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5.3 图书类别管理
点击可以使用系统的基本信息管理界面，这是管理员主要的输入信息部分，它即可以对数据进行输入。填写好各项信息后，单击保存按钮，系统将对这些信息进行处理。界面见下图5.3：
图 5.3
5.4 管理员设置
增加系统管理员，可以增加、修改、删除系统管理员用户。如下图5.4所示：
图 5.4
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5.5 图书借阅管理
模块可以实时显示借阅状态，借阅日期已经产生的借阅费用，并可进行还书和修改操作，会员卡号还可链接到会员详细信息页面。如下图5.5所示：
图 5.5
5.6 会员信息管理
直观、形象的展示会员个人详细资料，模拟实际应用中会员办卡功能，并可以注销、修改会员卡操作。如下图5.6所示：
图 5.6
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第六章 系统测试与发布
6.1 系统测试的定义
系统测试是将经过测试的子系统装配成一个完整系统来测试。它是检验系统是否确实能提供系统方案说明书中指定功能的有效方法。为了发现缺陷并度量产品质量,按照系统的功能和性能需求进行测试。对于模块之间交互性比较强的软件,还会有单独的集成测试,用来发现模块接口之间的错误。
6.2图书管理系统测试的内容及方法
（1）图书管理系统测试的主要内容包括：
1）功能测试。功能测试主要包括：链接测试、表单测试、Cookies测试、设计语言测试、数据库测试。
2）性能测试。性能测试主要包括：连接速度测试、负载测试、压力测试。 3）可用性测试。可用性测试主要包括：导航测试、图形测试、内容测试、整体界面测试。
4）兼容性测试。兼容性测试主要包括：平台测试、浏览器测试。 5）安全测试。
（2）图书管理系统测试的方法：
1）功能测试：对图书管理系统的所有页面都进行了链接测试。所有的页面都能链接到指定要链接到的页面，所链接的页面均存在，而且系统中不存在有孤立的页面；对表单进行测试，如果输入信息不正确或者不输入信息就直接提交，会出现出错提示；通过互动用户填写的表单信息和调查信息的提交对数据库的存入和读取操作进行测试，数据库运行正常。
2）性能测试：通过宽带上网,无线上网,拨号上网的方式对图书管理系统的连接速度测试进行测试，都在可接受的范围内（少于三秒）。用图书管理系统压力测试Web-CT软
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件，对测试频率，持续时间、平均流量、平均响应时间进行测试，图书管理系统压力测试结果较好。
3）可用性测试：图书管理系统导航结构清晰、目的明确，经测试每个导航下的模块都能准确链接；页面字体使用CSS控制，确保了风格的一致，页面使用较少颜色组合，有较好的视觉效果；对图书管理系统内容进行抽样式调查未发现语法、拼写错误以及其他错误信息；图书管理系统整体界面布局合理，页面风格简洁，颜色搭配协调，保证了图书管理系统可用性良好。
4）兼容性测试：在安装了Windows、Unix、Linux的不同客户端上进行测试，系统能够正常运行；在安装了IE、腾讯TT、Maxthon Browser等不同浏览器的客户端进行测试，系统中JavaScript均可正常运行，框架和层次结构风格差别不大，所以图书管理系统兼容性较好。
5）安全测试：系统对管理员的帐号和密码的有效性进行了测试。只有管理员的帐号和密码确认有效后，才可以对图书管理系统进行维护工作。保证了本电图书管理系统的安全性。
6.3设计测试的方法
设计测试方案是测试阶段的关键技术问题。所谓测试方案包括预定要测试的功能，应该输入的测试数据和预期的结果。其中，最困难的问题是设计测试用的输入数据。
不同的测试数据发现程序错误的能力差别很大，为了提高测试效率降低测试成本，应该选用高效的测试数据。因为不可能进行穷尽的测试，选用少量“最有效的”测试数据，做到尽可能完备的测试就更重要了。
设计测试方案的基本目标是：确定一组最可能发现某个错误或某类错误的测试数据，已经研究出许多设计测试数据的技术，这些技术各有优缺点，没有哪一种是最好的，更没有哪一种可以代替其余的所有技术；同一种技术在不同的应用场合效果可能相差很大，因此，通常需要联合使用多种设计测试数据的技术。
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6.4 系统测试案例与分析
1 测试案例的内容 ： 周期:测试时间域。 层次:测试的层面。 类型:测试的分类。 系统:测试何系统。 分系统: 测试何分系统。 模块: 测试何模块。 平台: 测试的环境。
描述: 对测试问题说明与叙述。 目的: 测试的目标与期望。
此外，还包括测试文档号、测试设置、输入条件、测试结果和期望结果。 2 测试案例与脚本
1）测试案例与脚本设计主要包括以下内容:检查集成测试策略，制定测试数据目的和性能目标，找出关键测试条件，检查已有的在线测试脚本，输入或抓取在线测试脚本， 检查已有的用于测试的数据，生成测试数据，检查重要的数据，执行测试数据和测试脚本。
2）系统测试案例如下:
方 法： 功能模块测试方法 目 的： 测试录入功能的正确性 预期结果： 有出错警告 过 程： 在姓名栏中，没有选择任何选项，直接提交 输 入： 无输入 测试结果： 无法保存，有出错警告 比 较： 与预期结果相当 结 论： 正确
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