计算机应用基础配套教案(12)

2020-12-24 17:57

以例(1)讲解十进制数转换为二进制数时的计算方法。

2.二进制数转换为十进制数方法

以例(2)讲解二进制数转换为十进制数的方法 通过转换例子说明转换的方法。

由学生总结

任务2

认识ASCII码和汉字编码 先提出问题:数据不仅是数字,还可以表示为视频、图片、符号等,它们如何在计算机内表示呢?

请学生先认识教材表1-11的表示方法。然后先选择一个单独的字母、符号试着将其转换为二进制数。再完成表1-12中的单词和计算表达式。 阅读教材表1-11,认识字符如何在计算机内转换。 体验 (1)将(1110)2 转换成十进制数。

(2)将(46)10 转换成二进制数。 由学生独立完成,教师巡回指导。

探索 查找资料,了解国标码中共有多少个汉字、图形、字母。

课堂小结:

通过本课的学习,掌握二进数和十进制数之间的转换,了解ASCII码和汉字编码。


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