2014年12月电大远程网络教育计算机统考
最 新 题 库
第一部分 操作系统应用
第二部分 选择题完整版
第三部分 计算机考试应考实战经验总结
格式：word文件，226页。
价格：15元。
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2——23页 24——219页 220——223页
第一部分 操作系统及应用
例题素材： 1、（1）在Windows“资源管理器”窗口中，C盘的根目录下建立一个新文件夹，并取名为“我的新文件夹”；（2)将此文件夹的快捷方式放在桌面上。 2、（1）在C盘的根目录下建立一个文本文件，并取名为“练习.txt”； (2)将此文件设置为“只读”属性；（3)将桌面背景设置名为“home”的画面，显示方式为“平铺”。 3、（1）打开桌面“我的电脑”窗口；（2)查找C盘上第一级子目录zml中所 有的DOC文件；（3)对查出的文件按名称排列且显示文件的详细信息。 4、（1）从“资源管理器^开始，将D盘一级子目录new中的文件按类型重新排列；（2)将任务栏设置为自动隐藏.
5（1）通过资源管理器，在C盘的一级子目录中，建立target文件夹；(2)将 C盘的一级子目录中“source”中的第一、第二、第三、第四个文件移动到target文件夹中去。 自测题素材：
1.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)在考生文件夹下建立“图片2”文件夹；
(2)在考生文件夹下查找所有的jpg文件，并将文件移动到“图片2”文件夹中； (3)将名为“2.jpg”的文件设为只读文件。 2.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)在考生文件夹下建立“WORD文档”文件夹；
(2)在考生文件夹下查找“文件操作.doc”文件，将它复制到“WORD文档”文件夹中。 3.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)在考生文件夹下创建名为“MYFILE”的文件夹；
(2)将“MYFILE”文件夹复制到考生文件夹下的“ME”文件夹中，并将“ME”文件夹改名为“我的文件夹”；
(3)查找考生文件夹下的“我的文挡.ppt”文件，并为其创建桌面快捷方式，快捷方式名称为“我的文档.ppt”。 4.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)在考生文件夹下建立“日志”文件夹； (2)在考生文件夹下建立“报告”文件夹;
(3)在考生文件夹下的“报告”文件夹中建立“进货”和“出售”两个文件夹； (4)新建一个名为“简历.DAT”的文件，输入内容“销售报告”，并将其保存在“出售”文件夹中； (5)在考生文件夹下建立“出售”的快捷图标，快捷方式名为“出售”。 5.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)在考生文件夹下建立“计算机基础练习”文件夹； (2)在“计算机基础练习”文件夹下建立“文字”、“图片”和“多媒体”三个子文件夹； (3)在考生文件夹下査找一个名为“1.BMP”的图片文件，将它复制到“图片”文件夹中。 6.清在考生文件夹下完成如下操作： (1)在考生文件夹下建立“userl”、“user2”两个文件夹；
(2)通过资源管理器，打开考生文件夹下的“program”文件夹，将文件夹中的“张三.zip”、 “李四.zip”和“王五.zip”三个文件复制到“userl”文件夹中。 7.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)在考生文件夹下建立“文档”文件夹；
(2)在考生文件夹下搜索“我的文档.due”文件，并将其复制到“文档”文件夹中；
(3)打开Windows的“帮助”窗口，把“帮助和支持中心”窗口图片以“帮助”为文件名、bmp为后缀名，
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保存到考生文件夹中：
(4)将桌面背景设置为考生文件夹下“帮助”文件的画面，显示方式为居中。 8.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)在考生文件夹下建立“NEW”文件夹；
(2)创建一个名为“first”的记事本文档，以“文本文档”格式存储在“NEW”文件夹中； (3)将“first”文本文档复制到考生文件夹下并且重命名为“Se?md.txt”。 9.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)通过资源;管理器，在考生文件夹下建立“练习”文件夹；
(2)在考生文件夹下的“练习”文件夹中建立“homework”文件夹；
(3)将考生文件夹下的“excel”和“word”文件夹移动到“homework”文件夹中，并分别重命名为“T1”和“T2” ；
(4)将“homework”文件夹下的“T1”和“T2”文件夹设置为隐藏属性； (5)删除考生文件夹下的“outlook”文件夹。 10.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)请在考生文件夹下建立“考生”文件夹；
(2)在“考生”文件夹下建立一个名为“TEST”的文本文件，并输入内容为“让世界 充满爱”； (3) 设置“TEST”文件为只读属性。 11. 请在考生文件夹下完成如下操作：
(1) 通过资源管理器在考生文件夹下建立“target”文件夹； (2) 将考生文件夹下 “source” 文件夹中的 “l.doc”、“2.gif”、“3.pot” 和 “4.xls”文件移动到“target”文件夹中。
12.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)在考生文件夹下建立名称为“你的文件夹”的文件夹，在其中再建立名为“我的文件夹”的文件夹； (2)在考生文件夹下建立“我的文件夹”的快捷方式图标，快捷方式名称为“我的文件夹”； (3)为“附件”中的“计算器”创建桌面快捷方式图标，快捷方式名称为“打开计算器”。 13.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)通过资源管理器，在考生文件夹下建立“学生”文件夹； (2)在“学生”文件夹下建立“成绩”、“英语”、“数学”和“语文”4个子文件夹； (3)将“英语”、“数学”和“语文”文件夹复制到“成绩”文件夹中； (4)将“成绩”文件夹中的“英语”、“数学”和“语文”文件夹设置为“隐藏”属性（仅将更改应用于所选文件）。
14.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)在考生文件夹下査找所有格式为BMP的图片文件，并将其中一个名为“pp.BMP”的文件复制到考生文件夹下的“图案”文件夹中，并将其重命名为“我的图片.BMP” ； (2)设置以“飞越星空”为图案的屏幕保护程序，且等待时间为15分钟。 15.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)在考生文件夹下建立“TEXT”文件夹；
(2)在考生文件夹下搜索文件名以“f”开头的、扩展名为“doc”的文件，并把它移动到“TEXT”文件夹中； 、
(3)将“TEXT”文件夹复制到“work”文件夹中，并设置“TEXT\文件夹为隐藏属性（仅将更改应用于该文件夹）。
16.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)在考生文件夹下建立“我的文件”文件夹；
(2)将新建立的“我的文件”文件夹复制到考生文件夹下的“student”文件夹下，并改名为“考试”；
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(3)在考生文件夹下查找所有的bat文件，并将一个名为“一个文件.bat”的文件复制 到“考试”文件夹中；
(4)删除考生文件夹下的“我”文件夹。 17.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)在考生文件夹下建立“我的练习”文件夹；
(2)在“我的练习”文件夹中建立“我的资料”和“图片库”两个文件夹；
(3)在考生文件夹下査找一个以字符“g”开头的、创建时间为2007年的位图文件，并把査找到的图片文件复制到“图片库”文件夹中。
18.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)通过“资源管理器”窗口，在考生文件夹下建立一个新文件夹，并取名为“我的新文件夹”; (2)为“我的新文件夹”创建桌面快捷方式，快捷方式名称为“新文件夹”。 19.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)在考生文件夹下査找一个名为“book.bmp”的位图文件，并为其创建桌面快捷方式，快捷方式名称为“book.bmp”；
(2)将屏幕颜色质量设置为32位，屏幕保护程序选为“三维文字”，且等待时间为 15分钟； (3)将桌面背贵选定为考生文件夹下的“wind”图片，居中显示。 20.请在考生文件夹下完成如下操作：
(1)将考生文件夹下的“销售”文件夹复制到“日志1”文件夹中，并设置“日志1”文件夹的属性为隐藏（仅将更改应用于该文件夹）；
(2)将考生文件夹下的“进货”文件夹删除。
Word文字编辑
例题素材：
1.将以下素材按要求排版。
(1)将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)将“——陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。 【素材】 归去来辞 --------陶渊明
归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者 之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。童仆欢迎，稚子侯门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时翘首而退观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 2.将以下素材按要求排版. (1)设置第一段首字下沉。
(2)将第一段（除首字）字体设置为“宋体”，字号设置为“五号' (3)将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线。 【素材】
归去来兮，请息交以绝游。世与我而相遗，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春兮，将有事乎西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而
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始流。羡万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇内复几时？何不委心任去留？胡为惶惶欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或执杖而耘耔。登东坳以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？ 3.将以下素材按要求排版。
(1)将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”，字号设置为“小二”，居中显示。 (2)将“序——”和“正文——”，字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”，添加项目符号“》” (3)将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”，“行距”设置为“17磅” 【素材】 闲情赋 序——
初，张衡作《定情赋》，蔡邕作《静情赋》，检逸辞而宗澹泊，始则荡以思虑，而终归闲正。将以抑流宕之邪心，谅有助于讽谏。缀文之士，奕代继作；因并触类，广其辞义。余园闾多暇，复染翰为之；虽文妙不足，庶不谬作者之意乎。 正文——
夫何瑰逸之令姿，独旷世以秀群。表倾城之艳色，期有德于传闻。佩鸣玉以比沽，齐幽兰以争芬。淡柔情于俗内，负雅志于高云。悲晨曦之易夕，感人生之长勤；同一尽于百年，何欢寡而愁殷!褰朱帏而正坐，泛清瑟以自欣。送纤指之余好，捎皓袖之缤纷。瞬美目以流眄，含言笑而不分。曲调将半，景落西轩。悲商叩林，白云依山。仰睇天路，俯促鸣弦。神仪妩媚，举止详妍。 4.将以下素材按要求排版。 (1)将正文字体设置为“隶书”，字号设置为“小四”。
(2)将正文内容分成“偏左”的两栏。设置首字下沉，将首字字体设置为“华文行楷”， 下沉行数为“3”。 (3)插入一幅剪贴画，将环绕方式设置为“紧密型”。 【素材】
激清音以感余，愿接膝以交言。欲自往以结誓，惧冒礼之为愆；待凤鸟以致辞，恐他人之我先。意惶惑而靡宁，魂须臾而九迁：愿在衣而为领，承华首之余芳；悲罗襟之宵离，怨秋夜之未央！愿在裳而为带，束窈窕之纤身；嗟温凉之异气，或脱故而服新！愿在发而为泽，刷玄鬓于颓肩；悲佳人之屡沐，从白水而枯煎!愿在眉而为黛，随瞻视以闲扬；悲脂粉之尚鲜，或取毁于华妆!愿在莞而为席，安弱体于三秋；悲文茵之代御，方经年而见求！愿
在丝而为履，附素足以周旋；悲行止之有节，空委弃于床前!愿在昼而为影，常依形而茜东；悲高树之多荫，慨有时而不同!愿在夜而为烛，照玉笋于两楹；悲扶桑之舒光，奄灭景而藏明!愿在竹而为扇，含凄飙于柔握；悲白露之晨零，顾襟袖以缅邈！愿在木而为桐，作膝上之鸣琴；悲乐极而哀来，终推我而辍音！ 5.将以下素材按要求排版。
(1)将标题段（上网方式比较）设置为小二号、蓝色、阴影、-黑体、倾斜、居中、字符间距加宽2磅，并为文字添加黄色边框。
(2)将其他段落分为等宽的两栏，栏宽为18字符，栏间加分隔线。 (3)选择一幅图片，设置为文档背景图片。 【素材】 上网方式比较
Modem (调制解调器）是普通用户上网的必备硬件，网友们爱称它为“猫”，是计算机数字世界与电话机模拟世界联系的桥梁。Modem可以连接Internet、登录BBS、点对点直接通信，还可以传输数据、发送传真、电话答录、语音数据同传等。Modem有外置Modem和内置Modem之分。外置Modem为大多数装机用户首选，只要用一根 RS-232 Cable线和计算机的串口连接就能使用》
ADSL (asymmetrical digital subscriber loop,非对称数字用户线环路）是一种新的数据传输方式，它因其下行速率高、频带宽、性能优等特点而深受广大用户的喜爱，成为继Modem、ISDN之后的又一种全新的
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