3A Education 姓名： 学校： 五年级奥数第十次课 2012-11-17 第十讲 列方程解应用题
列方程解应用题的一般步骤： 1、 2、 3、
弄清题意，找出未知数，并用x表示 找出应用题中数量之间的相等关系，列方程 解方程，检验并写出答案。
【例题与方法】
例1、 一个数的5倍加上10等于它的7倍减去6.求这个数是多少？
例2、 两个数的和是100，差是8.求这两个数。
例3、 两块地一共100公顷，第一块地的4倍比第二块地的3倍多120公顷。这两块地各有
多少公顷？
例4、 红旗路小学五年级有三个班，一班人数是三班人数的1、12倍，二班比三班少3人，
三个班共有153人，问三个班各有多少人？
保剑锋从磨砺出
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梅花香自苦寒来
3A Education 姓名： 学校： 五年级奥数第十次课 2012-11-17 【思考与练习】
1、玲玲今年11岁，爷爷今年74岁，再过几年，爷爷的年龄是玲玲年龄的4倍？
2、甲仓库有粮食30吨，乙仓库有粮食20吨，从乙仓库运多少吨粮食到甲仓库，可使甲仓库的粮食是乙仓库的4倍？。
3、育才小学五六年级共有学生360人，六年级学生的人数是五年级的1、4倍。两个年级各有多少人？
4、某果园向市场运一批水果，原计划每车装1.6吨，实际每车装2吨，结果少了4车，一共有多少辆车？
【作业】学校买来科技书的册数是文艺书册数的1.4倍，如果再买12册文艺书，两种书的册数相等。学校买来两种书各多少册？
保剑锋从磨砺出
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梅花香自苦寒来