家庭教育的双刃剑--物质给予 精神喂养2

2020-06-17 11:16

家庭教育的双刃剑

-------物质给予,精神喂养

贵州省余庆县实验小学 王德凤

联系电话:15085579598

关键词:家庭教育 物质给予 精神喂养 摘要:

现实生活中很多家庭对孩子的教育过于物质化,而对孩子的精神世界缺少了解,缺少情感的沟通,导致孩子从小养成不良行为习惯或产生心理疾病而误入歧途。作为家长,既要关注孩子的学业,也要关注孩子的心灵世界,关注孩子的生命状态。要培养孩子从小养成良好的行为习惯和健康的心理;要成为孩子学习上的最大帮手;对孩子的教育要循序渐进,持之以恒;对孩子的教育切记隔辈抚养。即在教育孩子的过程中,家长不能只注重孩子物质上的需求,更应该注重孩子的精神喂养。 正文:

最近在朋友圈里看到一篇有关家庭教育的报道:“南京一中教师黄侃有一个非常聪慧,学习成绩优异,堪称完美的女儿,中学时就患上了强迫症,父母却全然不知。由于女儿的要强和父母的疏忽大意,孩子的心理疾病不但没有得到及时治疗,而且越演越烈,最后孩子在异国留学时期,选择了以极端的方式结束了自己的生命。”

看完了这则报道,我的心久久不能平静。现实生活中像黄侃老师这样只注重孩子物质给予,而忽视孩子精神喂养的家庭千千万万。为了让孩子从小能享受最好的教育,很多家庭把家从山村搬到了小镇、县城,有的还

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不惜一切代价送孩子出国留学。表面看家长们都非常关心孩子,孩子要什么给什么,要多少给多少,却不管孩子要的东西有何用处,是否对孩子身心有益。对于孩子不诚实,作业不完成,结伴逃学,与同伴打架斗殴,个人卫生差等现象视而不见;有的家长干脆将孩子送入寄宿学校。总之,对孩子的关心过于物质化,而对孩子的精神世界缺少了解,缺少情感的沟通,这是中国大多数父母的问题所在。黄侃老师的经历就是一个鲜活的例子,那是血的教训。《中国教育报》家庭教育研究者尹建莉提出:上大学前,孩子最好别寄宿。苏联教育家苏霍姆林斯基也说过:“最好的寄宿学校也不能代替母亲。” 家庭的温暖,尤其是母爱,是一个儿童成长必不可少的心理营养品。作为家长,既要关注孩子的学业,也要关注孩子的心灵世界,关注孩子的生命状态。在小学阶段,除了要给孩子创造良好的学习环境,充裕的物质生活,家长们还要注意以下几点:

一、家长要培养孩子从小养成良好的行为习惯和健康的心理。好习惯,好人生,良好形为习惯对孩子终身受益。儿童时期,是孩子一切行为习惯养成的关键时期,一旦养成就很难改变。因此家长要引导孩子从小养成良好行为习惯。如自己的事自己做,诚实守信,按时作息,有良好的卫生习惯等。其次家长要留心孩子的一言一行,引导孩子正确面对生活中的是非对错,培养积极、健康向上的心理。如教育孩子要与同伴和睦相处,互帮互助;做事要从实际出发,不能好高骛远,正确面对生活中的得与失,要做到胜不骄,败不馁。取得优异成绩不能沾沾自喜,而应再接再厉;失败不能萎靡不振,而应明白“失败是成功之母”的道理,并找到失败的原因,迎头赶上…… - 2 -

二、家长要成为孩子学习上的最大帮手。知识就是力量,就是财富,尤其是小学阶段的学习,为孩子今后接受更高一层的教育提供重要保障,因此家长们应重视孩子基础知识的学习,适时督促、辅导。首先家长要引导、督促孩子从小养成良好的学习习惯,每天认真完成各科作业,并养成自觉检查的习惯;同时要适时巩固旧知识,及时预习新知识,在重点之处做好勾画;课余时间养成读课外书,做读书笔记的习惯;另外还要引导孩子从小学会整理自己的学习用具等。其次,家长要注重孩子学习兴趣的培养。兴趣是最好的老师,没有兴趣就点不燃求知的火花。家长要善于发现孩子的优点,及时有效地进行表扬,激发孩子自信心。还可以适时与孩子进行一些知识竞猜游戏等,通过游戏激发孩子的学习兴趣。最后,家长要成为孩子学习上的助手,要与孩子共同学习教材,掌握孩子所学知识的要点,以便在孩子不明白的地方及时进行点拨、指导;要与时俱进,加强学习,掌握科学的教育方法,科学合理地辅导孩子。如孩子的学习必须劳逸结合,认真、扎实地学习的同时,还应给予孩子开心地玩耍的时间。孩子学习过程中家长要多鼓励,多指导。如孩子学习成绩不理想,家长不是大打出手,而应找到孩子成绩不理想的原因,及时给予帮助。如果是孩子注意力不集中,听课习惯差导致,平时在家里就应该对孩子注意力进行训练。如果是孩子反应迟钝,接受知识的能力不强,家长不能轻易放弃,而应多抽时间辅导孩子,俗话说得好:“笨鸟先飞。”这样,孩子学习时有父母的陪伴,遇到困难有父母的帮助,定会增强学习的自信心,慢慢把学习赶上来。

三、对孩子的教育要循序渐进,要持之以恒。如坚持每天检查孩子的

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作业完成情况,学习用具的准备情况,督促孩子按时作息等。对孩子的教育切记“三天打鱼,两天晒网”,有空就问一下,没空就不管不问,缺乏持续性。这样精明的孩子很快掌握了这一点,就会出现“双面性”,家长在就装模作样,不在就是另一个样,结果会导致孩子得寸进尺,习惯愈加不良。我看到过一则案例,有个孩子在家不愿读书,家长想了很多办法都不见效。后来在老师的建议下,家长坚持每天与孩子一起读书,孩子有家长的陪伴与关心,慢慢养成了在家读书的良好习惯,并爱上了读书。后来他们家的读书习惯一直坚持着。案例充分说明了对孩子的教育要有耐心、有恒心。

四、对孩子的教育切记隔辈抚养。在现实生活中,很多父母由于工作或生活所需等原因,孩子生下来,就交给爷爷奶奶或外公外婆。这些老人对孩子比较宠爱,加之教育观念落后,很难在行为习惯和学习上给以较高要求,很多孩子自私、霸道,逆反心理重,以自我为中心,乱花钱、摆阔气。甚至产生读书无用论,拜金主义的错误思想。现代研究发现,隔辈带孩子的成功率不超过30%。尤其是这个二胎时代,家长一定要慎重考虑,除了要有金钱的支撑,更应该考虑孩子的抚养教育问题。

总之 ,在教育孩子的过程中,我们不能只注重孩子物质上的需求,更应该注重孩子的精神喂养。不能只看重孩子的学习成绩,培养孩子健康心灵,顽强的毅力,良好的行为习惯也很重要。我们要明白:“唯有孩子的内心枝强叶茂,才能开出更多的花!花有逢春再开的时候,而树枯再无返青的时候!”

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