初一、四班寒假 家访计划
家访——教师教育的延伸 家庭教育的补充。 学生的成长和发展是教师、家庭、社会相互作用的结果。
为整合学校、家庭的教育合力，建立全方位教育网络，进一步推进学校教育工作，我校开展了寒假家访活动。通过家访，拉近教师与学生、家长之间的距离，不仅把优秀的教育经验传给家长，还能在今后的教育教学中，根据学生的具体特点，因材施教；也让家长了解了学校的工作，更重要的是让教师了解学生，更好的配合教师进行教育。特制定家访的工作计划如下： 一、本班学生情况分析
本班有50名学生。全部在学校附近，学习基础一般。多数学生学习习惯较差、学习积极性不高，本学期期末考试成绩不太理想。 二、家访目标
1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况，以及在家庭做家务中的表现情况；
2、了解学生家长教育孩子的方式方法。
3、家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色，赢得家长对学校工作的理解和支持。
4、听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。
5、、向家长宣扬正确的教育思想、教育方法宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。
6、纠正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法。 7、向家长汇报学生在校情况，便于家长能有的放矢地采取教育措施。
三、家访重点：
1、落后生，查找落后的原因及在家表现。 2、优等生，了解在家表现及家庭教育情况。 四、家访途径：
1、登门家访 2、电话家访 3、邀家长到校家访 五、家访时间安排： 1月15日上午： 下午： 1月16日上午： 下午：