第二章《点、直线、平面之间的位置关系》测试题

2020-06-16 21:32

第二章《点、直线、平面之间的位置关系》测试题

一、选择题

1.(2010全国1文)在直三棱柱

,则异面直线A.

(侧面都是矩形的棱柱)中,若

所成的角等于( ). C.

D.

的性质,异面直线所成的角的求法. ,则

为平行四边形,

.

就是异面直线

B.

考查目的:考查直三棱柱

答案:C.

解析:延长CA到D,使得与

所成的角,又∵三角形

为等边三角形,∴

2.在空间中,下列命题正确的是( ). A.若∥

,∥,则∥

B.若∥

,∥

,则

C.若∥,∥,则∥ D.若∥,,则∥ 考查目的:考查直线与平面、平面与平面平行的判定. 答案:D.

解析:若∥,∥,则∥或,故A错误;由平面与平面平行的判定定理知,B错误;若

,∥

,则∥

或,

,故C错误.

表示两个不同的平面,则下列命题不正

3.设,,表示三条不同的直线,确的是( ).

A.

B.

C. D. 考查目的:考查直线与平面平行、垂直的转化. 答案:D.

解析:由∥,⊥可得,与的位置关系有:∥D不正确.

4.(2010宁夏海南)如图,正方体F,且

,则下列结论中错误的是( ).

,,与相交,∴

的棱长为1,线段上有两个动点E,

A. B.三棱锥的体积为定值 C. D.异面直线所成的角为定值

考查目的:考查空间直线、平面之间平行和垂直关系综合应用的能力. 答案:D.

解析:A正确,易证显然正确,∵ ,∴

长为

,从而;D错误.

;B正确,可用等积法求得;C

5.(2012重庆理)设四面体的六条棱的长分别为1,1,1,1,的棱异面,则的取值范围是( ).

和,且长为的棱与

A. B. C. D.

考查目的:考查空间直线与直线之间的位置关系,以及有关计算的能力. 答案:A.

解析:如图所示的四面体

,则

.

,设

中点,在

中,

6.如图,平面⊥平面,A∈,B∈过A、B分别作两平面交线的垂线,垂足为

,AB与两平面、,则

,所成的角分别为

( ).

A.2∶1 B.3∶1 C.3∶2 D.4∶3

考查目的:考查直线与平面所成的角,以及二面角概念的综合运用. 答案:A. 解析:在平面

内,过

,连结

,因为平面

⊥平面,所以和即为和平面和平面所成的角,先解和求线段和的长,再解.

二、填空题

7.如图,已知PA⊥平面ABC,BC⊥AC,则图中直角三角形的个数为________.

考查目的:考查直线与直线、直线与平面垂直关系的判定. 答案:4.

解析:由直线与平面垂直关系可知,图中直角三角形共有4个.

8.(2007湖北理)平面和与

,给出下列四个命题: ①

外有两条直线⊥

和,如果;③

和在平面相交

内的射影分别是

⊥;②与相交或重合;④

平行与平行或重合.

其中不正确的命题是 .

考查目的:考查空间两条直线的位置关系. 答案:①②③④. 解析:①如图

,但

与不垂直;②

重合;③

平行

与平行或异面,所以四个命题

相交与相交或重合或异面;④均不正确.

9.(2010全国1文)在正方体中,与平面________.

考查目的:考查正方体的性质、直线与平面所成的角的求法.

答案:解析:∵DO⊥平面

. ∥

,∴

与平面

所成的角和,即

与平面

所成角为

,则与平面

, ,∴

所成的角相等.设所成角的余弦值为

,由等体积法得.设

,则,记

.

10.(2009浙江理)如图,在长方形线段(端点除外)上一动点.现将内过点作,为垂足.设

中,,,为的中点,

沿折起,使平面平面.在平面,则的取值范围是 .

考查目的:考查直线与平面的位置关系,以及二面角概念的综合应用.

答案:. 解析:当F位于DC的中点时,∴∴

平面

,∴

,∴

;随着点F移动到与点C重合时,∵

,∴

.又∵

,,

,,

.对于

,因此的取值范围是

第二章《点、直线、平面之间的位置关系》测试题(二)

三、解答题

11.(2012上海理改编)如图,在四棱锥的高,⑴四棱锥⑵异面直线

的中点,已知的体积; 与所成的角的大小. 是

中,底面

是矩形,,求:

是四棱锥

考查目的:考查异面直线所成角的概念及其求法. 答案:⑴

,⑵

.

解析:⑴根据题意四棱锥的体积.⑵取PB的中点F,连

接EF,AF,则EF∥BC,∴∠AEF(或其补角)是异面直线BC与AE所成的角.连结AC.在直角△AEF中,

,∴

.在△AEF中,

,.

AE=2,∴△AEF是等腰直角三角形,∴∠AEF=

12.(2011湖南文)如图,在圆锥PO中,已知且

,D为AC的中点.

,∴异面直线BC与AE所成的角大小为

,⊙O的直径AB=2,点C在上,

⑴证明:AC平面POD;

⑵求直线OC和平面PAC所成角的正弦值. 考查目的:考查直线与平面垂直的判定,直线与平面所成角的计算,以及空间想象能力. 答案:⑴略,⑵

.

解析:⑴∵OA=OC,D是AC的中点,∴AC⊥OD.又∵PO⊥底面⊙O,底面⊙O,∴AC⊥OD.PO是平面POD内的两条相交直线,∴AC⊥平面POD.

⑵由⑴知,AC⊥平面POD.又∵,∴平面POD⊥平面PAC.在平面POD中,过O作OH⊥PD于点H,则OH⊥平面PAC.连结CH,则CH是OC在平面PAC上的射影,∴∠OCH

是直线OC和平面PAC所成的角.在中,;在

中,.

13.(2010陕西文)如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,AP=AB,BP=BC=2,E,F分别是PB,PC的中点. ⑴证明:EF∥平面PAD; ⑵求三棱锥E—ABC的体积V.

考查目的:考查直线与平面平行的判定,以及三棱锥的体积计算.

答案:⑴略;⑵.

解析:⑴在△PBC中,E,F分别是PB,PC的中点,∴EF∥BC.又∵BC∥AD,∴EF∥AD,∵AD平面PAD,EF平面PAD,∴EF∥平面PAD.

⑵连接AE,AC,EC,过E作EG∥PA交AB于点G,则BG⊥平面ABCD,且△PAB中,AD=AB,∴

,BP=2,∴

.

.∴

.在,

14.(2010四川理)已知正方体是对角线的中点.

⑴求证:OM为异面直线和

的棱长为1,点M是棱

的公垂线;

的中点,点O


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