六年级上册语文教案-课文28 赤壁之战 - 语文S版(3)- 副本

2020-06-19 10:06

《赤壁之战》教学设计

教学目标:

1、学会14个生字,正确读写“率领、调兵遣将、计策、波浪滔天、眺望、缆绳、硫磺、不计其数、丢盔弃甲”等词语。 2、了解赤壁之战的经过,理清按事情发展的叙述顺序,探究东吴以少胜多,以弱胜强的原因。

3、培养学生搜集、筛选、分析、归纳材料的能力。 4、培养学生对古典名著的兴趣,培养学生对历史战争、历史人物的看法和情感。 教学重难点:

1、教学重点:引导学生了解赤壁之战的经过,体会作者描写的顺序。

2、教学难点:引导学生探究东吴以少胜多,以弱胜强的原因。培养学生深入分析历史战争,准确评价历史人物的能力。 教学时间: 二课时 [教具准备 课件

第一课时 学习目标

1、学会生字,读写新词。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、理清战役起因、战前准备、战役经过和结果的叙述顺序。

4、积累描写战争、江水、东南风等精彩词句。

第二课时 一、创设情境,感受战争画面。

1、师:同学们,让我们放松心情,来美美地欣赏一首歌曲吧!它的名字叫《滚滚长江东逝水》。(播放《三国演义》主题曲《滚滚长江东逝水》。)

2、教师激情导入:同学们,悲壮的画面,豪放的旋律,把我们带到了一千多年前的三国时期。一张张鲜活的面容,在眼前飞扬;一个个熟悉的名字,在心间荡漾。让我们淌过翻滚的长江水,走进历史的天空,去了解一场著名的战役吧! 二、揭示题目,了解战争概况。

1、读课题,问:你能把这个课题改成一句话吗? 2、面对这个课题,你有什么问题? (1)赤壁之战发生的时间? (2)为什么会发生赤壁之战?

(3)赤壁之战描写的是谁与谁之间的战争?(板书:周瑜、曹操)

(4)在赤壁之战中周瑜用什么计策? (5)结果怎样?

(这些问题可由学生当场释疑)

3、现在,请大家把刚才几个意思连起来,用几句话说说赤壁之

战的故事梗概。

三、初读课文,描绘战争示意图。

1、刚才同学们用上三言两语向我们介绍了赤壁之战的主要内容,那么,具体的战争经过是怎样的呢?下面,请你们一边默读课文,一边拿出纸和笔,描绘出一张战争示意图。主要画出曹操和周瑜的军队各在哪里,兵力如何,周瑜的军队如何进攻曹军的,曹军怎样退却的,以及东南风的方向。

2、指名一学生把示意图放在展示台上展示并解释说明。 (有错误的可让其他学生提出修改意见,并说出理由。) 四、精读课文,探究火攻过程。

1、在双方兵力悬殊的形势下,谁提出用火攻的计策?你认为火攻有什么好?

2、火攻是个好主意,但要打赢这场仗,还要经过周密地部署。课文中哪些自然段写到火攻的经过?

3、火攻这一仗到底分几步打呢?请大家仔细阅读课文第5——11自然段,用小标题概括火攻的步骤。请一位同学上台板演,其他同学想想,你有什么不同的想法?

4、火攻的第一步是黄盖写诈降信。黄盖的信上写了几个内容?同学们,假如你们就是黄盖,请你根据书上的意思来写写这封信。指名读黄盖写给曹操的信。学生评价,修改。

5、曹操看了这封信,有什么表现?用一个成语来表达。(满心欢喜或欢天喜地、欣喜若狂等。)

6、欢喜得不得了的曹操会说些什么,做些什么,有什么神态? 7、曹操满心欢喜地等待黄盖来投降,这一天终于来了。这是一个刮着东南风的天气,请你们找出文中描写东南风的句子。分组朗读八处描写东南风的句子。

8、东南风与火攻有什么关系呢?请你用上关联词把东南风与火攻的关系说一说。

9、黄盖正是选择刮东南风的日子,带着一队帆船向曹操驶来。面对黄盖的到来,曹操有什么表现?可见此时的曹操对黄盖来投降持什么态度?(板书:信以为真或深信不疑)

10、就在曹操毫无防备的情况下,二十条火船借着风势烧向曹营,再加上周瑜又乘胜追击,曹操的人马和手下的兵将有什么结局?(板书:死伤无数、丢盔弃甲)

11、下面让我们来回顾一下赤壁之战的精彩镜头,仔细看看,认真想想,你对这场战役还有什么不理解的?

12、我们今天来学习《赤壁之战》,主要是为了从历史中总结经验,吸取教训。面对这场以少胜多的战役,我们应从周瑜身上总结哪些经验?从曹操身上吸取什么教训?(板书:知己知彼扬长避短利用天时地利安排周密妥善骄兵必败) 五、拓展延伸,提升战争认识。

1、假如你是一位军事家,你认为赤壁之战中哪一方获胜好,为什么?

2、这些只是我们后人对战争理性地分析与评价,但是历史并不

会因为我们的意愿而改写。虽然,战争早已灰飞烟灭,但是这场战争,这些人物却为后人留下了一段灿烂的赤壁文化。你们收集了哪些描写曹操、周瑜、黄盖或者这场战役的诗词、歇后语或别的资料,与大家一起分享吧!

3、的确,苏轼的《赤壁怀古》气势磅礴、格调雄浑。把我们带进一个奔马轰雷、惊心动魄的奇险世界,使人的心胸为之开阔,精神为之振奋。让我们满怀豪情地朗读苏轼的《赤壁怀古》,让我们永远铭记历史上的英雄豪杰吧!

附:板书设计

28、赤壁之战 周瑜 曹操 黄盖诈降 满心欢喜 借风行船 信以为真 火烧赤壁 死伤无数 乘胜追击 丢盔弃甲 知己知彼 扬长避短 利用天时地利 安排周密妥善 骄兵必败


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