2019-2020学年高中语文 5滕王阁序导学案1 新人教版必修5 【学习目标】
1．了解骈文的两大特征——对偶与用典，体会本文优美的语言及其表达方式。
2．熟读课文，理解和积累文中重要文言词语、句子的意义。
3．体会作者怀才不遇而又自励志节，愤郁不平而又不甘沉沦的复杂情感。
4. 在熟读的基础上，背诵2-3段
【知识链接】
1、江南三大名楼
岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼号称江南三大名楼，有联赞曰：“洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步；崔灏诗，范相记，王勃序，两楼一阁，数江南文物，各有千秋。”
2、序序，文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字，本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的文章。
【自主学习与检测】
一、翻译句子：
①时运不齐，命途多舛（人生命运多坎坷，人生旅途多磨难。）
②屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时（把贾谊贬到长沙，并非没有圣明
的君主；主梁鸿到海边隐居，难道不是在政治昌明的时代？）
③所赖君子见机，达人知命（所幸的是有学问有修养的人能够察觉事物细微的先兆，通达
事理的人能够知道命运）
④老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志（年老了应当更有壮志，哪能在白
发苍苍的老年改变心志？处境艰难反而更加坚定意志，不放弃青云般崇高的理想！）
⑤东隅已逝，桑榆非晚（早年的时光虽然已经消逝，珍惜将来的岁月，为时还不晚。）
⑥孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之（孟尝君品行高洁，却空有一腔报国
的热情；怎能效法阮籍不拘礼法，在无路可走时便恸哭而返呢？）
二、基础积累（详见《新学案》P28-29）
三、诵读指导
本文有四字句、六字句、七字句等，要注意朗读的节奏：（1）四字句只有一种情况，即二二式，如：南昌/故郡，洪都/新府。星分/翼轸，地接/衡庐。
（2）六字句的情况大致有四种，如：孟学士/之词宗；王将军/之武库。临/帝子之长洲，得/