设计心理学考试重点
包括人的思维能力，知识水平乃至道德修养，审美能力，爱好兴趣，情调，气质等，能力中的技能包括才能，技艺经验，生理技能等。
能力的本质特征是人的本质力量，在对象世界中的感情显现，或者说，能力的本质是人的本质力量的对象化
（2）能力的大小特征，一个人的能力在不同活动中有大小之分，直接影响对某种知识的掌握，某种活动的适应的快慢程度。
（3）能力的综合特征，无论参加那种活动，都是个性心理特征的综合运用。
7 能力的构成
答：能力是由智力因素与非智力因素构成。智力与能力是一种综合的能力，使人能以理智的、有目的地行动，合理的思维，并有效应对环境，而非智力因素更是一种调整自身认识过程与心理状态的综合能力，由此可见，能力是人的心理活动的系统，是个性心理的特征。
8 简答能力的分类（识记）
答：能力一般可分为：
（1）一般能力与特殊能力，常常是指人认识、理解客观事物并运用只是、经验解决问题的能力。
（2）模仿能力与再造能力，人有借鉴、临摹与效仿的能力，只有把握模仿对象，才能进行模仿，其中有理解、悟性的心领神会的因素。
（3）实践能力，在人类的社会实践中，能力有多种表现，设计者与艺术家，应当具备以下几种实践能力：观察感知能力，科学思维能力，设计表达能力，协调作战能力。
9.设计者怎样充分发挥时间经验丰富，动手操作能力强的创造条件：
一是 能运用以往积累的经验与知识来分析创造中尚待解决的问题
二是解决问题时能产生新的创造性设想
三是锻炼用创造性思维与创造性的想象解决问题
10 发明创造要尊重客观规律有哪些？
答：第一 是择优律 第二 是相似律 第三 是综合律 第四 是对应律