H2SO4 △ ②稀H2SO4 O2 1100℃ ③
混合气体X Cu2O 加热
CuSO4 △ Cu ④过量NaOH 溶液 下列说法不正确的是 A．途径②比途径①更好地体现绿色化学思想
B．生成等质量的硫酸铜，途径①中消耗硫酸的质量多 C．反应③分解所得混合气体X的成分是SO2和SO3 D．固体Y为CuO
二、（本题包括1小题，共 15分）
16．（15分）根据下列实验装置图，回答有关问题。
②
固体Y （1）写出装置图中标号仪器的名称①是 ▲ ，②是 ▲ 。
（2）写出实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ▲ ，收集一瓶干燥的氧气，可选用的收集装置
是▲（填字母，下同），
（3）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气
体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性。 ①从上图中选择制取氨气装置是 ▲ 。 ②干燥氨气时不能选用下列干燥剂中的 ▲ 。
A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．生石灰
（4） 若要配制100g质量分数为11.8%的稀盐酸，需要质量分数为36%的浓盐酸（密度为1.18g/mL）
▲ mL（计算结果保留一位小数）。若所配溶液溶质质量分数偏小，则可能原因是▲ 。 A．用量筒量取水时仰视读数 B．烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液
C．将量筒中的水倒入烧杯时有部分水溅出 D．转移已配好的溶液时，有少量液体溅出
（5）取上述11.8%的稀盐酸73g与足量的锌反应，最多生成氢气的质量是多少？（计算结果保留两位小数）
3
三、（本题包括2小题，共 14分）
17． （9分）金属是人类生活中的常用的材料。
（1）下列生活用品中，利用金属导热性的是 ▲ （填字母）。
A. 铝制易拉罐 B.电线 车铁架
（2）某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时，进
行了如图实验：在A实验中发生反应的化学方程式为 ▲ 。
将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，一段时间后过滤。滤渣中：一定含有的物质是
▲ ，可能含有的物质是 ▲ 。为 了进一步确定可能有的物质是否存在，同学们向滤渣中
17(2)题图 滴加稀盐酸，结果没有气泡产生，那么滤液中一定含有的金属离子是 ▲ 第（填写序号）。 ①Al ②Al、Fe ③Al、Fe ④Fe、Cu ⑤Al、Fe、Cu
3+
3+
2+
3+
3+
2+
2+
3+
2+
2+
C. 铁锅 D．自行
（3）据有关资料报道，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%～40%。稀盐酸
常用于金属表面除锈，写出该反应的化学方程式 ▲ ，保护金属资源，人人有责，请写出一条防止铁制品生锈的方法 ▲ 。
18．（5分）关注碳排放。
（1）化石燃料属于 ▲ （填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）下列做法不符合“低碳”生活理念的是 ▲ （填字母）。 ．．．
A．使用一次性木筷和纸巾 B．推广太阳能热水器 C．逐步淘汰白炽灯 D．草稿纸双面使用 （3）分析下表，与煤相比，用天然气作燃料的优点有 ▲ 。
（4）二氧化硅（SiO2）可用于制造分离膜，利用“膜分离”技术二氧化碳被氨水吸收（如右图）转
化为碳酸氢铵。
①氨水的化学式为 ▲ 。 ②SiO2中硅元素的化合价为 ▲ 。 四、（本题包括2小题，共13分）
19．(8分)柠檬酸(C6H8O7)是一种工业原料，广泛应用于食品、医药等行业。下图是两种不同方法制备一水柠檬酸晶体(C6H8O7·H2O)的工艺流程图。回答相关问题： 【资料卡片】：
①柠檬酸水溶液显酸性，柠檬酸钙不溶于水；
②工业生产柠檬酸，原料预处理后，得到的发酵液中含有柠檬酸及其他可溶性杂质； ③一水柠檬酸在不同温度下的溶解度如下表： 温度/℃ 溶解度/g 0 96 10 118 20 146 30 183 40 216 … … CH4 C 1g物质完全燃烧 产生二氧化碳的质量/g 2.75 3.67 放出的热量/kJ 56 32 ④某种专用树脂对柠檬酸的吸附率和水温的关系如右图： 【钙盐法制备】
4
（1）实验室检验气体X时发生反应的化学方程式为 ▲ ；
（2）操作3的目的是得到一水柠檬酸晶体，操作顺序是 ▲ →冷却结晶→ ▲ 。 （3）洗涤CaSO4滤渣的目的是 ▲ ；
（4）母液可以循环，其中一定含有的溶质是 ▲ ； 【变温色谱分离法制备】
（5）洗脱的目的是使专用树脂再生，洗脱时在较高温度下的热水进行，其原因是__ ▲ ； （6）对比“变温色谱分离法”，请你说出“钙盐法”的劣势 ▲ 。 20. (5分) 右图中A~G均是初中化学常见物质，它们之间的转化或相互反应关系均为初中常见反应，其中G属于单质，且被称为最理想能源，其余均为化合物，B和C物质类别相同，D、E溶于水所得溶液的pH大于7。图中“—”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。 （1）写出物质G的化学式 ▲ ；
（2）满足图中关系的物质F，可能属于下列类别中 ▲ （填序号）；
①酸 ②碱 ③盐 ④氧化物 （3）写出化学方程式：C→ B： ▲ ； （4）D→E反应的基本反应类型为 ▲ 。
五、（本题包括1小题，共8分）
21．（8分）鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成，其中蛋壳的主要成分是CaCO3，里面覆盖一层蛋壳膜。某校兴趣小组的同学为此开展了以下探究活动：
【提出问题1】
（1）鸡蛋白中主要的营养成分是 ▲ ； （2）蛋壳中的CaCO3含量是多少呢？ 【查阅资料】
a、CaCO3灼烧分解生成氧化钙和一种无毒的氧化物。 b、蛋壳中的其它成分受热不分解，也不与稀盐酸反应。
【设计方案】他们分别称取12.0g蛋壳设计了以下不同的实验方案：
（1）小华的方案：
称取12.0g蛋壳研磨成粉末，灼烧至质量不再减少，再称量剩余固体的质量为7.16g。则：减少的质量是 ▲ （填化学式）的质量，经计算得蛋壳中的CaCO3的质量分数为91.7%。
（2）小明的方案：小明设计了如下图所示的实验装置。 已知仪器a装有10%的稀盐酸，装置内试剂均足量。
【实验步骤】
5
第20题图