西师版四年级语文上册2014-2015学年期中试题

2020-06-19 08:43

2014——2015 学年第一学期期中试题

一、积累运用(31 分)

1、 看拼音,把汉字规范、匀称地写在田字格里。(7 分)

Yùn cáng liàn yàn shuāi huò wā ju? jū gōng jiàn dǎi rǎng ( ) ( ) ( )败 送( )( )( ) ( )起 ( )住 叫( ) 2、读句子,给带点的字选择正确的读音,在下画“——”。(3 分)

秋天,杨沟的橘子成熟(shú shóu)了。山坡上那不计其数(shǔ shù)的橘树枝叶参差(cān chā cēn cī),果实累(lai l?i lěi)累,黄澄澄的橘子,你挤(jǐ jī)我,我拥你,真是惹人喜爱。 3、比较组词。(4 分)

衔( ) 袄( ) 跪( ) 礁( ) 浇( ) 街( ) 跃( ) 脆( ) 瞧( ) 烧( )

4、一字开花,以下面给出的字为开头组成语。(3 分)

目( ) ( ) ( )坚( ) ( )( ) 5、解释下面带点的字。(3 分) ①一朵花败了,又开出一朵。 败:

②在拔河比赛中,三二班败给了三三班。 败: ③春天来了,百花怒放。 怒:

6、用叠词把词语补充完整,再选择合适的词语写在相应的句子后。(5 分)

衣冠( ) 相貌( ) 神采( ) ( )不倦 ( )起舞 ( )不绝 几个学生在一起谈论自己的老师:

A、他穿的衣服整齐漂亮。 ( ) B、他精神饱满,容光焕发。 ( ) C、他工作勤奋,不知疲倦。 ( ) D.他讲起话来连续不断。 ( )

7、读一读,选择合适的答案填在括号里。(3 分)

①一颗流星从天空划过,( ),就不见了。 a、顷刻间 b、一会儿 c、半晌 ②王红平时学习不出色,这词考试竟考了第一名,这可真是( )。 a、哑巴吃秤砣——铁心 b、一鸣惊人 c、得意忘形

③世界上有很多号称“威尼斯”的城市。 这句中引号的作用是( )。 a、说话的内容 b、引用 c、表示特定称谓或需要重点强调 8、按要求把下面的句子补充完整。(3)

① ,他这次取得了好成绩。(不出原因)

②天空中的火烧云五彩斑斓, 。(把火烧云的颜色描写具体) ③老师教育我们要有环保意识,经常说“ ”(填写环保广告) 二、阅读理解(39 分)

1、按课文内容填空,然后作答。(7 分)

玉米举着( )乐了,忘掉了一个夏天的( );( )红着脸笑了,一曲酒歌在心窝里( )。 ①下面给出的词语能概括这节诗意思的是:( )(1 分) a、瓜果飘香 b、五谷丰登 c、金风送爽

b、②这节诗运用了 的修辞手法。请运用这种手法写一句话。(2 分) ③古诗中描写秋景的诗句也很多,请写出两句来。(2 分)

a、 b、 2、先把古诗补充完整再按要求做题。(7 分)

饮湖上初晴雨后 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 , 。 ① 这首诗的作者是 代诗人 。 (1 分)

②所填诗句的意思是 (2 分) ③诗句中描写西湖 时的明朗美和 时的朦胧美。作者赞美西湖景色的两个词是 和 。(2 分) 3、阅读语段,按有求做题。(15 分)

(1)他把体温表夹在腋下,抬头看看手表,把每一分每一秒的感觉(详 祥)尽地写下来,像往常一样认真、仔细:“体温快升到了39.5 度,胃剧痛。”汗水在他布满皱纹的脸上淌着,脸上的(肌 饥)肉不断地抽动,他感到从来没有过的(燥 躁)热,想喝水。 突然,他什么也听不见了,耳朵里像有什么东西发噪音,但他还是 (玩 顽)强地记录着: “睁开眼皮时,眼皮疼,快4 个小时了。”时间啊,你慢些走让博士完成他最后一个实验,实现他的心愿。不!时间你快些走,不要让老人在生命的最后一刻不再忍受痛苦的折磨。

①用“/”划去括号里不适合的字。(2 分)

② 文中体现科学家态度严谨认真的词语有: (2 分)

③ 作者想让时间慢些走是因为 , 想让时间快些走是因为

(2 分)

④读了这段话你想对科学家说些什么?请写出一两句话来。

(2) 郑老师把我拉到跟前,一手抚摸着我的肩头,和蔼可亲地问:“怎么,最近是不是有些自满啦?看,这次作业失误了这么多。”我惭愧低下头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这一下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知他却和和颜悦色地给我们讲起了“龟头赛跑”故事。他还语重心长地说:“智慧是宝石,如果用谦虚能镶边,就会更家灿烂夺目。中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”

① 在文中找出下列词语的反义词和近义词。(1 分) 骄傲:近义词( ) 反义词( )

②在文中找出描写郑老师说话时的神情态度的词: 。(3 分) ④ 这段话主要写 ,从中可以体会到 (2 分) ④从文中摘录对你有启发的句子。(1 分) 4、阅读短文,按要求做题。(10 分)

最真贵的废书

一天, 我收拾屋子,找出两本布满灰尘的小学课本。我抚摸着书半晌没说话 书是我上高中是妈妈给

我买的。

妈妈是一个不识的苗家妇女。家乡有种风俗, 一个女人在去世时,口里必须含银(或金)才能入土为安。所以在贫困人家,攒钱买一件小小的银饰变成了家庭生活的重要内容。那一年,妈妈起早摸黑为了两头猪,终于置办了一对银手镯(zhúo). 在临近高考的那段日子,妈妈时常进城给我送些吃的。有一天,妈妈给我接到僻静处,压低声音说:“孩子,我给你买了两本考大学的书。” “什么!”我心里格噔一下。

常听人说学校外面时常有人用假书、假资料骗那些一字不识的家长。 “人家说,只要用这书,考大学包中。” “哪来的钱?” “镯子换的!”

我抢过书,一阵巨大的绝望顿时袭上心头,两本小学课本竟然骗走了妈妈的镯子! 望着满怀期望的母亲,我强忍泪水,说:“妈,行,这书不错!”

后来我考上了大学,妈妈高兴极了,说是两个镯子花的值,嘴里还连声感谢那个卖书人。 我把这两本费书珍藏着,我想我永远不会告诉母亲真相。 ① 解释下面带点的词。(2 分)

我收拾屋子。 收拾 :

如果见了那个骗子,一定要收拾他一顿。 收拾:

② 题目“最真贵的废书”,说“废书”是因为 , “最珍贵”是因

为 (4 分) ③ 文章结尾“我想我永远不会告诉母亲真相。”你认为作者该不该告诉母亲真相?为什么? (2 分) ④ 读了这个故事你有什么感想?

三、习作表达。(30 分)

母爱,温暖而细致,庄重而坚毅;师爱,严厉而深沉,在你成长的道路上,曾受过多少人的关爱。请选择一位写一写,通过一件事来表现这份爱。 要求:1、题目自拟。

2、语句通顺,内容具体,感情真挚。 3、文中不要出现真实的姓名。


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