2012年山西省对口升学英语考纲(5)

2020-12-24 19:01

表扬与鼓励(Praising and encouraging)

指令与要求(Giving instructions and making requests)

禁止与警告(Prohibiting and warning)

询问与提供信息(Seeking and offering information)

情感表达(Expressing feelings and emotions)

讨价还价(Bargaining)

第二部分 综合运用英语的能力(60分)

(基础模块和拓展模块55分,职业模块5分)

1. 考试要求

要求考生在掌握英语基础知识和基本语法的基础上,具备一定的综合运用语言的能力。

2.考试内容及重点

(1)完形填空。了解完形填空题的命题特点,掌握简单的完形填空题的解题思路与解题步骤,使补足后的短文意思通顺,结构完整。

(2)阅读理解。能理解以下话题范围内常见题材的阅读材料,能根据上下文和构词法猜测词义;能根据文章信息进行简单的推理、判断;能理解一般文章的篇章结构;能理解作者的意图、观点和态度。

①个人与家庭(Personal information and family)

②学校生活(School life)

③日常生活(Daily life)

④休闲娱乐(Leisure and entertainment)

⑤健康(Health)

⑥居住环境(Living environment)

⑦出行(Travel)

⑧科学技术(Science and technology)

⑨工作(Work)

⑩节日与习俗(Festivals and customs)

(3)短文改错。本题给出一篇约100个单词的短文,分为十行,每行右边标有题号。要求考生判断是否有错,如有错将其改正。错误类型包括词法、句法、行文逻辑等。

(4)英语写作。能根据提示或关键词描述事物、表达看法;能简要描述熟悉的事件和经历;能写简单的应用文,如通知、信函、电子邮件、个人履历、申请、活动安排、简介等。

四、考试形式及试卷结构

1.考试形式

闭卷,笔答。考试时间90分钟,试卷满分为100分。

2.题型结构

语音、选择题(有5分为文科类和工科类选做)、完形填空、阅读理解(有5分为文科类和工科类选做)、短文改错、书面表达。

3.试题难易比例结构

易:较易:较难:难= 4:4:1:1。

五、考纲说明

1.对口升学是指挥棒,在考试上起着很重要的导向作用,命题者一定要考虑目前中职学校的实际情况和职业教育的特色,应以考核本课程要求学生掌握的基本知识、基本理论、基本技能、应知应会为主,不出偏题、怪题和似是而非的考题。

2.基础模块:职业模块:拓展模块=6:1:3。

3.命题坚持稳定为主,注重基础考查,着力内容创新。


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