16．【命题立意】考查学生对交流电“有效值”的理解及计算方法的掌握，对理想二极管的工
作特性的了解。
U2202T【试题解析】由理想二极管的工作特性可知，交流电压表读数由可得T?RR2V ,所以选项D正确。 U?102?14.1【参考答案】D
17．【命题立意】 考查学生应用万有引力定律解决天体运动的能力
【试题解析】 由于天体A、B绕天体C运动的轨道都是圆轨道，根据a??2r，v??r可
知选项A、B错误；天体A做圆周运动的向心力是由天体B和C对其引力的合力提供的，所以选项C正确。
【参考答案】C 18．【命题立意】考查学生应用法拉第电磁感应定律、楞次定律等来解决感应电流图象问题的
能力。 【试题解析】根据题意，从2t0到3t0的过程中电流大小由2i0逐渐增大为3i0，从3t0到4t0的过程中电流大小由i0逐渐增大为2i0，且在4t0时电流大小为2i0，所以选
项D正确。
【参考答案】D 19．【命题立意】以运动学图象为背景，考查学生应用牛顿运动定律解决动力学问题的能力 【试题解析】由图象可知，第2s内物体做匀速直线运动，即拉力与摩擦力平衡，所以A、D
选项错误；第3s内物体的加速度大小为1m/s2,根据牛顿第二定律可知物体所受合外力大小为1N，所以B选项正确；综上可知C选项正确。
【参考答案】BC 20．【命题立意】考查学生运用所学知识综合分析带电粒子在有边界的匀强电场中的运动的能
力。
【试题解析】粒子从F点沿FH方向射入电场后恰好从D点射出，其轨迹是抛物线，则过
D点做速度的反向延长线一定与水平位移交于FH的中点，而延长线又经过P点，所以粒子轨迹一定经过PE之间某点，选项B正确；由平抛知识可知，当竖直位移一定时，水平速度变为原来的一半，则水平位移也变为原来的一半，所以选项D正确。
【参考答案】BD 21．【命题立意】考查学生应用牛顿运动定律及功能关系解决物理问题的能力。
【试题解析】小球所受电场力方向是向上的，但不知道小球带电的电性，所以不能判断电场的
12gt，可得电场21222力大小Eq?4mg，整个过程中电场力做的功W?4mg?gt?2mgt，
212故C正确；从加电场开始到小球运动到最低点过程中的位移大小为gt，动能
6122变化mgt，故B错误；从A点到最低点小球重力势能变化了
2方向，故A错误；由于往返运动等时，而且位移大小相等都为
1?1?3mg??gt2?gt2??mg2t2，故D正确。
6?2?2【参考答案】CD
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个小题考生都
必须做答。第33题～第41题为选考题，考生根据要求做答。 实验题（共2小题，共15分） 22．【命题立意】考查学生对运动的分解方法的理解与运用能力。 【参考答案】（1）D （3分）（2）0.2（2分）
23．【命题立意】考查学生设计探究实验的能力。
【参考答案】
（1）将红黑表笔短接，调节调零旋钮，使指针指到电阻
的0刻度处。（2分） （2）B（2分）
（3）③（2分） 电路图如图所示（4分）
24．【命题立意】考查学生应用动能定理和牛顿运动定律解决物理问题的能力。 【试题解析】
解：（1） 物块P从A到C又返回A的过程中，由动能定理有 ??mg?2L=0? 解得v0?12mv0 2
（4分） （3分）
4?gL?2 m/s
（2）若物块P在Q点的速度为v，Q点轨道对P的支持力为F ，由动能定理
和牛顿定律有 ??mgL=
1122mv?mv0 22
（2分）
v2 F?mg?m
R 解得：F?12 N
（2分）
（2分）
由牛顿第三定律可知，物块P对Q点的压力大小也为12N，方向竖直向下。（1分）
【参考答案】 2m/s ; 12N
注：本题其它方法正确均按步骤给分。
25．【命题立意】以带电粒子在电磁场中运动为背景，考查学生应用数学知识处理物理
问题的能力。
【试题解析】
U112 （3分） ?Ek?mv042UU 当PQ两板的电压为U2时：q2?qv0B （2分） 得：v0?2（1分）
dBd（1）设粒子的初速度为v0，粒子从S点到N点时有：?q2mU2qU1 代入得：Ek? （2分） ?2d2B24（2）解法一：粒子在磁场中做圆周运动，由洛仑兹力和牛顿运动定律
2v0mU2有 qv （1分） ?m （2分）得： r?0B2qdBr粒子做圆周运动的圆心必在过M点并垂直于x轴的直线
ME上；同时这个轨迹经过C点，所以轨迹的圆心也一定在MC的垂直平分线EF上，这样ME与EF的交点E就是轨迹的圆心，ME就是轨迹的半径r。过C点作MB的垂线与MB交于H点，则△MEF∽△CMH
有：
rMF ?MCCH （2分）
由 ∠CDB=45°
得CH=OD-OC?(2?R?R)cos45°
MH?2R?R?sin450
（1分） （1分）
MC?(CH)2?(MH)2?R6?32 （1分）
MF?1MC 21mU2 r?233qdB
（2分）
联立可得：R?解法二：粒子在磁场中做圆周运动，由牛顿运动定律有
2v0qv0B?m
r （2分）
得到：r?mU2 2Bqd （1分）
粒子做圆周运动的圆心必在过M点并垂直于x轴的直线ME上；同时这个轨迹经过C点，所以轨迹的圆心也一定在MC的垂直平分线EF上，这样ME与EF的交点E就是轨迹的圆心，ME就是轨迹的半径r。过C点作MB的垂线与MB交于H点。
2圆的轨迹方程为：?x?R???y?r??r （3分）
22 C点坐标为：x?R?Rsin450
（1分）
y?R?Rcos45 （1分） 代入圆的轨迹方程得：R?0mU21 （2分） r?33B2qd2mU2qU1mU2【参考答案】 Ek? ?R?2223qdB2dB4注：本题其它方法正确均按步骤给分。
26．【命题立意】本题以无机框图的形式首先考查了元素的推断,并根据推出的物质考查了
电化学,化学反应速率及热化学方程式的相关知识。
【参考答案】（15分） （1）
（2）Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O（2分，方程式未配平扣1分，下同） （3）N2H4(l)+O2(g)==N2(g)+2H2O(l) ΔH=-624 kJ/mol
（3分，方程式1分数值2分，不写单位扣一分） （4）ClO-+SO2+2OH-==Cl-+SO42-+H2O (2分) （5）N2H4+4OH--4e==4H2O+N2↑(2分)
－
（2分）
（6）① = (平衡常数只与温度有关系，所以AB
两点的平衡常数相等)（2分）
②（2分） 27．【命题立意】本题以草酸和碳酸的电离平衡常数及草酸钙和碳酸钙溶度积为信息考查了溶
液的pH，水溶液中的离子平衡，离子浓度比较，氧化还原及离子方程式书写，难溶电解质的溶解平衡的相关知识及选择有效信息解决化学问题的能力。 【参考答案】（14分） （1）H2C2O4
HC2O4-＋
HC2O4-+H，
＋
C2O42-+H；（写出第一步即给2分）
（2）小（2分）
（3）c (C2O42-) > c (OH-) >c (HC2O4-) （2分）
（4）稀硫酸(2分) 6H++2 MnO4-+5H2C2O4==10CO2+2Mn2++8H2O（2分） （5）CaC2O4（s）
C2O42-（aq）+Ca2（aq）(1分)多饮水使平衡向溶解方向移
＋
动，从而加速结石消融 （1分）
（6）否 〔混合后c(Ca2)·c (C2O42-) =1×10-8 28．【命题立意】根据氨基甲酸铵的性质信息,考查化学实验的相关知识，及选择有效信息解 决化学问题的能力。 【参考答案】（14分） ＋ （1）浓氨水与氢氧化钠固体（CaO、碱石灰）等合理答案（2分） （2）① 降低温度，提高反应物转化率（或降低温度，防止因反应放热造成产物分解） （2分）；通过观察气泡，调节NH3与CO2通入比例（2分） ② 过滤 c（各1分，共2分） ③ 防止倒吸（2分）吸收多余氨气 防止空气中水蒸气进入反应器使氨 基甲酸铵水解（各1分，共2分） （3）80%（4/5、0.8，其它结果不给分）（2分） 29．【命题立意】以光合作用、呼吸作用及两者的关系的相关知识为载体，考查了学生获取 信息的能力及综合运用能力。 【试题解析】据图分析可知，该实验的自变量是光照强度和温度，以单位时间气泡释放 数目为指标进行衡量，A点光照强度大于C点，所以C3含量小于C点，缺镁时叶绿素减少，光合作用变弱，达到B点需要的光照强度增大，B点向左移。 【参考答案】(9分)（除标注外，每空1分） （1）光照强度和温度(缺一不可) 单位时间气泡释放数目(气泡释放速率) （2）小于（2分） 左（2分） （3）光能（ATP中）活跃的化学能 ATP、 [H]（ATP、NADPH）(缺一不可) 30．【命题立意】以人体生命活动调节的相关知识为载体，考查了学生获取信息的能力及实验探究能力。 【试题解析】神经递质以胞吐的方式短时间内大量释放，有助于提高兴奋传递的速度， 实验探究中要遵循单一变量原则和等量原则，所以第二步中乙、丙两组注入的物质需等量，第三步需将装置放于背光处。 【参考答案】（8分）（每空1分） （1）感受器 膜内 （2）胞吐 （兴奋传递的）速度（速率、效率）或鱼体色加深速率 （3）第二步：等量的（2ml）适宜浓度的肾上腺素 等量的(2ml)鱼用生理盐水 （注：第二步中不写等量或2 ml均不得分） 第三步：背光 预期实验结果：甲 31．【命题立意】以遗传学相关知识为载体，考查了学生获取信息的能力及综合运用能力。 【试题解析】（1）由题意可知，应选择甲和丁做亲本，若子代雌雄个体表现型不一致， 可说明基因位于X染色体上。 （2）若显性纯合致死，则无AA个体，则卷曲翅：正常翅=2:1。 （3）正常翅的比例为1/3，红眼的比例为1/2，所以正常翅红眼果蝇占F1 的 比例为1/6。 （4）该果蝇右侧躯体只有一条X染色体，其上可能携带B或b基因， 所以可能是红眼也可能是白眼。 【参考答案】（12分）（每空2分） （1）甲丁 雌性全为卷曲翅雄性全是正常翅（卷曲翅，正常翅） （2）卷曲翅：正常翅=2:1 （3）AaXbY 1/6 （4）红色或白色（只答一种不得分） 32．【命题立意】以生态系统的相关知识为载体，考查了学生获取信息的能力及综合运用能 力。 【试题解析】（1）据乙图，鹰以狐狸为食，同时鹰和狐狸又有共同的食物——鼠，所以 它们之间的关系表现为捕食和竞争。能量传递效率指的是相邻两个营养级同化能量的比值，所以由第一营养级传递到第二营养级的能量传