2011年山东省夏季普通高中学生学业水平考试
生物试题
第Ⅰ卷 (选择题 共50分)
一、选择题:在下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的。每小题2分,共50分。
1.人长期食用残留有“瘦肉精”的猪肉,不但会出现恶心、头晕等中毒症状,而且可能会诱发癌变。“瘦肉精”导致癌变属于
A.物理致癌 C.病毒致癌
B.化学致癌 D.物理和化学致癌
2.2011年3月日本大地震引发的核泄漏事故,对周围海域的生物产生了影响。其中最可能引起的生物变异类型是
A.基因突变
B.基因重组 D.染色体结构变异
C.染色体数目变异
3.下图是细胞膜亚显微结构及物质跨膜运输方式示意图,由图可知
A.结构A表示糖蛋白 C.过程b表示协助扩散
B.结构C表示载体蛋白 D.过程c表示主动运输
4.人处于寒冷的环境中会引起体温调节中枢的兴奋,引发肌肉寒颤以维持体温。体温调节中枢位于
A.大脑皮层
B.下丘脑
C.脊髓
D.小脑
5.甲型流感是由H1Nl病毒引起的。下列人体免疫细胞不能识别该类病毒的是 ..
A.B细胞 C.T细胞
B.吞噬细胞
D.效应B细胞(浆细胞)
6.蓝藻属于原核生物,绿藻属于真核生物。与蓝藻相比,绿藻细胞特有的结构是
A.细胞膜
B.核糖体
C.叶绿体
D.细胞质
7.下图表示某草原上的食物网,对此叙述正确的是
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A.蛇属于次级消费者 C.狼占有两个营养级
B.鹰含有的能量最多 D.该食物网中有5条食物链
8.骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一,移植到患者体内的造血于细胞的增殖方式是
A.无丝分裂 C.减数分裂
B.有丝分裂
D.有丝分裂和减数分裂
9.加酶洗衣粉的使用说明中一般都有“使用温水洗涤效果更佳”的提示。该项提示的理论依据是
A.酶的活性受pH影响 C.酶的活性受温度影响
B.酶的催化作用具有高效性特点 D.酶的催化作用具有专一性特点
10.以下四组实验中,胚芽鞘朝同一方向弯曲生长的是
A B C D 11.基因型为Aa的杂合体,自交后代中的性状分离比是 A.1:1
B.2:1
C.3:1
D.4:1
12.ATP在人体细胞内的含量及其生成速度是
A.多、很快
B.少、很慢
C.多、很慢
D.少、很快
13.RNA是普遍存在于生物体内的一类核酸。下列关于RNA的叙述,正确的是
A.是某些病毒的遗传物质 C.基本单位是脱氧核苷酸
B.主要分布在细胞核内 D.只由C、H、O、N元素组成
14.与有丝分裂比较,减数分裂过程中染色体变化的显著特点是
A.染色体复制 C.着丝粒分裂
B.染色体排列在赤道板上 D.同源染色体联会和分离
15.下图是一种单基因遗传病的家系图,其遗传方式不可能是 ...
A.伴X显性遗传
B.伴X隐性遗传
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C.常染色体显性遗传 D.常染色体隐性遗传
16.噬菌体侵染细菌的实验征明了
A.DNA是遗传物质 C.蛋白质是遗传物质
B.DNA是主要的遗传物质 D.噬菌体发生了可遗传的变异
17.下图表示雄果蝇染色体组成,若要测其基因组的脱氧核苷酸序列,需要测定的染色体数是
A.4条
B.5条
C.6条
D.8条
18.下列观点属于现代生物进化理沦的是
A.个体是生物进化的基本单位
B.变异决定生物进化的方向
D.进化的实质是种群基因频率的改变
C.新物种的形成必须经过地理隔离
19.下图表示某种鸟迁入新环境后,种群的增长速率随时间的变化情况。在第10年经调查该种群数量为l0000只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为
A.10000只
B.20000只
C.30000只
D.40000只
20.将基因型为Aa的水稻花粉培养成幼苗,再用秋水仙素处理,所得个体的表现型有 A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
21.内环境是细胞赖以生存的液体环境。下列液体属于内环境的是
A.胃液
B.尿液
C.汗液
D.淋巴
22.下列属于二倍体生物正常生殖细胞基因组成的是 A.Aa
B.Yy
C.AXb
D.XBXb
23.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。生物多样性的内容包括哪三个层面?
A.物种、种群、群落 C.基因、染色体、细胞
B.细胞、物种、生物圈 D.基因、物种、生态系统
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24.工人长时间在高温环境中作业,感觉口渴的原因是
A.血浆中的乳酸浓度升高 C.血浆中的CO2浓度升高
B.血浆渗透压升高 D.血糖浓度升高
25、离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,膜两侧电位差的变化如图所示。下列叙述正确的是
A.a段表示动作电位
B.b点膜两侧的电位差为零 D.b点时Na+内流,K+外流
C.a段时K+内流,Na+外流
第Ⅱ卷 (非选择题 共50分)
二、非选择题:本题包括26~31题,共50分。
26.(8分)下图表示植物细胞叶绿体中光合作用的过程,其中A~B表示叶绿体部分结构,a~e表示相关物质。请据图回答:
(1)叶绿体中的色素分子分布在[A]_________上,可将吸收的光能转化为电能,将水分解成[b] _________、H+和电子。在提取绿叶中的色素时,需加入_________以溶解色素。
(2)图中[B]表示叶绿体的_________,是光合作用的_________阶段进行的场所,物质c为该阶段提供了_________。
(3)若光照及其他条件不变,增加CO2浓度,则图中C3的量将_________,C5的量将_________。 27.(8分)下图表示了生物的遗传信息传递方向,其中①~⑤表示过程。请回答:
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(1)过程①表示_________,若在此过程发生了基因结构的改变,该基因所控制的性状_________ (一定或不一定)改变。
(2)过程②表示_________。在真核细胞内,该过程主要发生在_________。 (3)过程③中的碱基配对规律是G与_________配对,A与_________配对。 (4)过程④的场所是_________,该过程中,运载氨基酸的工具是_________。 28.(8分)下图是某生物细胞(染色体数2n=6)有丝分裂不同时期模式图,请据图回答:
(1)该图表示_________ (动物或植物)细胞的有丝分裂。
(2)图A是细胞分裂的_________期,该时期的主要特点是_________。
(3)图B细胞处于有丝分裂的_________期,此时_________螺旋成染色体,每条染色体含有_________个DNA分子。
(4)图D时期,若一对姐妹染色单体没有分离,其子细胞中的染色体数可能是____条。 (5)用图中字母与箭头表示有丝分裂过程的正确顺序:_________。
29.(9分)南瓜果实的白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对等位基因在染色体上的位置关系如图所示。请分析回答:
(1)四株南瓜中属于纯合体的是_________植株,能产生四种雄配子的是________植株。
(2)从理论上分析,甲植株的自交后代有_________种表现型;乙植株自交后代中四种表现型的比例为_________;四种植株的自交后代中全是白色南瓜的是_________植株。
(3)丙和丁杂交。其杂交后代的表现型为________和________,其比例应为_________。 (4)用适宜浓度的_________ (试剂)处理南瓜幼苗,该南瓜的染色体数目可能加倍。
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