冀教版六年级下册期中质量检测
六年级语文试卷
一、看拼音写词语。(10分)
chéng fá shùn jián xiōng pú kù’ài méiɡuī ( )( )( )( )( ) ān wèi fú làn lǎn duò fáng ài kuì jiù ( )( )( )( )( )
二、把下列词语补充完整。(6分) 逞( )好( ) ( )风( )雨 ( )山( )野 奇( )异( ) ( )背( )腰 ( )前( )合
三、积累运用(29分) 1、选词填空。(4分)
发现 感受 珍惜 渴望
人们( )幸福,却往往在幸福之中( )不到幸福,( )不了幸福,更不会( )幸福。
2、给画线的字、词选择恰当的意思。(7分)
讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美
祭器很讲究( ) 讲究卫生( ) 这里的技术是大有讲究的( ) 故:①事故;②缘故,原因;③原来的,从前的,旧的;④朋友,友情;⑤死亡 变故( ) 病故( ) 沾亲带故( ) 故乡( )
4、补充诗句。(2分)
楚人有涉江者,( )。 ( ),苗则槁矣。 5、按课文填空。
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1、看吧,山上的( )越发( ),树尖上( )一髻儿( ),好像( )。山尖( ),给蓝天( )上一道( )。(4分) 2、意大利诗人( )曾经说过:能够使人漂浮于( )而不致( ),是( )。(4分)
3、写出一句关于学习的谚语(1分)
4、写出一句表示友谊的诗句
__________________________________________________(1分)
5、舟已( ),而剑( ),( ),( )!出自寓言《 》,这则寓言告诉我们( )。再写出两个来自寓言的成语( ) ( )。(8分)
四、下面的句子运用了哪种修辞手法?(6分)
(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再来的时候。( )
(2)中指永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。( ) (3)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?( ) (4)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。( )
(5)她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。( )
(6)告别了巴掌大的危房,我们搬进了新居。( ( )
五、改写句子。(5分)
(1)虽然即将毕业,但是对母校充满留恋之情。(修改病句)
(2)全世界人民都在期待着2008北京奥运会的顺利开幕。(改为反问句)
(3)妈妈对我说“我今天晚上要加班,晚饭你自己解决吧。”(改为转述句)
(4)这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米。(缩句)
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(5)在事实面前,他向老师承认了错误。(改为双重否定句)
六、口语交际。(4分)
我们在课文中和课外阅读的一些外国文学作品中有性格鲜明、有血有肉的人物,谈一谈这些作品中的哪个人和形象给你的印象最深?为什么”
七、阅读理解(17分)
那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。
因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘战了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了!那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。
公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。
医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我才听到了下面这段对话: “爸,伤口痛了吧?” “一点点吧!”
“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!”
“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”
我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。
成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!
1、填空。(3分)
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1、“一片好意”,还可以说是一( )好意。
2、“一个生病的朋友”,还可以说是一( )生病的朋友。 3、“一直站着”还可以说是( )站着。 2、写出下列词语的近义词(3分)。
看望——( ) 痛楚——( ) 避免——( ) 3、 “车上早就人满为患”的意思是( )(2分) A.车上的人刚好坐满。 B. 车上的人特别多。 C. 因为上来这些人而使车上人特别多。
4、“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言,前一个善良指的是( )的善良,后一个善良指的是( )的善良。(2分) A. 让座女孩B. 老人C. 女儿D 作者
5、文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦,用横线画出来。(2分) 6、 前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑,把这句话写在下面。(2分)
7、从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱。(3分)
八、作文:(25分)
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次___________的尝试》补充完整,写一篇400字以上的记叙文。要求内容具体,感情真挚,语句通顺,有一定的条理
阅读理解答案
一、1、番 2、位 3、始终 二、探望 痛苦 杜绝 三、B 四、A B
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五、那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。 六、明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!
七、那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。
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